勤于劳作勇于探索作文

勤于劳作勇于探索作文

首页话题更新时间:2023-11-13 13:07:19
勤于劳作勇于探索作文

勤于劳作勇于探索作文【一】

不知从何时起,“北漂”一词在我耳边频繁出现,它的意思是年轻人去北京漂泊闯荡,是属于每一代青年的特有名词。

每每谈及这些人,我心中总是又惊又佩。佩,自是佩服其拼搏和激情;惊,是为他们“007”的生活而惊讶,惊叹于他们是如何熬过来的。而我个人是趋于安适的,当然,这仅仅是个人的观点。

曾经在电视上看过一个采访,镜头里是阴天,但几个“北漂”的小伙却在工作中满头大汗。他们说,平时他们赚钱打工,一有零碎时间便兼职赚取外快。接着又抱怨道:在北京,时间和空间仿佛不够用了,每天起早贪黑,猛灌咖啡,一天下来身子都不是自己的了。但他们仍是笑着的,时不时用手擦擦头上的汗水,笑道:“还是有意义的!毕竟,是为了自己的理想……”的确,这是一种苦乐交织的生活。

相比较而言,我和我身边的亲朋好友的生活可就普通多了。我们的生活里固然也有“苦”,但一觉后仍迎来如常的一天,日子更多时候总是安适的,每天吃饱喝足,居所温馨安稳。当然,这种生活很平淡很没劲儿,少了拼搏的热血和期待。

可生活往往便是由这两种截然相反的方式呈现的:安适与拼搏,并没有绝对的标准来衡量二者孰是孰非,就如同每天辛勤忙活的蜜蜂,并不能嘲笑默默生活,每天重复着一成不变的事儿的小蚂蚁,生活要拼要忙固然有其精彩,平平淡淡的生活也有它的价值。

好吧,关于这些问题,或许如今我的心中还只有很浅的认知,但我想人们都无法否认的是:若没有了拼搏,怎能感受安适的美好?而若没了安适,怎能体味拼搏的奔放?正如老子的思想,万事皆有对立面,是相互转化的。我想,正是有了这一组对立面的相互作用,才有了现在大千世界的美好吧?

勤于劳作勇于探索作文【二】

孟子言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身、行佛乱其所为、所以动心忍性、曾益其所不能。”

而我们,算天时、出身在一个和平的国家仅此,算地利、高大的`教学楼像河流有着无尽的知识,算人和、经历过90年代熏陶,00年代的更新换代,德高望重的教师。而我们有着天时地利人和,有着不用经历古代那些使人内心痛苦,筋骨劳累,体肤俄瘦,身受贫困之苦,种种行为阻碍……。

所以我说:“乐于学,勤于习。有何难?”学,荀子言:“学不可以已”着《劝学》一篇,激励人们学习,倡导人们学习。古有悬梁刺股:一位名叫孙敬的贤士,到洛阳求学,为了勤於学习,怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬於梁上,如果读书疲累眼睛一合上头低下来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,而后他苦读有成……。

只为学有所成,不惜疼痛。现代呢,手机成瘾。4岁不到的小孩抱着手机在玩,16岁的青少年抱着手机在玩……都已忘记学习的重要!

如今我倡导乐于学,我们不必经历疼痛才去学习,不能等到后悔了才去学习,我们应该时刻学习,生活是本书,教会我们自理,父母是本书,教会我们关爱……学到了是自己的,学会了才不悔学过。

所以“学到老,活到老,乐于学。”习,勤于习,不必多说,学到的要会用,不会用那怎么能叫学会呢?像纸上谈兵,说的再好也只是文体,到了战场,说到做不到,必全军覆没。所以勤于实践,学的多不去实践等于白学,当你真正实践了,才知道勤于习的重要。

学会了要会用,才能叫学习。所以我倡导“乐于学,勤于习”。

勤于劳作勇于探索作文【三】

金秋十月,点点碎碎的阳光洒在每一位同学的脸上。锣鼓喧天,彩旗飘扬,告示着运动会的开始。一种欢愉热烈的气氛久久荡漾在运动场的上空,不散……

看一看,听一听!操场上人山人海。一个个运动员方阵踏着整齐的步伐向前走去,“一二一”的呼喊声一浪高过一浪,响彻云霄!每一个人都士气高涨,用最积极的一面去迎接运动会。气球、彩带……他们手里握着的不仅仅是这一些,还有希望,还有梦想!

田径场上,一个个运动员正神采飞扬。要跑1500米了!跑道上,随着“砰”的一声发令枪响,他们便如矫兔一般飞离起点。一颗颗汗水见证了他们的艰辛!一圈又一圈,这赛跑需要的不仅仅是体力,还有毅力,还有耐心!运动员们如离弦利箭一般的飞驰,靠着他们久久不息的信念!恐怕此刻,他们的脑海里只剩下了响亮的一个字——“拼”!

跑道边,加油喝彩声亦不绝于耳。观众们的目光就这么紧紧地跟随着运动员们矫健的身影。他们心里都在默默地喊着:“坚持下去,不要倒下!”

“吔!!!”随着观众们兴奋的欢呼声,运动员们也相继冲到了终点。他们的身影就这么笔直地挺立着,他们为自己的坚持拼搏而感到自豪!不论是否获得了名次,运动员们都不在乎,他们只知道,自己发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,自己是运动场上的英雄!

自然,不单单是1500米的赛跑,那些扔实心球、推铅球、三级跳远等的运动员们都为自己而骄傲!

是啊!不要在乎你最终的结果!既然你努力过了,既然你付出过了,你就有资格为自己感到骄傲自豪,你就能大胆的抬起头来!

拼搏吧!为了你的明天!

勤于劳作勇于探索作文【四】

西安的天气,六月流火。即将进行的是由我们班和六班的一场足球比赛。双方的“足球小将们”,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

“嘀——”比赛再响亮的哨响中开始了。两个班的队员都像离弦的箭一样冲了出去。我们班的王禹衡抢先一步,抢到足球,接着他又把球传给葛恒宇。不料,球被对方队员抢走了。大家都紧皱眉头,攥紧拳头,大声喊到:“三班!加油!三班!必胜......”场上的队员仿佛听到了我们的加油声,王禹衡从对方球员的脚下抢回足球,风驰电掣般地向对方禁区奔去,一个大脚将球往球门踢去,球进了!大家发出了雷鸣般的掌声和欢呼声,加油声更大了......中场休息过后,我们的进球激起了对方球员的斗志,对方开始疯狂反攻,双方球员的拼抢更加激烈。太阳火辣辣的照着,大地好像都要被蒸发了一样,一会儿工夫,汗水浸湿了队员们的背心。突然直降由于我方球员的一个失误,球被对方抢了过去,直奔我方球门。“常宸瑜加油!千万要守住!”大家大声为守门员常宸瑜助威,只见常宸瑜虎目圆瞪,紧盯对方拿球队员,准备迎接对方射门。当对方球员将球射进球门时,常宸瑜侧身扑向足球,将球抱入怀中......又是一声哨响,比赛结束了。我们以二比零的好成绩赢得了这场比赛。同学们欢呼雀跃,有的激动地跳了起来,有的大声喊道:“太棒了!”,还有的甚至流下了激动的泪水。

夏日里队员们的拼搏是多么酣畅淋漓,拉拉队的加油声就像打气筒,为场上疲惫又辛苦的队员呐喊助威。这就是我们三班团结拼搏的精神。

勤于劳作勇于探索作文【五】

初夏是一只小鸟。每年秋天,妈妈都会带上它一起飞往南方。但今年却有所不同,妈妈年迈了,不能和初夏一起飞往南方,初夏只能自己跟着鸟群一起飞往南方。临行前,妈妈把一个纸条塞到初夏的手中,让它在坚持不住的时候,就打开这个纸条看一看。

初夏跟着鸟群往南飞去了,妈妈也飞往了就近的暖和的地方了。初夏跟着鸟群一直飞呀飞呀,它们飞过了无数条河,越过了无数座山,跨过了大半个地球才来到了它们栖息地。

但初夏并不是那么幸运,就在快要到达的时候,不幸的事发生了——由于一场暴雨,初夏和鸟群走散了。

它望了望四周,一片陌生的景象出现在了它的眼前,它迷茫了,内心既疲惫又害怕,泪水氤氲了它的双眼。它静静地坐着,似乎在等待着鸟群来接它,一分钟过去了、三十分钟过去了、一个小时过去了、两个小时过去了……初夏绝望了。突然,它脑中出现一点亮光,迷迷糊糊中,它临行前妈妈对它的嘱托,它打开了纸团,看到上面写着的四个大字:勇于拼搏。初夏似乎读懂了什么,拍了拍翅膀,沿着记忆,继续向南方飞去。

它飞过了沼泽,飞过了丛林,飞过了溪流,它拜访了所有的草地,叩见每一朵云朵。暴风雨阻挡它前行,于是,微风给了它动力,阳光给了它温暖,树木给了它悠闲,那美丽的花儿,那顽强不屈的小草,也给了它鼓励。

终于,初夏在栖息地找到了鸟群,并和他们一起在南方度过了冬天。

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