很多时候,我一个人睡觉得很孤单,非常想和妈妈睡,但是有些不好意思,觉得自己已经长大了,不该再和妈妈一起睡了。我和其他同学一样,很怕鬼,总是躲在被窝里睡,心里老是忐忑不安。担心莫名其妙房子会倒塌,担心会有小偷突然来到我的房间,怕外星人来到我家门口。总是在快要睡觉的时候到妈妈那里去,看五分钟电视。时间一到,妈妈就会催促我回自己的`房间去,可我总是赖着不走。怕走到半路会有鬼出来。会小声的和妈妈说:“我不想回去,我要和你一起睡,再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。妈妈说什么也不答应,只让我睡一天,而且是那个总是到不了的可恶的明天。我听了心理涩涩的、酸酸的,无奈的走回自己的房间。
不过成长也给我带来了不少快乐。小时候我不敢玩鞭炮,现在长大了,可以玩了。小时候从来不敢从三层楼往下看,现在长大了,我敢看了,就算是四层楼,五层楼,甚至更高,我都会自信往下看。小时候我喜欢打篮球,但是篮框实在是太高,根本没办法灌进去,现在长大了,经常扔就能进去,有时候可以灌十多个球。
这就是我成长中的快乐和烦恼。
你明明知道我正要把拿着的东西放下,你却又偏偏说总是拿着它干嘛,放下!
你明明知道我喜欢看电脑,看电视,不喜欢打篮球。你却偏偏对我说:“你没事儿别光看电视,打点篮球,长长个儿,减减肥。看你胖成什么样了……”
你明明叫我把水果刀放下,那时我正准备放下,很不乐意。准备放下时你又叫了我一声,那时我穿着旱冰鞋,摔了我一脚。这明明是你的错,你看见了,却说:“小心点儿不行吗,刀子差点弄着你,总是在那里糊武学……”
你明明和我说好了去倒垃圾的话给你买烤鸭腿,可我回来后再问你,你偏偏说:“我有说过吗?”
明明是你把杯子打碎了,等我和我姐姐问你的\'时候,你偏偏说:“有寓意的,岁岁(碎碎)平安,岁岁(碎碎)平安嘛,挺吉祥的!”
明明以为你是个好妈妈,偏偏是说:“你挺虚伪的。”
我带上了照相机,拿上了打火机(用来点火取暖或吓唬敌人,拎了一个食品包,就 “上路”了。我一头钻进了时光洞,看到的只是些数字在不停地闪烁。突然,时间停住了。我想:到站了吧?窗口打开了,我竟被毫不留情地从十几米高空扔了下来,摔得我痛得要命,幸亏物品没有坏。我站了起来,向四周望了望,不禁自问:“ 这是哪里啊?” 我向前走了不远,忽然看到一面酒旗,便疾步跑去。呵,是一家酒馆!
我喊了几声,从里面走出了一位老人,也许是看到我穿得怪模怪样的,便向我问道:“你是何人?” 话里夹杂着浓重的山东口音,幸亏我听得懂,便回答:“吾乃上山者也。” 老人拉着我说:“小孩儿家,上啥山?你不知道此山有虎吗?” 我大吃一惊!“怎么,难道这就是景阳岗吗?该死的机器,让我送死来了!” 突然我想了起来:景阳岗!这不就是武松打虎的地方吗?对,武松,我就在这儿等武松一起上岗打虎吧!这时,老人推了推我:“傻小子,咋了,吓住啦?”我便答道:“我还是等一等吧!”
不知过了多久,我隐隐约约地听到了歌声,准确地说,是有人在唱戏,声音越来越近。这时,我看到了一个人,只见他身强力壮,手里提着哨棒,大步地朝我走来。 “啊,是武松!” 我激动地差点喊出声来。随后,只见武松坐定,要了几盘牛肉,几大碗酒,大吃大喝起来。他看见我喝道:“嗨,小孩子,你来干甚?”我说,“来跟你一起打虎呀!”他问:“打何虎?”这时,老人走了过来,对武松耳语了一阵,只见武松一掌击在桌子上,说:“吾即上岗!” 我想武松也太性急了吧。但没办法,只好跟他走。老人再三劝说我俩不要上山,可武松还是执意要去,老人只好作罢。
一路上,我和武松都非常警惕,偶而说上几句话。就在我们想休息一下的时候,忽然,从我背后跳出一只吊睛白额大虎,吓得我头发都竖了起来,出了一身冷汗。说迟时,那时快,武松一把推开我,举棒便打。我这时灵机一动,赶快拿出了照相机,打开闪光灯,“啪!”地一下照了张相。武松被吓得后退半步,老虎也被吓愣了!我以迅雷不及掩耳之势掏出水果刀,一下就刺中了老虎的.眉心,其便一命呜呼。武松呆呆地看着我手中的照相机,老半天才说出声来:“此物非凡人所有也!”我说,“好了,还是先把老虎抬下山去吧!” 于是,我俩就一起拖着老虎下山去了。
人们见了,四处奔走相告。不一会儿,我俩被推上轿子。喇叭声、喝彩声、欢呼声、锣鼓声、混为一体……时间不知不觉地到了,我按了时光按鈕,非常不情愿地返回时光隧道。临走前,我还拿着武松的哨棒,而武松却拿着我的照相机……
星期三,因为要发台风,所以,学校要放假.
这天,还没到吃饭的时侯,我早以起来了,在一旁玩小鸟……过了许久,妈妈做完了早饭,叫正在玩小鸟的我去吃饭,我不耐烦的说:“好的,等等,我玩多一会儿再吃了!”但妈妈说:"不行,你必须要吃完在玩."我说:"哎,玩多会都不行吗?真是个管家婆."妈妈气极了,生气地说:"我供你吃供你喝,现在我叫你吃饭,又不是对我有益处,你不吃算了,别以为我要逼你吃.哼!"然后气鼓鼓地走去吃饭,我怕了,赶快去吃饭.吃完饭了,但妈妈一直没有理我.过一会儿,妈妈去上班了,台风一直呼呼作响,让人感到了很烦.
我打开窗,看到满地都是树木的叶子.我看到了那棵树,,忽然,我看到了一个让我很震惊的.事,那就是一片树叶包着一个果子,那十风很大很大的,吹的那树叶飞来飞去的,但很奇怪,它没有掉,一直保护着那个果子,这让我联想到我和我妈妈,是妈妈一直像树叶一样保护着果子一样保护我.我不应该说出那话,看到了那树叶,我想起了妈妈是怎样地关心我,关怀我,我没有领到她的好话,反而误解了她,我不明白我为什么要说出让妈妈伤心的话,我很后悔.
假如时间能倒流回刚才那面目,我一定不会说出那说话来,我以后不会在说出那话来了.
表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。
表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。
(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;
(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;
(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。
(4)说明性文章解说事物的.形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。
不少同学写的作文常常是“四不像”,文体杂糅,记叙文不像记叙文,议论文不像议论文。就其原因,在于不清楚文体的基本特征,没有掌握好文体写作的基本要求。
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