写麻雀说明文五年级作文图片（关于麻雀的说明文怎么写五年级）

写麻雀说明文五年级作文图片【一】

上个星期六，我去了外婆家。刚吃过午饭，外公说要给我一个惊喜。

只见外公拿来一个竹篮子，一根小木棍，还有一根很长的细绳。我问外公这是要干什么，外公说：“这是要给你捉麻雀。”我高兴得跳了起来，因为以前我也想捉一只麻雀玩玩，可是麻雀太灵活了，每次我连它们的毛都没有碰到。只见外公先把小木棍撑在竹篮的一端，然后把细绳的一端系在小木棍上，另一端让我拿着，再在竹篮里放上一点小米。一切准备就绪，外公告诉我只要有麻雀进入竹篮里，一拉细绳，麻雀就捉到了。

不一会儿，就有一只麻雀飞到了竹篮边，它先看看四周，等确认没有危险了，它才放心地进去吃米。我见时机已到，猛地一拉细绳，麻雀还没反应过来，就已经被我捉住了。我赶紧跑过去看看麻雀，只见它长着嫩黄的小嘴，粉红的爪子，黑褐色的身子，尾巴翘起，两只惊恐的小眼睛不安地望着我，好像在说：“放我出去吧，我的妈妈还在等我回家呢。”外公说：“这只麻雀就送给你了。”我看着它可怜的样子，就叫外公把它放了。外公把它拿出来放到地上，它望了望我，好像在和我道别。然后，展开翅膀，飞向蓝天。

这时，我心里既难过又高兴，难过的是好不容易捉到的麻雀却让它飞走了；高兴的是小麻雀又回到了它妈妈的身边。

写麻雀说明文五年级作文图片【二】

周末，天空从早上起就下着大雨。吃过午饭，这瓢泼的雨势才有了缓下的迹象。我望着窗外的乌云想得出神，也不知在想些什么。突然，一声“冰阳”把我惊得从云端落了下来，哦，是爷爷找我，我循声往下看。原来是爷爷捉到了一只小麻雀，我可高兴啦，急得连鞋都没穿，就想下楼去了。爷爷见我高兴，便让我在楼上等他，没一会儿，便把麻雀送了上来。

麻雀小小的，浑身湿淋淋的，细小的爪子甚至还在颤抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一时茫然，手足无措的站在那里，站了许久……

倒是爸爸看懂了我，帮我找来了一个牛奶箱，在里面铺上一堆干草，我赶紧将它轻轻放下，找了一勺米，倒了一杯水放进去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……

屋外大雨倾盆。可小麻雀却在我的牛奶箱里静静地呆着。我多么希望能与这只小麻雀愉快的玩耍，但妈妈总是有理由，什么小麻雀可能会到处拉屎呀、有细菌呀!真没爱心!

我只能贴着盒子上的小缝，眯着眼睛看小麻雀。我对走近的爸爸说：“我能把它留下来当作我的小宠物吗?”“可以，但爸爸觉得，小麻雀的爸爸妈妈现在一定在找它，而且应该很着急，麻雀是一种向往自由的鸟儿，这只小麻雀是你的了，你自己决定吧!”“那……那我还是放它走吧……”

到了傍晚，绵绵细雨依旧不停的下着。我们一家三口撑着伞，拎着牛奶箱来到楼下桔树边，爸爸拍了拍我的肩膀说：“去吧，还它自由吧!”我紧紧握住牛奶箱，点了点头。我轻轻地打开盖子，将小麻雀放到挂满水珠的桔树上。小麻雀站在枝头，向我叫了两声，似乎在向我表达感谢，随后试图用力飞起来，可惜飞不高，跌跌撞撞地边飞边叫，我刚想上前，老麻雀飞来了，它们带着小麻雀飞到树枝上。

我转过身，看到爸爸对我投来欣喜的目光，又回过头看着枝头上那幸福的一家，我果断牵起爸爸妈妈的手大踏步地回了家。

写麻雀说明文五年级作文图片【三】

麻雀是一种小巧玲珑的鸟类。

树皮似的保护色，全身流线型的结构，鹅黄色的短喙，一切都很协调。

在天空中的电线上，时常停着几只或一群麻雀，一动不动的，仿佛处于静止中，整个天空和麻雀一起构成了一幅只用淡墨渲染，不用墨线勾勒的中国画，悠然地欣赏，让人的心也不由得静下来。

早晨出去散步，每每看见一两只麻雀站在低矮的灌木丛中觅食，我总是想方设法靠近它们。只是最近不可超过一米。若是太近了，机谨的麻雀一定会头也不抬地拍拍翅膀走人，若是远了，又看不清。我走动的时候，它们总是会抬起头用黑褐色而睿智的眼睛望望我，然后又若无其事地啄食。麻雀真是一种有灵气的动物。

或许有人会感到美中不足——麻雀实在有些烦，但是人们又何曾想过，这也许是它们在歌诵呢？

或许有人会不屑一顾——麻雀实在太小，但是人不可貌相，鸟也是如此。俗话说地好“麻雀虽小，五脏俱全”。

麻雀虽然美丽，但也被人们列进了“四害”之一，说它们要偷吃粮食，但后来科学家证明，麻雀吃的粮食大大小于吃的害虫，于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一种善良的鸟类。

写麻雀说明文五年级作文图片【四】

时间的齿轮慢慢的由金色的秋天转到了白色的冬天，与前三个季节相比，冬天似乎略显荒凉了一些，但是冬天对于我们这些孩子来说，还是有许多趣事的。其中我最喜欢的一件事情，就是抓麻雀。

每年冬天下大雪的时候，就是我们大家一起去抓麻雀好时光。抓麻雀需要在一个树木比较多的空地上面，最好的地方肯定是公园啦！我们大家一般来说都会来到公园里面，首先先要扫出来一片空白的土地，这片土地就是抓麻雀的主要场所。然后就需要在地上洒上一些麻雀们最爱吃的谷物之类的，这是作为诱饵。接下来就要在空地上面放一个脸盆之类的东西，在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根绳子。最后就只要远远的扯着这条线，等待着麻雀进入我们制作好的陷阱，然后一拉线，就能够抓住麻雀了。冬天的时候由于很少有食物，所以说基本上撒上食物之后一般只要很少的时间，就会有麻雀上钩，有时候一次能抓住好几只。当然了，这些小麻雀也只是在家中养几天而已，等到天气放暖，还是要放回大自然的'。

小伙伴们看了我的介绍，是不是迫不及待的想要尝试一下了呢？

写麻雀说明文五年级作文图片【五】

不知从何时开始，我越发的怀念那声声麻雀鸣。“鸣”，有人说太牵强了，叽叽喳喳的叫声哪能和其他鸟的鸣叫声相比？说是噪音还差不多。我说“鸣”那是因为现在，就连从前那颇讨人厌的叫声，也少得很了。

麻雀（passer montanus saturatus）又名家雀、琉麻雀。属鸟纲雀形目文鸟科山麻雀属。亚种分化极多，广布于我国南北各地，也广布于欧亚大陆，是一种最常见的雀类。

一般麻雀体长为14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圆锥状；跗蹠为浅褐色；头、颈处栗色较深，背部栗色较浅，饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑，这是麻雀最易辨认的特征之一，肩羽有两条白色的带状纹。尾呈小叉状，浅褐色。幼鸟喉部为灰色，随着鸟龄的增大此处颜色会越来越深直到呈黑色。幼鸟雌雄极不易辨认，成鸟则可通过肩羽来加以辨别，雄鸟此处为褐红，雌鸟则为橄榄褐色。

麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇较强。多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中。除冬季外，麻雀几乎总处在繁殖期，每次产卵六枚左右，孵化期约14天，幼鸟一个月左右离巢。

麻雀为杂食性鸟类，夏、秋主要以禾本科植物种子为食，育雏则主要以为害禾本科植物的昆虫为主，其中多为鳞翅目害虫。由于亲鸟对幼鸟的保护较成功，加上繁殖力极强，因此麻雀在数量上较许多种鸟要多，这样在庄稼收获季节容易形成雀害。冬季和早春，麻雀以杂草种子和野生禾本科植物的种子为食，也吃人类扔弃的各种食物。

除繁殖、育雏阶段外，麻雀是非常喜欢群居的鸟类。秋季时易形成数百只乃至数千只的大群，称为雀泛，而在冬季它们则多结成十几只或几十只一起活动的小群。这种小生灵非常聪明机警，有较强的记忆力，这和其它许多小型雀不同，如得到人救助的麻雀会对救助过它的人表现出一种亲近，而且会持续很长的时间。在麻雀居住集中的地方，当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结，直至将入侵者赶走为止。麻雀在育雏时往往会表现得非常勇敢，俄国作家屠格涅夫曾在他的短篇小说《麻雀》中记载过一只亲鸟为保护不慎坠地的幼鸟以其弱小的身体面对一只大狗而不退缩的感人场面。如果你愿意对麻雀进行连续观测，你会发现它们是非常可爱的小生命，特别是它们的集体行为是研究鸟类行为学的重要素材。

麻雀形不惊人、貌不压人、声不迷人，加上和我们太熟悉了，反面使我们对它们了解得并不多。实事求是地讲，在以谷物为主要作物的粮食生产区域，麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食，因此从这个意义上说它们是害鸟也不为过，但是我们也应该看到，麻雀对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用，事实上在麻雀多的地区，害虫特别是鳞翅目害虫的数量明显要少于其它地区，这方面它们对农业生产作出了不小的贡献。当它们需要获得食物时，我们应当对这些大自然的生灵适当地慷慨一些。可惜的是由于过去我们在生态认识上的不全面，曾对它们进行过大规模的围剿，这不能不说是一种文明的遗憾。然而对这些生命造成真正威胁的不是我们曾经那样做过的，而是大规模地使用农药，是我们一些人令人恶心的饮食消费心理，这使得麻雀大面积地减少，有些地区甚至到了绝种的程度，如我国的四川省，在短短几十年里，这些曾经与人类相伴了数万年的鸟儿出现了大范围的绝迹。

为何人类总是到了将有失去的时候，才会后悔，才会懂得珍惜呢，还麻雀一个生存的空间，还鸟类一个生存的空间，还所有生物一个生存的空间！