从当前能源看世界发展格局作文【一】
伴随着社会的发展，人类从古至今已取得长足的进展。但许多问题也接踵而来。能源缺乏就是其中一大问题。比如说，我们生活中经常使用的煤、石油、天然气等能源是有限的，使用过后就没有了。为此，我们一再去寻找能源，发现能源，利用能源。未来能源会是怎样的，我们人类一直在思索当中。
未来能源之一：水能
我们知道海水是不可食用的，可地球上大部分都是海水，我们能利用海水，发明一种用海水推动的“喷水式轮船”，这种轮船尾部有两个喷射装置，可以从中喷出水来，从而使轮船前进。船尾可以出水，船下还有进水功能，可以连续不断地吸水，这样轮船不必担心水被喷完，可以无限航行。这样的轮船不但节省了燃料，还利用了海水，实乃一举两得之策。
未来能源之二：垃圾能源
沼气属于垃圾能源，沼气发酵是一种人畜粪尿、植物秸秆与水按适当的比例混合在一起，利用厌氧微生物（主要是甲烷细菌）分解成一种可燃性气体（主要成分是甲烷，俗称沼气）的技术。现在人类已建造了生态厕所，用沼气来烧饭，沼气已经被人类利用，可它还可以干什么呢？众所周知，沼气是一种燃料，那么，试想一下，沼气是否还可以充当汽车上的燃料呢？如果可以，那不就节约了许多普通燃料了吗？
未来能源之三：太阳能
现在的家庭大部分都有空调和暖气，可这不但占用空间，还耗电、费煤，价格也不便宜，如果有一种“太阳能蓄热器”，它在夏天有太阳的日子里吸收阳光的热度，使温度降低，天气变凉爽；在冬天释放出来，让屋内变温暖，还可以用在电热毯上，睡觉时也会很暖和。
虽然这些都是设想，但是我相信通过我们的努力，在不久的将来，这些设想一定会变成现实。
从当前能源看世界发展格局作文【二】
现在，人们的出行越来越方便了。几乎每个家都拥有一辆小汽车。但是，汽车会造成许多污染，很不利于人体健康，所以，我要在未来造就更好的能源。
首先，我要在汽车内部安一个阳光接收器。它能吸收太阳光，然后转化成能源驱动汽车。如果碰上阴雨天，就会把平时储存的太阳光释放出来用。
我还能在摩托车上装一种机器，这种机器会吸收污染的黑烟，然后转化成空气排出去。它也能把太阳光变成能源驱动车。
如果在大暴雨中，太阳光源用光了，机器还能从雨水中提取可以转化成能源的东西。
在一些比较轻的车子中，甚至可以利用风力的吸收来驱动车。无论是大风还是轻风，车子都能行动敏捷。
为了不出现太多旧电池，电灯也有具备吸收太阳光的功能，晚上就吸收月亮光。
我要写一首诗来鼓动大家创照环保的能源：
未来能源要开发，
减少污染才最好。
环保洁净为健康，
健康保障促发展！
在未来，我们一定能找到洁净的能源！
从当前能源看世界发展格局作文【三】
相对于原来的DK科普书，这本《DK幼儿百科全书——那些重要的事》，是英国DK出版社第一本从幼儿视觉角度出发的百科全书，是一本针对3—6岁学龄前儿童的综合百科。“书的内容围绕儿童身边重要的事物叙述，一共分为六个章节，分别是：有关地球的重要知识，有关地理的重要知识，有关动物的重要知识，有关人类的重要知识，与我相关的重要知识，其他的重要知识”。这本书在孩子面前打开了一扇认识世界，了解身边事物的窗户，让孩子在阅读中学习知识，养成好习惯。
虽然这是一本科普书，但它不枯燥，不呆板，相反，书中的语言轻松活泼，文学性强，在介绍科学知识的同时也带给读者一种愉悦、富于变化的语言美。比如，在讲述蚂蚁和蚱蜢的相关知识时，书中用故事的\'形式赋予蚂蚁勤劳、善良、乐于分享的品质，赋予蚱蜢贪玩、知错就改的性格，让孩子通过故事懂得努力工作和早做准备的重要性。龟兔赛跑也是通过故事教会孩子领悟生活中的道理。而在介绍农场、山上、沙漠中的某些动物时，则用第一人称的形式，介绍了动物的特点，直观形象。而在灵长类等章节中则用了第二人称的形式，以循循善诱的方式介绍科普知识，无形中拉近了和小读者的距离。当然，书中大部分内容还是以第三人称的形式直接介绍，简单明了。无论是人称的变化还是内容形式的创新都让人觉得兴味盎然。
对于幼儿来说，科普书首先要能引发其阅读兴趣，为此，最简单直接的办法就是借用直观、形象的图片。这本书中的插图根据不同内容的需要，采用虚实结合的方式，即既有编辑们的手绘图，又有实物照片图，颜色鲜明，错落有致，特别能吸引孩子们的眼球。动物、蔬菜、交通工具、建筑大多用实物图展示，故事中的动物形象、比较抽象的事物则大多用手绘的形式。不同的内容用不同的字体或者图框加以区别，大标题、小标题、子标题，一目了然，看起来内容清晰，条理分明。图多、字少，便于孩子们认识、了解知识，版面也更活泼生动。
世界很大，孩子们要认识的事物很多，但最重要的是那些围绕在孩子们身边的知识。我们生活在什么地方，这个地方上都有哪些东西，天气怎样，有什么动物，我是谁，我从哪里来，我身上有什么神秘的地方，等等，这些看似很平常的知识真要正确、严谨地给孩子讲述出来并不是一件简单的事，需要我们有大量的知识储备和极度的耐心。因为这是孩子认识世界的开端。把身边的事物认识清楚了，才能更好地激发孩子对世界的兴趣，对科学的探索***。科学从来不是高高在上的，而是每时每刻都萦绕在我们身边。这本书在充分尊重幼儿年龄特点的基础上，把孩子们感兴趣的身边事一一道来，极大地满足了小家伙们的好奇心。
认识世界，从观察身边的事物做起，用书籍做导引，带孩子了解身边“那些重要的事”吧！
从当前能源看世界发展格局作文【四】
为了写好这篇作文，我闭着眼睛绞尽脑汁、苦思冥想，睁开眼睛的时候，我已经在一个陌生的世界里了。这儿的空气很清新，散发着一股清香，这香味，很难用语言来形容，似乎是新鲜的空气味道中掺入了小野花的淡淡芳香，沁人心脾。
一座座立交桥是一颗颗彩虹糖做的，令我垂涎三尺。大街上那些形状各异，五彩缤纷的车更是好玩儿：有柠檬形状的，有坦克状的，还有变形金刚的……最稀奇的是他们的的汽车不像我们的汽车那样开起来冒黑烟！正当我一筹莫展的时候，一个稀奇古怪的机器人出现在我的面前，说：“您好，尊敬的游客，欢迎您来到2046年的世界，我是你的导游——窝窝。”“2046年？”“是啊，是时间老人送你过来的。”
窝窝说，“我为你介绍一下吧！以前，世界上有石油，煤炭，电，生物能，潮汐能，风能，太阳能，地热能，核能……由于石油、煤炭属于不能再生的能源，而且人们不懂得去节约，所以这类能源已经消耗完了。现在，科学家已经用氢代替了石油作为燃料，所以，现在街上开的都是氢气动力汽车。”“氢气动力汽车？”我很不解，“虽说氢代替了石油，可氢气怎么使汽车前进呢？”
“对，氢是既高效又环保的新型清洁能源，它大量存在于水分子中，人们可以通过电解将其分离出来，供人们大量使用。现在人类已经开发出了使用氢气做燃料的发动机，氢燃烧后产生的水蒸气不会污染环境，所以人们不使用石油燃料也可以开车了。”“哦！我明白了。”“孩子！别睡了，赶快写你的作文吧！”妈妈的声音在耳边响起。“啊？我睡着了！原来这是个梦，一个美好的梦！”
