悲哀作文怎么写

悲哀作文怎么写

首页话题更新时间:2023-11-30 10:24:56
悲哀作文怎么写

悲哀作文怎么写【一】

??的悲哀650字

我那矫健的身姿,潇洒英武的神态,无一不体现出我是匹名副其实的千里马,可是,就因为前几天那件事,弄得我都没有了颜面。

事情是这样的\',那天,我正在睡觉,就听见有人说:\"这是鹿。什么时候买的呀?\"而另一个方向有人说:\"这是马。\"我起初没在意,以为是说我旁边那匹用玉做成的马,于是,我便又睡了起来。可是,没过多久,我又听见好几个人说:\"这是鹿。\"心里不由得感觉好笑,\"哈哈,小马子(这是我对那匹用玉做的马的称呼)你也太可怜了,你也有今天,居然被人说成了鹿!\"

我又一次得意扬扬地睡着了。但是,时间并没过多久,我听见了更大的声音:\"这是鹿,这明明就是一只鹿。\"\"这是马!\"哎呀,烦死了,他们扰乱了我的睡眠。我慢慢地睁开了朦胧的睡眼。突然,我一下子惊呆了,他们指向的竟是……我!而那个原来说\"这是马\"的人,竟然一动也不动,他好像已经无力反驳了。

这时,又走过一个人,他们一起说:\"这是鹿……\"更令人出乎意料的是那个原来说我是马的人也随之说:\"这是鹿吧,我大概是看错了。\"我气愤极了,旁边的小马子竟然也\"咯咯\"地笑了起来,这都是什么?这都是什么呀?气得火冒三丈的我,多么想跑过去踹他们几脚啊!可是,我左晃晃右晃晃,根本一点用都没有。

天!我真的像鹿吗?我不要,我是千里马,我有一肚子的话要倾诉,可是我说不出来,我不会说话。

可能我不是马,他们就会说我是马了,至今我也不明白为什么他们会说我是鹿,我已经没有脸在马家族生活了,天!我该怎么办?怎么办啊?

悲哀作文怎么写【二】

一岁

今天妈妈抱我上楼的时候我碰到一个老阿姨,她不停的扮着鬼脸逗我笑,可是我一点也不觉得好玩,她脸上的每一个器官都有我的2倍大,我看到那硕大的眼睛凑近我的脸,不停的放大,缩小,恐惧感油然而生,我“哇”的一声哭了出来,老阿姨真害怕,但愿我以后别再碰到她。

二岁

最近我学会了叫“爸爸妈妈”,这不,妈妈乐的扛起我就往外婆那奔:“咱女儿会说话!”她倒是挺得意,但我就得受折磨了,嫩嫩的小肌肉蹭的生疼。“妈妈您轻点!”我在心里直呐喊。

三岁

棉花糖!旁边一个大姐姐的手中捏着一朵大棉花,软软的,看起来真好吃!我不由自主地伸出了手,朝大棉花那抓去,我的口水也情不自禁地流了出来,半张着嘴巴,清澈小眼睛里倒映出的只有那团“云朵”。突然,我的手被拽了回去,回头一看,竟是妈妈,“糖!~”我支支吾吾地吐出一个字看着妈妈,“小妹妹,你想吃吗?送给你好了!”一个大大的白色丝团出现眼前,同时出现的还有大姐姐那温柔的笑脸,我痴痴地伸过手,心想这姐姐真好!下次我还要碰到她!

四岁

我上幼儿园了!这可真是件让人高兴的事!我在那儿看到了许多和我一样大的小朋友,还屁颠屁颠的跑过去跟她们说话,在一起疯笑,可有一件事让我非常的难过,因为个高的缘故,我被老师安排在最后一个位子上,于是我站队在最后,做操在最后,跳舞在最后,自然而然的也就成了被遗忘的对象。

五岁

不知道为什么,以前爱说爱笑的我现在竟沉默寡言,不敢大声说话,不敢大声笑,也不敢大声的回答问题。小朋友们对我更加漠然了,她们不跟我玩,说拼音写不到100分的不是好孩子,我只有躲在玩具屋下面一个人抹眼泪,却不敢支声告诉妈妈。

六岁

妈妈说这是我在幼儿园待的最后一年了,真高兴,希望我能赶快离开这个地方!

七岁

我变成了一名小学生了!而且有了一位漂亮的女班主任,她很喜欢我,让我起歌大家唱,可声音到了喉咙却怎么也发不出来,大家都用一种奇怪的眼光看着我,我的脸顿时红到了耳根,就这样过了很久,我依然那样深埋着头,老师无奈之下让另一个同学起歌唱,我就这样被默默革职了。

八~十二岁

我又默默度过了小学时光,在被遗忘中度过,没有参加过任何活动,上课就在书上画画,寂寞了就去弹琴,我也从来没出去玩过,因为爸爸妈妈对我的要求很严,我发现自己开始有点自我封闭了。

十三岁

毫无波折的绕过一个转折点,连我自己都感到意外,今天是初一报名的第一天,我想一切都会好起来的,我也希望能这样,因为我长大了,不再是那个看到棉花糖就会流口水的三岁小孩,我想让所有人都重新认识我,我想要一个美好的开端,我要重新变回一个开朗的女孩。

十四岁

我开始埋怨上帝对我的不公了,因为无论自己再怎么努力都没有办法达到预定的目标,唯一有变化的就是增加了写作的狂热度,这时我才发现,热爱写作的有两种人,一种是热爱生活,心中有无限美好感慨的人;一种是热爱寂寞,心中有苦说不出的人。我也许是属于后者,也许是属于前者,或者说我是介于这两者之间,因为我不喜欢寂寞,但却总是有一肚子的苦水倒不出,热爱生活,但对于世俗心中又从无感慨。所以我才会在日记里说:“90年代践踏过我们的悲哀。”

……

悲哀作文怎么写【三】

悲哀啊!真悲哀!怎么回事呢?请听我一一道来。今天,我和几个同学去东方广场玩,却发生了一件……

我们逛了一个上午,千辛万苦才找到一个面摊吃东西。我们刚捧着美味的面坐下,忽然就有一位年过花甲的老妇人走了过来。她穿得破破烂烂的,左手拿着一只饭兜,右手拿这一支竹子,显明她是一个乞丐。她一拐一拐地走过来我们这边,看着她那可怜的样子,我们出于好心给了她一块钱。后来她又走去我隔壁的大姐姐那里,谁知那个大姐姐竟然假装没有看见,继续吃她的面。那位可怜的老婆婆站了一会儿就又开始走动了。可是那面摊的老板娘嫌她妨碍自己做生意,居然拿着剪刀“恐吓”那个老婆婆说:“你这个乞丐,快给我滚远点,想死啊!”把那位老人吓走了。当时我真想教训那个老板娘,可就是没那个胆!

过了一会儿,又有一位和刚才处境一样的老人走来,像我们这种“大善人”当然又给了她钱。正巧,又背老板看见了这一幕,他更可恶,他把那位老人赶走后,还凶恶的对我们说:“你们这么有钱,给多两块来我这里买东西吃还好啦!给她们干嘛?真是傻!你们这些富二代都不知道钱有多珍贵啊”我们听了更加愤怒,我说:“我们的钱喜欢干什么就干什么,关你什么事!”小冰也说:“就是,我们这是帮助别人,又没有做什么坏事,你这么没爱心,你的孩子也好不到哪里去?哼!”我们都点头赞成。我心想:这些大人们怎么这样,我本来还一直很尊敬这些前辈的,可是太令我失望了,悲哀……

你们大人不是总教育我们要互相帮助,要助人为乐吗?那你们还这样“没良心”,你不觉得羞愧吗?哀,悲哀啊!

悲哀作文怎么写【四】

上幼儿园的时候,那是我记忆中最快乐的时候。每天上学,您都按时来接我,您是当时全班最早来接小朋友的家长了,在回家的路上,我想买什么,您就会不惜金钱给我买饮料和零食。回到家里,我的饮料还没喝完,我又嚷嚷要喝甜牛奶,可是您从不会对我说“不”,而是耐心的`给我冲牛奶喝,我每次都要喝二、三瓶,您也耐心的给我冲牛奶喝。每当到了那时刻我都高兴的说不出话来。

还有一次,我得了感冒,我妈妈就打我,还是您将我妈妈劝得平静下来,把我抱到您的怀里,可是我还是大哭大闹,您就安慰我,等我的心情慢慢的平静下来,就把我放在床上,给我讲故事听。外公很喜欢《水浒》,所以,每次您讲故事的时候都讲几个《水浒》里面的故事,您也喜欢看《三国演义》,所以您也少不了讲《三国》里的故事。每次您讲的故事非常有趣,让我整夜都在欢笑中度过,直到我睡着为止。是您把我带到了故事的海洋。

谢谢您,外公,您陪我渡过了多少快乐的时光,您就像天使一样。

悲哀作文怎么写【五】

人类从出生到他的死的过程就是悲哀的历程。比如吧,人类从娘胎里来到地球上,最初是清清白白的,而随着时间的流逝,结果他满满地获得一点一滴的财富,接着,又有足够的财富;而且在精神上也有他自己应该拥有的自己的精神财富,最后有凭借他那智慧,自己或从别人的手中掠夺更多更好的物质财富和精神财富,于是,他就马上变成世界上富有或最富有的人。于是就认为,这是他最幸福的人了。其实这种看法就是错了。而人一旦拥有各种财富之后,他必然要死守自己的财富,于是这对于他的本身来说也是一种悲哀。并且这种悲哀比贫困更加悲哀。由此看来人类的一生就是悲哀的一生。

人类之所以悲哀表现在多方面。人类的无穷无尽的***是悲哀产生的基本原因。人类由于是有肉体构成,并且人类的\'大脑非常发达,于是人类无时无刻地想着自己想要的东西,为了获得更多更好的东西,于是就出现各种各样的竞争活动,而这些或动的出现就必然导致你争我夺的情况,出现这种情况之后,也就一定回产生形式多种的后果,其中有悲哀的;也有快乐的,而悲哀的一方就会产生悲哀的情形,于是人类的最基本的悲哀就由此产生了。这就是人类产生悲哀的基本条件。

人类悲哀产生的另外一个原因就是人类缺少忍耐特性。由于人类的生活环境,教育环境和遗传因素都不尽相同,因而造就人的个性也是完全不相同的,从而使人类的忍耐性也其所生活的社会和自然环境的不同而不同。如此等等都是人类会出现忍耐性不同而不同的根本原因了。又由于人类有了这一弱点,所以人类就会出现各种各样的悲哀举措,那就是说,会产生种种的悲哀的事情了。

人类之所以产生悲哀的现象就是人类的自然特性:贪婪性。人类的贪婪性几乎在每个人的身上都可以找到痕迹。只不过是在有些人的身上表现明显些;而在另外的人身上表现模糊些而已,而从本质上来说是相同的。比如说,那些当官的人显然是属于前面的那种情况;而那些平民百姓或者没有官职的人应该属于后一种情形了。你看,尤其那些过分贪婪财物的领导干部,由于在位时贪婪太过分,对于他的后半生来说,那就更加悲哀了。

人类的悲哀性还表现在人类的竞争性和嫉妒心理之中。由于在人类内心世界中,几乎都存在着这种或那种的竞争心理和嫉妒心理,所以要竞争就会有胜利者和失败者,而失败者很明显比胜利者更加不幸,也更加不愉快,这种不快也许就是人类走向悲哀的主要原因之一;人类的嫉妒心理更能使人类早日靠近人类的悲哀的日子。这种嫉妒的心里更能把人类带进历史的坟墓之中,而有让人类无法理解和明了。

解决人类的这种悲哀性可以使用一种心理治疗法。

要把人类的这种心理平均分配,然后再从新摊派。首先要做好心理方面的工作,就是要那些人保持着平静的心情,把这种心情停留在平常心理的水平中。其次,就让他们以平常的心对待生活,对待自己工作,乃至对待自己的财富。

当然,这种心理治疗法,可能只适应一部分人,而对于其他人那就是需要他自己去探索。

悲哀作文怎么写【六】

一岁

今天妈妈抱我上楼的时候我碰到一个老阿姨,她不停的扮着鬼脸逗我笑,可是我一点也不觉得好玩,她脸上的每一个器官都有我的2倍大,我看到那硕大的眼睛凑近我的脸,不停的放大,缩小,恐惧感油然而生,我“哇”的一声哭了出来,老阿姨真害怕,但愿我以后别再碰到她。

二岁

最近我学会了叫“爸爸妈妈”,这不,妈妈乐的扛起我就往外婆那奔:“咱女儿会说话!”她倒是挺得意,但我就得受折磨了,嫩嫩的`小肌肉蹭的生疼。“妈妈您轻点!”我在心里直呐喊。

三岁

棉花糖!旁边一个大姐姐的手中捏着一朵大棉花,软软的,看起来真好吃!我不由自主地伸出了手,朝大棉花那抓去,我的口水也情不自禁地流了出来,半张着嘴巴,清澈小眼睛里倒映出的只有那团“云朵”。突然,我的手被拽了回去,回头一看,竟是妈妈,“糖!~”我支支吾吾地吐出一个字看着妈妈,“小妹妹,你想吃吗?送给你好了!”一个大大的白色丝团出现眼前,同时出现的还有大姐姐那温柔的笑脸,我痴痴地伸过手,心想这姐姐真好!下次我还要碰到她!

四岁

我上幼儿园了!这可真是件让人高兴的事!我在那儿看到了许多和我一样大的小朋友,还屁颠屁颠的跑过去跟她们说话,在一起疯笑,可有一件事让我非常的难过,因为个高的缘故,我被老师安排在最后一个位子上,于是我站队在最后,做操在最后,跳舞在最后,自然而然的也就成了被遗忘的对象。

五岁

不知道为什么,以前爱说爱笑的我现在竟沉默寡言,不敢大声说话,不敢大声笑,也不敢大声的回答问题。小朋友们对我更加漠然了,她们不跟我玩,说拼音写不到100分的不是好孩子,我只有躲在玩具屋下面一个人抹眼泪,却不敢支声告诉妈妈。

六岁

妈妈说这是我在幼儿园待的最后一年了,真高兴,希望我能赶快离开这个地方!

七岁

我变成了一名小学生了!而且有了一位漂亮的女班主任,她很喜欢我,让我起歌大家唱,可声音到了喉咙却怎么也发不出来,大家都用一种奇怪的眼光看着我,我的脸顿时红到了耳根,就这样过了很久,我依然那样深埋着头,老师无奈之下让另一个同学起歌唱,我就这样被默默革职了。

八~十二岁

我又默默度过了小学时光,在被遗忘中度过,没有参加过任何活动,上课就在书上画画,寂寞了就去弹琴,我也从来没出去玩过,因为爸爸妈妈对我的要求很严,我发现自己开始有点自我封闭了。

十三岁

毫无波折的绕过一个转折点,连我自己都感到意外,今天是初一报名的第一天,我想一切都会好起来的,我也希望能这样,因为我长大了,不再是那个看到棉花糖就会流口水的三岁小孩,我想让所有人都重新认识我,我想要一个美好的开端,我要重新变回一个开朗的女孩。

十四岁

我开始埋怨上帝对我的不公了,因为无论自己再怎么努力都没有办法达到预定的目标,唯一有变化的就是增加了写作的狂热度,这时我才发现,热爱写作的有两种人,一种是热爱生活,心中有无限美好感慨的人;一种是热爱寂寞,心中有苦说不出的人。我也许是属于后者,也许是属于前者,或者说我是介于这两者之间,因为我不喜欢寂寞,但却总是有一肚子的苦水倒不出,热爱生活,但对于世俗心中又从无感慨。所以我才会在日记里说:“90年代践踏过我们的悲哀。”

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