今天我们学校组织了一场为缓解高三学习生活紧张情绪的拓展活动。虽然今天天气不是非常好,下着小雨,但是我们还是如期地进行了室外的活动。
其实来之前老师就说过有些游戏比较危险,要一切行动听指挥,所以一直以来就很紧张,很害怕。到了那里,从那边老师讲话开始,就知道这个活动特别正规。后来我们制作了我们的班旗与口号。再后来,我们参加了断桥,求生,翻叶子,极速90秒,动感颠球等活动。特别是断桥这个活动,一开始我特别害怕,一直在旁观别的同学跨过去,但是当自己做好防护措施的时候,当自己站到断桥一侧的时候,还是异常的紧张与无助。害怕自己会失手踏空掉落,但最后还是一鼓作气,眼睛一闭,跳了过去,最后还是成功跨越了。所以其实有些时候在你看来十分危险,或是你认为你做不到的时候,你一定要去进行尝试,因为只有这样以后 ,你才会真正知道你的极限在哪里。
包括后来的求生,一开始当我们一看到这种情况,就想要放弃,但是最后我们不都还是做到吗?攀岩的高度如此之高,但是我们最后不还是做到了吗?......动感颠球,让我们知道了团结协作的力量;断桥,让我们知道勇气的可贵;求生,让我们懂得如何在危险之中保护自己.......
虽然现在回到家洗完澡腰酸背痛,没什么力气,但是总结下来,这次活动对我们最后60多天的冲刺乃至以后的人生都是很有意义的。千万不要连尝试都不尝试就说自己不行,要勇于去拼搏,其实你离成功并不遥远!
不知从何时起,“北漂”一词在我耳边频繁出现,它的意思是年轻人去北京漂泊闯荡,是属于每一代青年的特有名词。
每每谈及这些人,我心中总是又惊又佩。佩,自是佩服其拼搏和激情;惊,是为他们“007”的生活而惊讶,惊叹于他们是如何熬过来的。而我个人是趋于安适的,当然,这仅仅是个人的观点。
曾经在电视上看过一个采访,镜头里是阴天,但几个“北漂”的小伙却在工作中满头大汗。他们说,平时他们赚钱打工,一有零碎时间便兼职赚取外快。接着又抱怨道:在北京,时间和空间仿佛不够用了,每天起早贪黑,猛灌咖啡,一天下来身子都不是自己的了。但他们仍是笑着的,时不时用手擦擦头上的汗水,笑道:“还是有意义的!毕竟,是为了自己的理想……”的确,这是一种苦乐交织的生活。
相比较而言,我和我身边的亲朋好友的生活可就普通多了。我们的生活里固然也有“苦”,但一觉后仍迎来如常的一天,日子更多时候总是安适的,每天吃饱喝足,居所温馨安稳。当然,这种生活很平淡很没劲儿,少了拼搏的热血和期待。
可生活往往便是由这两种截然相反的方式呈现的:安适与拼搏,并没有绝对的标准来衡量二者孰是孰非,就如同每天辛勤忙活的蜜蜂,并不能嘲笑默默生活,每天重复着一成不变的事儿的小蚂蚁,生活要拼要忙固然有其精彩,平平淡淡的生活也有它的价值。
好吧,关于这些问题,或许如今我的心中还只有很浅的认知,但我想人们都无法否认的是:若没有了拼搏,怎能感受安适的美好?而若没了安适,怎能体味拼搏的奔放?正如老子的思想,万事皆有对立面,是相互转化的。我想,正是有了这一组对立面的相互作用,才有了现在大千世界的美好吧?
天气越来越冷,,向我正步步紧逼的是,是中考。即使天再冷,也不能放弃上学。面对寒冷的天气与学习压力,我只能选择努力。在冬日里,无限拼搏。虽然我才初二,可是到了初二下半学期,我们要同初三的学长学姐们,一起走进中考,参加地理生物考试。
清晨,“叮叮叮——叮叮叮——”伴随着响亮的闹钟声,我不情愿的离开暖和的被窝,重复着以往每天一样的收拾,十分钟时间就出门了。刚下楼出去,外面的风吹得让人无法接受,寒冷的天气使我有了回家缩进被窝的冲动。我心想,要是我的外套能自动发热该有多好。可面对现实,我只能冒着寒冷的天气去上学,戴上帽子,裹紧衣服向学校走去,到了教室才暖和点。交好了作业,坐到座位上,开始早读,早上学习生活就这样开始了。
正午,已经十二点多了,可天气还是冷凄凄的,太阳没有一丝想要出来的意思,或许天太冷,它比我还懒吧。初二的生活真的是忙得连时间都记不住,课间也很少有同学玩,老师们利用每一分每一秒给我们传授知识,连课间也不放过。可能是没有办法吧,被现实打败。初二李,没有快乐,就像冬日里没有阳光,很正常,也没有办法改变,能做的只有一件事,拼搏。
傍晚,放学天已渐黑,取消了第八节课,再加上我家离学校近一些,回到家天还没有全黑,只是略有黑意。回到家也不像从前,不急作业,先休息。可是现在,回到家争分夺秒写作业,即使写的很快,写完作业也已经到了半夜。多了中考,不能放弃,只能努力拼搏。
冬日里的拼搏,虽然很辛苦,但为了我们的目标,只能不泄气,为目标拼搏,考一个好成绩!
如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨,迎着风,我已经走到了人生重要的阶段-----高三。
十八岁的天空是高三的教室,这未免有些让我难过。我开始迷茫:难道这就是我梦寐以求的天空吗?看着这冷冷的墙壁,我的心也凉了,狭小的空间让我透不过气。十八岁的天空连蓝天、白云也没有,更何况是流星。
高三的日子平淡地过着,直到有一天我看到了比流星更美丽的饰品装饰了天空,那就是雄鹰。
流星的美丽是灿烂的瞬间,它梦中的天空是一瞬即逝,留下的是燃烧后的残骸。
雄鹰的美丽是拼搏的永恒,它梦中的天空是蓝色的永恒,留下的是奋发的鸣叫。
尽管小时候的天空是我所向往的,但是我却只能踮起脚尖才能接近。十八岁的天空需要的不是踮起脚尖,而是张开翅膀飞翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在这里我们才能长出隐形的翅膀,飞向湛蓝的天空。尽管高三的生活是平淡的,但它却在创造鹰击长空的奇迹。
我想这就是那蓝的纯粹的天空所意味着的吧:天空以蓝色的梦想,让雄鹰努力拼搏,飞向蓝天。
走进高三的我也应该去为梦想拼搏,在高三的教室里努力张开隐形的翅膀,飞向我的天空。
最终,我们将看到:雄鹰以强健的体魄冲上云霄,盘旋在天空中,拥抱着蓝天。
走在高三,我们坚信:有志者事竟成 破釜沉船百二秦关,终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
我长着一头乌黑的头发,那炯炯有神的眼睛下长着高高的小鼻子。黝黑的皮肤,十分健康,一张国字脸。这就是我,一个勇于拼搏的我。
今天,天气晴朗,白云飘飘,我兴高采烈地来到了学校,叮咚叮咚,上课了,老师走到讲台桌,郑重其事准备向同学们宣布一件事,话音刚落,同学们议论纷纷,有的说明天去春游,有的说明天自由活动,还有的说……可是同学们说的每一件事都没有说到老师要说的那件事,老师告诉我们,明天开运动会,老师把比赛的运动员名单写在黑板上,哇!竟然有我的名字,我想这一次我一定要为班级争光,为同学争光,可我平时训练较少,这时我向热锅上的蚂蚁,团团转,我的心里也像十五个吊桶打水——七上八下,为了在明天在运动赛场上表现出色,决心放学一定要在操场训练一番。
到了第二天,我要准备开跑了,三二一,开始。我像神箭一样直奔过去,过了一会儿,我感觉没有力气,眼看好几位同学从我身旁跑过。我使出全身的力气向终点冲去,糟糕,啊!我的脚拐到了,不过我没有灰心丧气,鼓起勇气,一拐一拐向终点冲去,终于冲过终点了。
这一次比赛没有得到一二三名,不过我还是一个勇于拼搏的男孩!
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