我总是在想,世界上为什么会有人这种生物呢?我想了很久很久,但没有答案。于是我又想,人这一生需要干什么呢?还是没有答案。于是我就去问妈妈,妈妈告诉我:“人啊,要好好学习,造福人类。妈妈又说你要认真学习,不要像爸爸妈妈没有知识,没有学问。”听着听着,我陷入了沉思:是啊,妈妈说的对,我现在读的书都是那些作家用所学的知识创作的数学公式,也是数学家经过一次次的'失败,研究出来的。
说到知识与学习,我又想到妈妈常常对我说的话:“孩子,你必须要好好学习,你应该知道那些山区里的孩子想读书都读不了的事吧。可你呢,整天抱着手机玩玩游戏,看电视喊你,你都听不见,你整天说你要考什么清华北大,可是你用实际行动表达出来了吗?要想考上好大学,不仅要爸爸妈妈帮忙,还得要你自己好好学习呀。”听到了吗,陈欣然?这是***妈对你的期望。
还记得上次吗?老师说你成绩下降了,告诉妈妈了,回家后妈妈把你说了一顿,看到了吗,陈欣然?这是老师对你成绩下降的失望。
还有一次,你数学考了85分,同学们都在问:“陈欣然,你这次怎么考得这么少哇?是不是老师批错了?”听见了吗,陈欣然?这是同学们对你考这么少分的惊讶。
这些事情都能说明你成绩下降了,因此,你现在要好好学习,不辜负妈妈、老师以及同学对你的期望。
儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典。经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大。它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它使我明白怎样做人,怎样办事。经典总是不停的`提醒我、教育我,也一直陪伴我同行在成长的道路上。
经典就像一幅变化莫测的风水画,带我游览祖国的大好河山。苏轼的《题西林壁》横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。使我的眼前立刻耸立了绿绿的、高高的庐山,美丽极了。
经典还像一本历史书,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。我的眼前又出现了这样的情景:李白站在长江的岸边,依依不舍地望着已经远去的小舟。
我们为什么要读经典?这个答案在厦门大学的教授易中天的话里就能找到:“归根到底,就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。于己于国,大有裨益!”让我们亲近经典书籍,与经典为友,与经典一起同行在成长的道路上吧!
我——张xx,现在已经是一名初一的'学生了,六年级的时候,有时上课会讲讲小话,做做小动作。现在我已经不再是一名小学生,而是一名光荣的中学生,所以一定要改掉这些毛病。
我当然也有许多优点,爱助人为乐,有的时候同学没带什么文具,只要我有我就一定会借,而不去拐弯抹角的去推脱,说去找别人借;或骗他说没有。我记得有一次,一个朋友摔伤了,我和几个朋友把他送到医务室包扎伤口,我和几个同伴都出一点钱,凑齐所需的钱。直到把他送回家,我们才离开。
我还有一个特长就是打乒乓球。五年级的时候就看有几个朋友在打乒乓球,当时我就想:“乒乓球有趣吗?”又过了两个星期,在两个星期中我的心中仿佛只有一个问题:“乒乓球有趣吗?”又过了一个星期,在这个星期中心里感到很纠结,到底学不学乒乓球呢?如果学的话,在刚开始的时候打的不好,朋友就会看我笑话。如果学会了,打的也不错,朋友也就不会笑话我了,而我又多了一个特长。在这两个决择中,我选择了后者。不有付出就不会有收获,被别人笑笑又怕什么呢!到时候学会了,比他们打的更好,他们就会对我刮目相看。
在接下来的时间里,只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天,一如既往,每天都打,中断日子的总和不过15天。六年级了,从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。
六年级比以前更严了,能玩的时间也少了许多。可是一年过去了,初一了,现在的我已经不是刚开始学乒乓球的“菜鸟”了。接近两年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知难而进,在后者上我付出更多的汗水,两年的不懈努力,不仅让我学会了打乒乓球,也明白了一句话:天下无难事,只怕有心人。
这就是我,爱乐于助人不求回报,有持之以恒的精神,不放弃。
当皑皑白雪渐渐消融,当自由的小鸟在绿树上欢快地放歌,落落大方的春姑娘操着一路清音步入了我们冬眠许久的胸怀。
红日初升,九州播惠。我们这群朝气蓬勃的耕夫携着青春的图腾赶上大好光阴,拒绝一切平庸与等待,以生命之犁去拓展我们富庶和瑰丽的理想田园。尽情挥洒冬天无聊疲惫的心事,我们将在阳光雨露中跨越春夏秋冬。
四季轮回,春暖花开。我们把无限激情注入涓涓的河流,把年轻热血阅读成春野美丽的风景。但欣赏春天不是我们的目的,趁着春光努力进取,才是对春天最深情的拥抱;踌躇满志地迈向季节深处,才是对春天最真诚的回报。播下了种子,希望便与四季一起成熟;把握住春日,生活便绚丽多姿。
缠绵的春雨纯洁了我们年轻沉思的心灵,甘醇的春风铸就了我们青春飞扬的翅膀。选择在春天里奔忙,我们深情无悔,梦中的金秋那么迷人,是她让我们选择了这个趋向永恒的跋涉。
守望春天,我们已从墙隅小草尖上顶出的一泓清丽的春意中,看到了。
“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼,我们的脑中总会闪过一连串的景象:在同学们打水的时候,把水洒在别人的鞋上,一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意,学校内外,一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为,竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘:在学校的走廊乱跑乱跳,打打闹闹,破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!
“文明”对我们来说意义深远,小而言它关系到人们的生活习惯和身心健康,大而言,它关系到国家的兴衰。
一滴露珠能折射出五彩的阳光,一片绿叶能传递出春天的气息,一句随意的话语,一个细微的举动,都能反映出一个人的品格与修养!反映出民族的素质,生活在同一片蓝天下的队员们,希望你们严格要求自己,手牵着手,心连着心,在细微的小事中,讲文明,树新风,携手共进愿文明的春风吹拂每个人的心灵,愿文明的花朵伴随每个人成长!
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