俗话说,台上一分钟,台下十年功。经过一次次的苦练,我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时,我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了!
我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。
终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱。我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。
下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师(我们的音乐老师也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!
不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。
此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”
今天,我们学校举行了一年一度的合唱节,有许多悦耳动听的歌,比如:萤火虫、红蜻蜓、外婆的澎湖湾……我最喜欢的是六(3)班的《大梦想家》,他们是这么唱的:一个一个梦飞出了天窗,一次一次向穿梭旧时光,插上竹蜻蜓张开了翅膀,飞到任何想要去的地方……
这次的比赛三(1)班似乎糗大了,因为一开始在台上唱了一会儿,但是突然没有声音了,有几个人笑得都打嗝了。经过好几次练习,终于开始比赛。我们班是第五个开始比赛的,一开始唱的挺好的,中间还有个间奏,严老师让张美娟、孙磊、吉茜妮、叶彦廷跳一段圆舞曲,到了最后严老师在下面一直边用手摇摆,边轻声地说摆,但是似乎只有我一人看见了,并摆了起来,唉,当我看见大家都没摇摆,为了集体整齐,我又停了下来。
后来的时间我几乎都呆在广播室,没有下去,也听不见声音,所以我不知道其他班的“成绩”。
音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的\'同学,在比赛中获得一颗颗金果子。合唱便传到每个班级,就在这个星期四和星期五,我们学校举行了合唱比赛。
在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前,我们队会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼,夜盼,盼望合唱比赛到来的那天。时光似水,转眼急流,我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候,就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱,在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室,已经是第二个班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越来越快。轮到我们班的时候,同学们自信地走上舞台,我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉,举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委,大众评委有八位同学为我们亮牌。
比赛完后,我们观看别的班级合唱。大众评委给我们的分数最高。同学们都有信心拿到第一名。看完比赛后,我们便纷纷回教室。
这个星期五我校举行了
来到学校,发现已经有些同学都来了,看看钟,发现才七点过十分,心想:大家肯定都很兴奋,不然怎么可能这么早就来到学校。不一会儿,同学们都陆陆续续地到齐了,而请来的两位妈妈就开始为同学们化妆了。化完妆,班上的\'女孩们就都聚在一起在讨论她们的妆容、衣服等等,而男生可有得玩了,他们都在一旁起哄。一会儿评论评论这个女生的妆,一会儿看看那个女生的服装,并且什么形容词都有,整个教室热闹极了。
在8:30的时候,合唱节活动就正式开始啦!首先主持人先上场说开场白,报幕,后面紧接着就是三年级的大合唱,他们表演的是《做朋友》,轻快的旋律、清脆的歌声,很快就带动了整个活动的气氛。而三年级的三个班都一一上台表演结束后,就是四年级了,他们的合唱曲目是《打水漂儿》,光是听到名字就觉得挺有趣的,那么整首歌又会为我们带来怎样的惊喜呢?我们不禁有些期待了……
时间过得真快,总觉得才刚刚开始,可马上就轮到我们五年级上场了,心里还是有点紧张。在五(1)班表演结束后,紧接着就是我们班,听着主持人报幕我的心在砰砰地跳着,好像随时就会跳出来一样。我们上场了!站好之后,随着伴奏声,我们都投入到音乐中,将自己最好的表现展现了出来……
之后,我们有欣赏了精彩的小合唱,虽然不能说可以稳拿第一,但是我相信,我一定发挥出了自己最好的一面!
今天下午我们穿着整齐统一的服装开始了合唱比赛。对我这种见过大世面的人来说,这一点小比赛并不算什么,也不用紧张。只要尽力,一定能做好。我相信自己。还没开始的时候我们先给隔壁班的.老师唱了一遍,他们说我们唱得不错,穆老师的脸上也有了很为我们自豪的光彩,我心里的信心又增添了几份。
比赛正式开始了,从四面八方涌过来了一些老师,他们都为我们独特的服装发出了赞叹,我心里有了几分得意。比赛开始了,我们每一个同学都精力集中的看着张隆泽的指挥,我们的动作做得很到位,声音也很洪亮,唱出来很有气势。我自我感觉唱的歌曲太有气势了,简直可以与解放军叔叔唱的歌互相媲美。我们的表情也很丰富。第一首歌《红领巾飘起来》,我们脸上面带微笑,让人看了感觉我们唱这首歌是高兴的,喜欢的。第二首歌《明日歌》我们的表情很严肃,就像一个吟诗作画的诗人,很严肃很庄重的感觉。第三首歌是《幸福歌》英文版。我们的表情变得更加欢乐活泼,显出了我们小孩子那份独一无二的童心。今天这场比赛很成功。
祝我们班能取得好成绩!!再次一鸣惊人!!
昨天,我们进行了合唱比赛!
其他班级基本上唱的都是音乐书上的红歌,而我们班,唱的是一首特别的\'歌--《让世界充满爱》
我们班是第七,上场前,我们班都紧张了起来,甚至有的男生给老班说:"老师,能不能去厕所?"老班说:"怎么这么没出息?"全班哄堂大笑,随之,紧张的气息也随之飘远......
上场了,一位男子说:"抬头挺胸,眼睛向前看。"
当领唱完,该我们女生唱并做动作,用我们老班的话来说:"十一班的成功与失败,都在我们女生身上了。"
快唱完了,本以为没有什么大的错误,可谁知,我用余光一看, 大事不好,男的做错了。
担心担心。这是我们回到位置上的唯一感受......
可谁知,皇天不负有心人,我们班还是NO。1。听着校长宣布完名次,这几天勤奋练习的样子像过电影一样在我的脑影中一一闪过,尤其是突然决定比赛日期提前的时候,我们班队形每排,连动作都有些不熟,没办法,只能中午拖堂练习,到中午,一去学,班长就组织我们把课桌推到后面。认真的练习了起来......
......
同学们的欢呼声,我们从想象中拉了回来!
上一个班唱完后,紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来,我心里想着:一定要加油啊!此时,我听见同学们一声声充满力量和希望的声音:“加油!我们一定行!”这简短的话语给了我极大的鼓励,使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐,面带微笑,走上了舞台,全场爆发出热烈的掌声。这掌声,一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起,我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出,我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时,我们气势磅礴的歌声,伴随着朝气蓬勃的队礼,显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的.笑容。这笑容,又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来,颇有美感,就像一层层波浪,有起有伏。最后,一声部和二声部和谐地交织在一起,天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候,它像闪电一样,划破了沉稳的夜空,让人为之震惊。
唱歌时,李老师有节奏地挥动着手臂,带着温暖的微笑,用和蔼的目光注视着我们,给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着,与我们一样充满了生气。
紧接着,我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后,我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境,就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手,指向远方,深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼,想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地到古诗的意境,是那么优美,那么惬意。
通过合唱比赛,我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说:“每个人都是我们这个大家庭的重要成员,缺一不可,在一起努力比什么都重要!”老师的话,给了我们极大的鼓励和勇气,最终让我们取得了优异的比赛成绩。
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