4年级作文我像个大熊猫【一】
记得一次，我看到洗手间灯没有关，便走了进去，就看到洗脸盆里的水也没有倒，水里还冒着一些彩色的泡泡。我一看，便知道这是弟弟的杰作，我清了清嗓子，“任常飞，你给我过来！”刚刚只有弟弟进过洗手间，不是他还能有谁？我等了一会儿，仍旧不见弟弟出来，便气势汹汹的向弟弟的`房间走去，路过客厅，爸爸妈妈正惬意的吃着早餐，他们对我这幅样子已经不见不怪了，倒是外婆，她有点重男轻女的思想，她一看到我这样，便向妈妈使眼色，示意妈妈管管我，可是妈妈也不想谈这摊浑水，专做没看到的样子。我一脚踢开弟弟的房门，背靠在门上，“任常飞，给我出来倒水。”
弟弟正在玩游戏，一见我进来，不满的皱了皱眉，理都没理我，嘿，我这暴脾气可上来了。“任常飞，我给你十秒时间，再不去后果自负。”弟弟放下手机，瘫在了床上，我也不急，慢慢地开始数数。“3，2，1。”时间到。我换了表情，一脸阴极的向弟弟走去，我硬生生把弟弟从床上拖下来，弟弟求助的看着妈妈，妈妈却只顾和爸爸聊天。看着弟弟进去倒水，关灯，我才消了气。似乎隐隐听见妈妈说，“嘿，咱们女儿与越越牛了。”
还有就是我对牛仔裤的钟爱，以前，一年四季，我都是穿的牛仔短裤，春天，牛仔长裤，夏天，牛仔短裤或者偶尔牛仔裙，秋天，九分裤，冬天牛仔长裤。总之是除了校服外，非牛仔裤不穿。
另外，我还有点儿钻牛角尖，喜欢问东问西，我的问题常常把老师同学烦的像躲瘟疫似的躲我。你说，我是不是就像牛一样呢？
4年级作文我像个大熊猫【二】
“叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。”猜猜这是什么动物呢？没错！谜底就是我们的国宝大熊猫。
大熊猫全身上下只有两种颜色——黑和白。它的脑袋圆圆的，上面顶着一对可爱的小耳朵。一双小小的眼睛周围挂着两个浓浓的黑眼圈，看上去像戴了一幅墨镜。两只黑黑的手臂加上一个白色的胖乎乎的\'身体，和一条短小的尾巴，憨态可掬！
如此可爱的大熊猫都生活在哪里呢？大熊猫栖息于气候温凉潮湿，湿度达到80%以上的中国长江上游。它是一种喜湿动物，喜欢把森林茂盛、竹类生长良好、气温相对比较稳定、隐蔽条件好、食物资源和水资源都很丰富的缓坡地形作为自己的栖息地。比如：拗沟、山腹洼地、河谷阶地等。
大熊猫是天生的近视眼，那么它们是用什么来寻找食物的呢？靠灵敏的嗅觉和听觉！大熊猫主食竹子，竹类占它全年主食的99%。其中最喜欢吃的是大箭竹、华西竹等等。大熊猫每天需要花费将近一半的时间进食。一只体重100公斤的成年大熊猫，在春天每一天要花12–16小时，吃掉10-18千克的竹子和竹杆。大熊猫除了爱吃竹子，还有嗜饮的食性。有时为了饮水，它们不惜长途跋涉到很远的山谷中去找水源，一旦找到，便好似一个酗酒的醉汉躺卧溪边，没命畅饮，因此有“熊猫醉水之说”。
熊猫是中国的国宝。首先这和它的生存时间是分不开的。大约在800万年前，大熊猫就已经存在，从800万年前到现在，大熊猫克服了重重困难生存了下来，绝对称的上是“活化石”。从1957年开始，在外交历史上，我国将这一非常珍惜的动物作为一份礼物赠送给其他国家来传达和平友好的信号，在这过程中大熊猫担任着非常重要的角色，为我们外交立下不可磨灭的功劳。
就是这样的国宝大熊猫，现在它的数量已经很少了，目前全世界的大熊猫总数不到1000只，我们要保护生态环境，给大熊猫更多的保护与关爱。
4年级作文我像个大熊猫【三】
“太舒服啦！”我大叫一声醒来。“咦，这是哪呀？啊！我不是在做梦吧？”说着，抬头看了一看一望无际的粉色“大海”。
我连忙穿上衣服，“哇！妈呀！我怎么从床上到了悬崖？”我连忙把要下床的脚缩了回来，明白了，我成了小蚂蚁一般大小！壮起胆子，纵身一跳，像片小树叶一般，轻轻落进“大船”里。我笑嘻嘻爬上镜子，想：“我有了那么好的\'爬功，那么轻盈的身材，没有人会说我胖了吧？真是好事呀！”我突然发现肚子饿了。“出去吃吧！反正没有会叫我胖子！”我三下五除二换好鞋子，钻出大门，唱着歌走向肯德基。一开始，我很开心。可是，我越走越累，当小蚂蚁也很辛苦呀！不过，再想想，我已成了身轻如燕的人了，变回去的念头很快成了浮云。终于到了，我这只小蚂蚁马上跑进去，眼前浮现着汉堡、皮蛋瘦肉粥——来吃早饭的人真多，都是大个子！
我躲开一只只大脚，艰难地爬上点餐台子，大声说：“我要一个汉堡、一碗粥！”但无论怎么叫，都像蚊子叫。我只好饿着肚子扫兴回家了。一路上，我想：“快变回来吧！我也好吃顿早饭呀！”身子一动，我醒了。唉，还好是个梦！
4年级作文我像个大熊猫【四】
“叮零零，叮零零”，我的小闹钟开始报晓了。我正打算睡觉，可一看，我傻眼了：我竟然成蚂蚁那么大了!
好不容易才漱洗完。现在应当去玩游戏了，可是，门被妈妈锁了，我连蹦带跳，弄得满头大汗也没有把门关上。我绞尽脑汁终于想要一起：我只有蚂蚁那么大，可以从门缝里铁环过来呀!
于是，我向门外跑去，刚到外面，就被一阵风刮起了游乐场。我正打算去买票，忽然发现自己没带上钱，想要：哎呀，还要回来拿钱，真烦!
不过，转念一想要：我像蚂蚁那么大，那位买票的老爷爷就算是带着老花镜也未必看获得我。想起这里，我便迈着轻快的脚步走出了游乐场。 我看到玩游戏转动木马的人很少，就回头过去排队。这时，一个人大步流星地从我身上横跨了过去，对我视而不见。我扯开嗓子叫道：“你别插队，这是我的方位!
”可那个人却纹丝不动。我气得脸上涨得通红，又叫又跳跃，可那个人还是一声不吭地站在那。我气极了，忽然想起：我像蚂蚁那么大，他们都看不到我，我干嘛要排队。于是，我便神气十足地跑到前面，爬上木马玩起来。不顾一切我得意忘形地想：哼!
还是我得意!
忽然，脚下一湿，我就从木马上摔倒了下来......
这一摔，我被醒来了，原来是一场梦。假如我真的只有蚂蚁那么大，那不会给我的生活带给更多的不便。
4年级作文我像个大熊猫【五】
猴爷爷的手真巧啊，给它一些枝条，编什么像什么：蜻蜓、蝴蝶、香蕉、苹果……每一个都跟真的一样。
“爷爷，给我编个足球吧!” 这天，小猴子突发奇想。
“好啊，我最爱的小孙子。”爷爷疼爱地抚着小猴子的脑袋。
爷爷编着“足球”，小猴子上窜下跳，在一边兴奋地看着。
“足球”编好了，这个“足球”可真像啊! 圆圆的，鼓鼓的，就像在电视里顶级球赛中看到的一模一样!
小猴子抱着“ 足球”一蹦一跳地去找小伙伴炫耀去了。
“小猴子，这是什么呀?”森林里的小动物们围着小猴子好奇地看着。
“这是我爷爷给我做的\'足球!”小猴子趾高气扬，举着“足球”。
“小猴子，能借我玩玩吗?”小熊高兴地问。
“那可不行，要是弄坏了，你可赔不起!”小猴子警惕地摇摇头。
“那我可以陪你一起玩吗?”小猪可怜巴巴地问小猴子。
小猴子骄傲地摇摇头： “不行，不行，这是我爷爷送给我的!”
小伙伴们都走了，小猴子一个人玩着球，却怎么也开心不起来。
小猴子回到家，气鼓鼓地把球扔地上： “哼!爷爷，你做的一点都不像足球!”
爷爷愣住了，捡起球，看着这个被宠坏的孙子，若有所思，随后拉起小猴子一起出门：“走，爷爷陪你踢球去。”
森林里的草地上，两爷孙开心地踢着球。 “哈哈哈，哈哈哈……”欢快的笑声传遍了整个森林。 越来越多的小动物围过来看它们踢球。
这时不知怎么的，爷爷好像不小心绊了一跤： “唉哟，爷爷累了，要休息会儿，还是和你的小伙伴一起玩吧。”
小动物一听，纷纷上场来，小猴子愣了一下，但又很快和他们玩在了一起。
此时，小猴子和他的小伙伴们正在进行一场激烈的足球赛，大家一起玩，可开心了。 小猴子跟着小伙伴们你追我赶，带球射门，满头大汗的小猴子笑着回头对爷爷说： “爷爷，我知道了，这才像个足球!” 爷爷坐在一旁，摸着胡子欣慰地笑了。
