星期天,老师到我家来了,妈妈告诉我说,老师是来家访的。老师跨我懂事,还认识好多字,我好开心。老师说叫我当临时班长。她说我要是以后带头认真学习,成绩好,还能带头帮老师做事,关心班级,就可以一直当班长。
我对妈妈说:“我一定会做到,我要当班长。”妈妈说我很乖。
今天,我们班终于选班长了,不过不是大家选举而是老师选拔,作文 我当班长了。都三年级下学期了,老师这么晚才选班干部,而且一下子选了10个班长。我是10个班长当中的一个。
下午最后一节课,老师开始选班干部。第一项就是选班长。老师说为了让同学们都有机会得到锻炼,咱们班的班长我要选10个,小学三年级作文《作文 我当班长了》。当时一听说10个班长,我感到很惊讶,这不是一个班长班吗,再加上其他的\'班干部快成一个排了吗,不过我还是很想当班长。老师点第一个名字不是我,我的心里就像打鼓似的“砰砰”地跳,脸上觉得热呼呼的,也不知道当时自己的是什么样的表情,就怕自己选不上。谁知老师第四个就点到我了,我噌的一下子就站了起来。坐下来以后,自己心想,当班长就是为大家服务的,我一定得改掉自己的一些毛病,当个好班长。我们班的班长是值班式的,我和另一个班长是每个星期四的当值班长,就是那一天的班长。管他那些了,好好干就是了。
放学了,姥姥来接我,我第一时间就把我当班长了的好消息告诉了姥姥。姥姥高兴极了,期望我能当一个好班长。我对姥姥说:“放心吧,我一定能干好。当班长看似很难,但我想只要一心为同学们服务,认真、诚实地待他们,就一定会成为一个好班长,您说是吗?”姥姥很满意的点了点头,还和我击了一下掌。
世上万物总有自己的愿望。鲜花的愿望是含苞欲放,缀满山河;蜡烛的愿望是默默燃烧,点亮黑暗;春蚕的愿望是牺牲自己,献出丝缕;红日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是当一名幼师,教孩子知识。
人们常把老师比作园丁,辛勤栽培祖国的花朵;人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。老师默默地奉献自己的青春,把知识毫无保留地交教给大家,却从来不要求回报。
幼师是引导孩子前进的启明灯,是让孩子获得知识的海洋,去年的一件事更激发了我想当幼师的愿望。
有一天,我妈妈上班了,每日教弟弟学习的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿着一本书,右手拿着一支粉笔,一本正经地教弟弟写汉字。起初弟弟一点都不乖,刚坐下一会,他就站起来去玩玩具了。不管我怎么说,怎么吓唬他,他都不听,继续做他自己的事情。猛然间,我想起了教我学习的每一个老师。在他们扯着嗓子上课时,我们却坐在下面讲话,不认真听。我这才到,这种感觉是多么难受,我这才知道,原来要当一个好老师真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑脸的样子,我生气了。拿起一根小棒,学着老师严厉的声音,大吼:“快点给我坐好,再不坐好就不给你贴贴纸!”这一招还真灵,要知道,弟弟最喜欢贴贴纸了,他马上就坐下来,认真学字。弟弟在我严格的管教下,学得特别认真,不一会儿,就学会了十几个汉字。妈妈回来了,弟弟把刚认识的汉字给妈妈写了一遍,妈妈直夸我能干,并且鼓励我这个小老师,说:“你以后一定会成为一名优秀的幼师。”
当一个老师真的很不容易,但即使是这样,我也会坚持我的幼师梦。从现在起,我一定要努力学习,学很多的知识,争取长大以后成为一名优秀的幼师。像源源不断的河水,流进校园,流进孩子们的心里,流遍祖国各地。
愿望就像天使的翅膀,让我们把它安在身上,让它带着你自由飞翔,飞到你的理想天地,实现你的愿望。
我爱画画。我爱在普普通通的纸上面用缤纷的色彩演绎各种故事的彩画,绘本,插图。当然,我最爱的,永远也不会变,那便是漫画,便是色彩。
漫画家?!不会吧?每每当我缓缓道出我的理想,我的人生大计时,朋友们总是一脸惊异地望着我,嘴巴都可以塞进十几个大西瓜。我不禁苦笑:有什么不可吗?再说漫画家这一个理想,也并不突兀呀?!爱好漫画的\'人有这么多,能实现的人一定是我,但大家也曾经有过漫画家的梦,这就行了呀!可虽然爱漫画的人有很多,但想成为漫画家的人却那又怎么样?我的理想在未实现之前是绝,不,会,改,变的!我一字一顿地回答了她们,转头便离去。连朋友都不理解,我真的是失望至极。
妈咪,我要成为一位漫画家。我要用心去描绘这个世界的色彩,缤纷与美好。用我自己的双手去创造我自己的未来!哦,你画吧。妈咪总是淡定地看了我几眼,又低头忙手头上的活去了。我看了看父母的背影,咬了咬牙,还是没有说出想要一套专业的漫画工具的事情。当我正想转身离去的时候,妈妈又叫住了我:画可以,学习是绝不能落下的。如果你因为漫画而落下学业的话,那我绝饶不了你。我点了点头,这也应该算是支持的吧?我低着头走了出去。
我爱漫画几过疯狂。我也并没有因漫画而荒废学业至少不算太差。那么漫画到底是因什么概念而存在的呢?我特意查了查词典,可答案却令我大失所望。漫画:用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形,比拟,象征的方法,构成幽默,诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。
这不是我想要的答案。漫画的概念在我的脑海中虽然有些模糊,但我知道,这绝不是我想要的答案。那到底是什么样的呢?用美丽的画面构成简单的故事,用细腻的手法勾勒出人物复杂的心情?是这样吗?是吧,至少在我的脑海中,它有这么一个基本概念吧。
我的梦想离我远么?我的梦想不需要付出努力吗?这一切只是未知数。我虽然只是茫茫宇宙中的一粒尘埃,可我将会蜕变成一颗璀璨的星星。我的梦想也是梦想,只要努力,我又会有什么做不到的呢?
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿老师。你也许要笑话我,“家有三斗粮,不当孩子王”,更别说当一名幼儿老师,整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿老师的缘故,我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休,我在家闲着没事,就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园,就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼,紧接着一群孩子便都围了过来,众星捧月般的把我和妈妈团团围住。 看着小朋友们天真无邪的笑脸,听着他们热情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老师的无上光荣,“我长大了也要当一名幼儿老师”,一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐,小朋友们坐在教室内休息,我便临时充当起“老师”。不一会儿,我就和他们打成了一片,他们的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的围坐在我身边,缠着我给他们讲故事,有个小朋友甚至天真的叫我老师,惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑,他却一脸无辜的看着我们,那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间,我着实过了吧“老师瘾”,感觉真爽!
老师也还真不好当,这不,中午吃饭时,喊我老师的那位非得缠着让我喂它,真拿他没辙,喂就喂呗。小家伙还真听话,把碗里的饭菜吃得个精光,看着他心满意足的样子,一种成就感在心头油然而生。听妈妈说,全园就数他难伺候了,挑食、不好好吃饭,每天都得让老师们费劲了心思,看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了,放学的时候,好多小朋友都拉着我的手,依依不舍。“老师,你还来吗?”“来!”我爽快的答应道,心里也默默地下定了决心,长大后我也要当一名幼儿老师!
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