自然之景助我成长的作文800字【一】
走到阳台，迎着那轻柔的微风，静静的沐浴在雾气与阳光的双重笼罩中，一切是那样静谧美好。
怀着舒畅的心情，近日以来紧皱的眉头终于舒缓平稳，脸色荡漾起一丝如花般的邂逅。
楼下的老奶奶们搬着小椅子，坐在一起谈笑风生，仿佛回到了当初花一般的年华；篮球场上传来一阵洒脱帅气的身影，哦，又是那群活力热血的少年；接着，公园里传来一阵银铃般清脆悦耳的笑声，是那无忧无虑的孩子！
看着，看着，就有了一丝感触：人的一生是多么短暂哪！孩提时的欢笑终究躲不过岁月的磨练；到了青春时期，还能快乐、无忧地玩耍吗？看着家长期望的`眼神，我在心里默默回答：“不能。”到了那年过花甲的年纪，是否会怀念自己的青春？是否会后悔当初只付出了50%的努力？当然，这还离我遥远的很，毕竟，漫漫人生路，不到路的尽头，你永远不知道下一秒会发生什么。
望着枯黄的树叶，远处传来一阵阵卖破烂的吆喝声，以及那敲碗时发出的沉重响声。清脆的鸟鸣依旧在，只见一只只鸟儿穿过树林，在空中徘徊，似一道美丽的线，织起不一样的色彩，再不像刚才一般躲着，一会儿飞往树梢，一会儿低空盘旋，一会儿叽叽喳喳闹个不停……
雾渐渐散了，温暖的阳光穿透雾，将炽热的温度化为一到金光，镀在大地身上。想着以前的愁绪，我突然觉得，多一点儿烦恼又如何？即便雾再浓，阳光终究会将雾气驱散，只有怀着一颗乐观坚强的心，才不会被困难打倒。握住手上那一缕金光，我将它默默放在心中……
嗅着大自然独有的气息，以及带给我那久违的感慨，我笑了，笑得那样轻松、自在。提起笔，停顿片刻，我写下这样几行诗：
我难以言说此时的感动，
自然之景助我成长的作文800字【二】
自从学了《自然之道》这篇课文，我的心久久不能平静。
《自然之道》主要讲了：“我”和同伴为了挽救一只海龟，使更多的海龟受到伤害的事情，对我的启发很大。我曾想，当时如果换作是我，我可能会犯和作者相似的错误，不，甚至更严重，当我看到一只幼龟探出头时，我会欢天喜地地跑上去抱住它，无论什么也阻止不了我放开它，更何况是一群幼龟鱼贯而出呢？
老师曾经在上这篇课文时给我们讲过一个故事：有一个国家经常有狼出没来吃梅花鹿。本地的梅花鹿都非常漂亮，因此这个国家定了一个“灭狼计划”，经过二十多年努力，终于将所有的狼毁灭，而梅花鹿开始大量繁殖，所有的草地上都能见到梅花鹿的身影，因为梅花鹿太多，所以这些青草根本填不饱梅花鹿的肚子，导致大量的梅花鹿死亡，再加上流感病毒，梅花鹿的只数竞一下子从十万只变成了八千只，还因为梅花鹿的天敌——狼被毁灭了，梅花鹿开始变得懒惰、肥胖，没有强壮的身体，跑不起来。这个国家的总统万万没有想到，他精心策划的计划竞然会是这个结果。所以告诉我们一定要按照自然之道办事！
什么是自然之道？就是自然万物的内在规律。有些人就是因为控制不住自己，想干某些事情，结果与想象中的相反，这是违背了自然之道。
有些人想把事情干好，可这其实是具有破坏性的。
自然之景助我成长的作文800字【三】
大自然是我们人类的老师，当我们犯错时，它往往会给我们非常严厉的惩罚。在这个学期的第九课《自然之道》中，就是描写一个考察队因为破坏了自然规律，得到了严厉惩罚的故事。里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”，却使整个龟群得到了错误的信息，幼龟们便鱼贯而出。但外面还有许多肉食鸟，一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队看见后便救那些幼龟，但最后还是有十几只幼龟被叼去了。
我读完这篇课文后深有感触。是啊！大自然安排的事情我们还没有弄清楚就不要去触犯，会好心办坏事，受到大自然的惩罚。我们也不能见到小动物快要死了，都见死不救。应该去帮助、支缓的，我们就去帮助、支缓；但是不应该支缓的，我们就不能去，否则会遭遇不幸。
还记得有一次，我看见了家里有一张大蜘蛛网，网上有一只五彩斑斓的蝴蝶，很美丽。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶，正准备吃了它。我心里想：这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一脚把它踩扁了。过来些日子，我发现家里的蚊子开始多了，晚上常常把我咬得睡不着。那时，我才发现我做出了，很内疚。
我们如果不按照自然的规律去办事，往往会产生于我们愿望相反的结果和惩罚，所以我们做事要先弄清楚原理，才能下结论。
