以特别的经历为题的一篇作文【一】
在央视节目《朗读者》里，有一句话说得好：“遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。”在我遇见朗读时，我便想说：朗读，让我遇见一个更好的自己。
我喜欢和朗读相遇时思考的自己。
朗读着陆游的《冬夜读书示子聿》里的“古人学问无遗力，少壮工夫老始成”，让我懂得了少年的时候，无论怎样都要努力学习，只要坚持下去，总会有成果；读到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，又懂得学习也是需要思考实践的，不能成为书呆子，只知道“纸上谈兵”，要通过学而能够举一反三……朗读那一段段文字的同时，也启发我去思索学习的办法，这就是我和朗读相遇时的收获。
我喜欢和朗读相遇时感恩的自己。
朗读着冰心的《寄小读者》，读到了时时刻刻都在关心爱着我们的母亲，就是因为她们关心我们，所以才知道我们身上发生的细如牛毛的小事，而且可以那么滔滔不绝、不厌其烦地说出来。我们怎么能不对母亲感激，怎么能不死心塌地地爱她呢？朗读时不仅让我眼含热泪，更让我找回了感恩的自己。
我喜欢和朗读相遇时坚持的自己。
朗读着林清玄的《心田上的百合花开》，我感受到原来要成为花开遍野的百合也是需要内心有所坚持，要努力扎根，要不惧嘲笑，要认清自己，不管有没有人欣赏，都要努力开放，证明自己的价值。百合花的每一句话，在我朗读时都深深鼓励着我，让我也决心像百合花那样，将来无论如何都要绽放最美的自己。
我喜欢和朗读相遇时向上的自己。
每日的朗读已经成为我的习惯，我还参加了许多朗读比赛活动。第一次参加“少年读书说”朗读比赛，读着《将进酒》却不知道怎么站在台上面对观众，初出茅庐的我害怕又紧张。第二次，在学校“班级展示活动”时，代表班级朗读《苔》，朗读着词句却万分紧张，设计的朗读时的动作都忘了。第三次，参加新华文轩“我是朗读者”诵读大赛，朗读着***的《沁园春·雪》，我终于能全情投入、动作自然，拿到了第一名的好成绩！朗读让我找到了天天向上的自己。
在书香弥漫的朗读里，我收获了自信、收获了知识、收获了快乐，我爱和朗读相遇时的自己！
以特别的经历为题的一篇作文【二】
由于自己是宣传委员，属于“团系统”的，所以就有机会主持班会，尽管开始的时候搞得很没气氛。但后来我在看电视时总结自己和主持人之间的差距，慢慢的，一个学期过去了，搞得也象模象样。后来班上搞中秋晚会、元旦晚会什么的，主持自然就少不了我了。这个经历的关键还是要勇于突破自己，并不要因为首次的失败而丧失信心，持续以恒的去做总会取得成绩。小结：这个时候的我已经明显感到自己不可替代的优势了，至少在班上如此。但我的成绩还是很一般。从我的内心，做很多事情还是小心、谨慎，放不开手脚，担心搞不好。但总算打破一种局限了，那就是畏首畏尾，极端不自信。
后来的时间里，我参加了很多活动：学生会、团委会、普通话协会、苗木协会、合唱团，也当过文娱委员、班长。虽然没什么突出的成就，也没有做到极至。但我这些“突破自我”的行动经历让我见识了很多，对于很多事，也就心里有了底。有底就是一种信心，有信心就不会畏惧，不会怕什么，也就有了胆识。
用同样的方法不断积极尝试，到现在，我对自己几乎摆脱了之前的“胆小”状态，另外还收获了自我的“价值”感。
如果你确定好接下来的时间里不想和现状一样胆小沮丧，如果你已经确定好做好准备去行动改变，那么我的这些经历你可以借鉴。相信只要你坚持下去，不断的思考，鼓励自己，最后面你会感谢这些烦恼让你收获和成长。
以特别的经历为题的一篇作文【三】
星期五，孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。
星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里，坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多，我们好不容易在长安立交下了车，过了马路，就到了图书馆前面的广场，我抬头一看，图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过，有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。
我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的通道来到办证处，爸爸填了一张表，办了读者证，进入了阅览室。
阅览室里静悄悄的，人们走路、说话都小心翼翼，生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿，爸爸拿了几本书让我选择：有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本，它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物，都是想象加工的，有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。
这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量，从而充实自己，我会努力的!
以特别的经历为题的一篇作文【四】
这一个假期是一个不好的假期，不是很畅快的假期，因为新冠肺炎病毒，所以我们宅在家里。我们的班主任期盼我们假期要宅出新高度。趁着这个宅家机会，妈妈要想办法让语文朗读水平提高起来。
怎么提高呢？爸爸妈妈想尽了一切办法都没有用。于是，苏老师就给妈妈出点子，要我每天打卡朗读。我一听到每天都要打卡朗读，吓了一跳，很不开心，因为我一点都不喜欢打卡朗读。我一直觉得，打卡朗读是一件非常困难的事，每天打卡我是坚持不下去的。苏老师知道我害怕后就打电话开导我，给信心自己，鼓励我做事一定要坚持。苏老师还说，有时间的话还会给我的打卡朗读点赞呢！
我是最听苏老师的话的了，苏老师的话就是圣旨。这下我觉得不打卡朗读也不行了。于是，我吃力地开始我的假期打卡之旅了。起初，我拿起《俗世奇人》这书本不肯朗读，一直坐在椅子上一个人生气，还发脾气说我不喜欢朗读，我不打卡朗读。妈妈看着我生气，连忙走过来说：“文乐，打卡是为了你好，这样朗读水平就越来越好了，苏老师有时间会也会给你点赞的！”听了妈妈的话我立刻就认真起来，连续认真读了几天。
有一天，我查看我的打卡朗读记录，发现每天都有好多人给我点赞，还有好几个人评论我，说我有进步呢！看了有人关注，我喜出望外，自言自语地说：“现在有了进步，我不可以不打卡了，如果现在说不打就不打，那之前那几天的打卡朗读不就等于白费了吗？我必须要坚持下去！”于是，我每天继续坚持打卡朗读，一天比一天认真，一天比一天投入。现在，我打卡朗读已经坚持40天了。经过这一个多月的打卡朗读，我就爱上了打卡，觉得打卡朗读是一件非常开心的事。打卡朗读就像欢快地和同学们一起玩耍是似的。
我希望以后我们不管有什么困难，都不要放弃。如果放弃了不去做，那你怎么知道做不到呢？所以有什么事，就要坚持做到底，把它做到最好。
最后我要跟大家说一句话：有付出，才会有收获。
以特别的经历为题的一篇作文【五】
我们学校的艺术节丰富多彩，有唱歌、画画、篆刻、器乐……让我印象最深刻的是一次朗诵比赛。
记得在二年级的学校的艺术节上，我参加了艺术节的独比赛。对于这次比赛，我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里，我每天写完作业就练习。每次练习，我都像正式比赛那样专注，面戴笑容，每个字都读诵的抑扬顿挫。但是在练习的过程中，我经常会把诗歌中的情感给表达错了。妈妈总是在一旁不厌其烦的指导我，让我不断的进行练习，练到她满意为止。
到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。这紧张的气氛，加大了我的压力，我的心“怦怦”地跳个不停，心想：万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感，那我的一等奖就泡汤了。这时妈妈仿佛看出了我的心思，就不断的安抚我的心灵，说：“千然，不用紧张，你要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你会成功的，加油!”听了妈妈的话，我对自己稍微有了一点信心。
当主持说到：“下面有请二(1班的徐千然为我们带来独诵《书的旋律》，大家欢迎。”主持人话音刚落，我屏住呼吸，勇敢的上了台。朗诵第一段的时候，我脑子里一片空白，根本不知道是怎么诵读完的。到第二段的时候，我紧张的心情才慢慢地减少了些。后来，我随着优美的音乐，缓缓进入诗歌的意境，我越读越有情感，完成的十分完美。当我走下舞台时，妈妈说我朗诵的很好，表情也非常到位。我听了心里像吃了蜜糖一样的甜。
没过多久，成绩公布出来了，我迫不及待的打开学校的公布栏，急切的找着我的名字。公布栏上写着我是二等奖。这时的我像泄了气的皮球，有气无力地坐在房间里。
这时妈妈走了进来，看见了我的样子，再一次看穿了我的心思，就对我说：“千然，没有关系的，你不用这么伤心了。妈妈看到了你的努力。一次朗诵的不好，不代表永远不好。艺术节年年都有，我们争取下次的好成绩。”听了妈妈的话，我的心像放下了一块沉重的大石头一样，心里舒服多了!于是，我在心中暗暗的给自己定下一个目标，接下来的日子我要不断提升我的朗诵能力，争取明年的艺术节得一等奖。
艺术节让每个参赛的同学都有展示自己的机会，也给了我一次机会，并且使我更爱朗诵了。这个美好的艺术节将永远珍藏在我的记忆里。
以特别的经历为题的一篇作文【六】
生存，多么熟悉的一个词。有些同学听到会发笑，谁不会生存呀，哪怕是自己长大以后，打工也能挣到钱，但生存不仅仅是这样的，我们要学会自立，遇难不慌张，遇事要镇静的。一切对生活有用的事情，都可讲成生存。
在五年级的暑假，我到楼下广场去玩，突然看到几个熟悉的.面孔，原来是几个好朋友在这里卖书和玩具，旁边还有许多的围观的人，他们让我加入，一起来卖玩具和书。于是我将我一些还好着的玩具和书拿到广场上，卖了起来。
刚开始，我旁边还没有围观的人，我看我的朋友在那里大声的叫卖，我就学着他们的样子，一起大声地叫了起来，于是围观的人渐渐多了起来，在那天下午，我居然赚了32.5元，在这以后，只要有时间，我都会到广场上卖玩具和书。
现在的小孩，都过着衣来伸手，饭来张口的生活，有的孩子居然花钱如流水。是因为他们不知道父母挣的钱，是用他们的血汗换来的。通过在广场上卖玩具和书，我知道了挣钱是不容易的，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真正的长大了。
