我最喜欢的花是郁金香二年级作文【一】
人喜欢高傲的牡丹花，有人喜欢美丽的玫瑰花……但我喜欢的却是千姿百态的菊花，我喜欢的菊花作文400字。
它的茎非常好看。又细又长的茎，外面还长着许多毛茸茸的细毛，就像给它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠绿色的色彩，在加上形态，显得更加不同了。菊花的叶子是椭圆形的，好似一把锯齿，它的颜色不像月季花叶子的颜色，它的新叶和老叶都是一种颜色，那就是绿色。它还有一个地方不同，那就是它的叶子不是对生的，而是一片一片生长出来的。他们大小不一，有的小如弹丸，有的大如手指。
花的形状是圆形的。颜色繁多，有的是红的，像火球，有的是黄色的，像太阳，紫的'像漂亮的星空。开放的菊花也千姿百态，绽蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子，像是在向世人展示自己的美丽身姿。含苞欲放的菊花，像害羞的小姑娘不敢露面。当它还是个花骨朵的时候，就像沉睡在自己的梦中。我闻一闻菊花的香味，顿时心中没有了任何杂念，静静地沉醉在了着香味中……
这就是我最喜欢的花——菊花。
我最喜欢的花是郁金香二年级作文【二】
自从老师说可以把家里种的植物带到教室里来，我便开始悉心地照顾我家的吊兰，准备过几天带到学校去。
我本以为养个吊兰很容易，只要按时给它浇水就可以了。可是开始养护时，我才发现养植物没有我想的那么容易。我得三天给它浇一次水，每天把它搬出去晒太阳。有的时候下雨，还得把它搬回家，每天还需要跟它说说话，聊聊天……不出一个礼拜，我就累得恨不得永远坐在沙发上，一直喝水。这时，我才深深地知道妈妈为什么有时会腰酸背痛了。
过了好些日子，我把吊兰待到了教室。一开始，我把它放在教室后面的黑板下面，有时候我下课也不忘去瞧一瞧它的样子。
这样又过了好几天，一天早上，我去给吊兰喂水的时候，它的叶子长长了好多，还长宽了许多，很明显它比在家的时候长得快了。看着吊兰这么好的势头，我高兴地笑了。
也许是老师也觉得我家的小吊兰长得好吧，她把它放在了讲台上。吊兰越发长得起劲儿了，看，它舒展着浑身的腰肢，聚精会神地听老师讲课呢!
看来，我家的吊兰特别喜欢在教室里听老师讲课，当一个穿绿衣服的“小学者”呀!我可不能落后啊!
我最喜欢的花是郁金香二年级作文【三】
真花?假花? 周一，爸爸下班回来，给我买了一株小仙人掌。 仙人掌不高，由十几根长短不一的茎组成，像手指一样。在每个“手指”的顶端，开着一朵鲜红的小花，错落有致、鲜艳夺目。我非常喜欢那些小花，忍不住碰了它一下，感到很硬，还有点扎手，没有鲜花的那种娇嫩的质感?好像是假的。有一次，在给花浇水时，我发现那些小花遇到水后，急速收缩，缩成一个圆溜溜的、含苞欲放的花骨朵儿。过了一会儿，经阳光一照，它就又开始像剥洋葱似的?一层层地从最外层向里慢慢地绽放。过了几天，我又发现，花周围的仙人掌叶片上有和小花一样的红色，我心想，难道是这花掉色？我用手指轻轻地碰了碰花朵，手指竟被染成了红色。我感到非常奇怪，这花到底是真是假？
过了几天我又发现了新线索。在仙人掌与小花之间有像针一样细的东西插入仙人掌，我轻轻地碰了碰花，看能不能把它摘下来，结果轻易地把它拔了下来。连接仙人掌与花托的是一个约１厘米长的针型管状物。这就更让我奇怪了。我给一位专门研究花的叔叔打电话，问他这是怎么回事，他说这是一种高科技产品，花就通过那根小管子来吸收营养，开放或闭合。所以，你可以说这花是真的，也可以说它是假的。 哦，原来是这样啊！
