玩具乐园的作文描写【一】
夜很静，书房很静，突然传来一阵猛烈的响声。原来铅笔、橡皮、尺子、转笔刀等。铅笔盒里的人在争夺拥挤的东西！
我看到卷笔刀艰难地伸直了细长的身体，笑着说:“我不想再呆在这个拥挤的地方了，这让我背疼。
\"谁在这里大声说话？\"一个又细又尖的声音响起，原来是那个技能不同的橡皮一动不动地躺在铅笔盒里。
突然，一个嘶哑的声音叫了起来，气喘吁吁的尺子从拥挤的铅笔盒里出来，却看到它愤怒地说:“我们不要共用一个盒子，会很拥挤的。”
挤在铅笔盒角落里的卷笔刀粗声粗气地喊道:“我们什么时候才能再见到曙光？”。\"
文具盒一听，说:“唉。这个真的没有办法。小师傅每天要上很多课。语文课画关键词要用铅笔，数学课要用尺子和铅笔，美术课要用铅笔、橡皮和蜡笔。真奇怪，现在课程多！”
大家听了都无语。大概，大家都在想:“什么时候才能真正减轻小主人的负担？”
玩具乐园的作文描写【二】
同学们喜欢的玩具有很多，比如：造型精美的赛车，变化多端的魔尺，形态各异的变形金刚，还有旋转飞舞的溜溜球。各种各样的玩具令人眼花缭乱，但是我最喜欢的还是既要动手也要动脑的拼装类玩具。
前几天，妈妈给我买了一套拼装玩具，名字叫厄运堡垒号，拼好后是一艘非常漂亮的飞船。刚拿到它我就被那炫酷的造型吸引住了，回到家后我迫不及待的打开包装盒，六个塑料袋里面足足有700多个大大小小的积木，这些积木一面是突粒，另一面有可嵌入的孔，形状各异，颜色也有红、黄、蓝、绿、黑。等等。我要用这些积木一块一块的拼装在一起，最终拼成一艘飞船。看着这么多小零件，我心里明白，拼装起来是多么大的一个挑战！
在开始拼装之前，我静下心来仔细的研究了拼装图纸。要想拼装成功一定不能心急，要由易到难，循序渐进，我按照图纸一块挨着一块的组装起来，功夫不负有心人，不一会儿一架小的“喷气式飞机”诞生了，我用手拨动着飞机上的齿轮，一个钩子从飞机缓缓下降到了地面，我把一个小人挂在钩子上，随着齿轮的滚动，小人上了飞机。这架小飞机只是热热身，接下来我开始拼装厄运堡垒号了。这个飞船可没有那么简单，难度好像从一星直接蹦到了五星。它的连接部位特别多，尤其是船身是有许多颗细小的颗粒和嵌孔连接而成，一个孔没对准，就差之毫厘失之千里。渐渐的我有点没耐心了，可我知道拼装玩具训练的就是耐心和动手能力，我必须一直坚持下去，才能完成拼装。我一边看着说明书，一边不断的装上拆下，经过我坚持不懈地努力，飞船一点一点的成型了。宽阔的机舱可以搭载更多的士兵，巨大的发动机为飞船提供强劲的动力，最上面还有一个炮手，仿佛在喊着“前进”、“冲啊”进行了激烈的战斗，看着自己的胜利果实，我心里喜滋滋的满是成就感。
我脑子里突然冒出一个想法，来一场“实战演习”。我把以前拼的重型装甲车拿了出来，开始了一场飞船大战装甲车。只见飞船在空中发射了一个飞盘，正中装甲车，车身的几个零件散落一地。装甲车也不示弱，把连发炮对准了飞船。一阵炮响过后，飞船也受到了不小的损失。飞船使出了绝招——巨型大炮，两声巨响后，装甲车被打的东倒西歪，不能动弹了，飞船取得了最后的胜利！
拼装玩具给我带来了无穷的乐趣，我对它们爱不释手。
玩具乐园的作文描写【三】
在一个垃圾场，有一堆刚刚从其它地方运过来的破碎的玩具。它们是从一个富翁家的垃圾桶里弄出来的。它们都是一些断手缺脚的玩具，那些手脚也被扔在这一堆垃圾中。那是一些小主人不要了的玩具。
它们在垃圾堆里相互诉着苦。一个布娃娃说：“你们看，我才买来十多天，身上就被弄得伤痕累累了。只是小主人并不是一开始就这么对待我。刚买来的第一天，他对我非常疼爱。连他父母都不能够碰我一下。到了晚上，他还抱着我睡觉。可是，第二天不知道怎么一回事，也可能是有了新的玩具，所以他就不喜欢我了。他把我扔在一边，后来还拿了一把小刀在我身上乱刻乱划。害得我衣服破破烂烂，浑身上下疼痛不已。后来，他还把我的手脚都割了下来，害我成一个残疾人。”其它的玩具也都一一诉苦，说那个小孩对它们是怎么怎么的不好。
这时，一位穷苦人家的老爷爷正好路过这里，发现了那些玩具，说：“这一些玩具虽然残缺不全，但是只要稍微修补一下就又能够成为一种好玩具了。可以让我们那里的孩子高兴地玩了。”于是，他把这一些玩具都从垃圾堆里捡了出来，带回了家。他用自来水给它们洗了一个澡，然后一个个帮它们恢复了原来的样子。左邻右舍的孩子们看到了全都拥过去向那位老爷爷要这些玩具玩。老爷爷答应了，孩子们就高兴地拿着玩具去玩了起来。
晚上，这一些玩具聚在一起，又说起话来了。它们说：“虽然现在这一些孩子身上衣服破烂，但是他们非常爱护我们，我们已经十分满足了。而前面那个富翁的`孩子，虽然穿得好，但是没有一颗爱心，所以以后我们再也不要跟这种人去玩了。我们还是留在这里比较高兴。”
