时刻记住自己的责任作文(我终于懂得了责任作文)

时刻记住自己的责任作文(我终于懂得了责任作文)

首页话题更新时间:2023-12-28 15:45:00
时刻记住自己的责任作文(我终于懂得了责任作文)

时刻记住自己的责任作文【一】

《国王的演讲》这部影片,它没有震撼的音效,没有华丽的画面,只有朴实的,有剧情的诉说着一些道理。

整片电影都是人所思,所想。影片所说的内容都是非常积极向上的。这是传统意义剧情片,没特技没反转,很正面很积极,给人上了一课。我觉得看完整部电影我认为要克服自身的缺陷,是正视自己,放松自己,要相信自己。克服自身身上的心理问题。影片中的主人公英国国王伯蒂在四五岁时患上口吃。口吃不是天生的,但却一直伴随着他。对于一个公众人物,是件相当头痛的事,因为他经常会在重要场合中演讲。他的妻子为了治好他的口吃,就去找语言治疗师。而口吃它是心理因素造成的,并不是生理因素,因此,有些治疗师运用一些强制的方法对于主人公是没有效果的。要治疗主人公的口吃,必须要从心理上出发。口吃是多方面的心理问题造成的。伯帝他是王子,他受到的关注太多,他总感觉别人在注意他,所以会感到不自在,放不开,内心紧张,就逐渐形成了口吃。这事实上是心理偏差的一种表现。再有,他的父亲是国王,他从小就在这样的环境下长大,他父亲的权威,他的出色,都使主人公感到畏惧。他畏惧他的父亲,畏惧这来自四面八方的关注,畏惧这外在的因素,由于内心的压抑与畏惧,使他造成了心理上的问题导致口吃。而在伯帝真正发自内心的情绪,不再压抑时,不再畏惧时,那么自然而然就不会口吃了。这正是由于内心的紧张和压抑而造成的,同时,也是由于主人公对自己的不信任,由于环境的因素,觉得自己不优秀等造成的,由于长时间的处于这种状态中,使主人公面临了许多的心理压力与问题,所以在治疗伯帝的口吃时,首先要做的是,使他自己彻底放松自己,没有畏惧和紧张,不压抑自己的内心,才能顺利的克服。在影片中有一段片段,就是治疗师叫他带上耳机,再次朗读,他竟很顺利的读了下来,这就是由于他听不见自己的声音,没有外界的打扰,使自己处于放松的,没有压力与紧张的演讲,所以说整部电影从心理角度上来讲,就是由于各方的压力,和内心的压抑,所造成的心理偏差。要解决,必须要使他自己先正视自己。

还有,在心理治疗的过程中也必须建立在信任的基础上,在互相交互过程中传达内心真实的想法,才能治好内心的障碍。口吃并不是生理上的,天生的,在心理角度上这就是心理问题的表现。所以说它整部电影除了在讲诉两个男人之间的淳朴的友谊,也同时在讲诉国王克服自身的心理问题的一部电影,对于我们而言不仅是一部剧情片,也是一部教育片。

时刻记住自己的责任作文【二】

晚上,看了一部经典电影《国王的演讲》。

说起这部电影,大家都会关注英国国王乔治六世的从口吃到成功演讲的刻意练习。

我看这部电影的时候,里面有的细节引起我的关注。电影中,帮助国王训练演讲技能的培训老师,已经不仅仅是培训老师,而是国王的心理咨询师一般的存在。

其中一段童年的五岁回忆,许多人认为孩子小是没有记忆的,这是错误的认知,那些不愉快的经历一直都存在在大脑里,这些经历会对孩子的一生都有影响。

国王乔治六世和哥哥温莎公爵从小是被保姆们带大的,乔治六世是一个爱哭的孩子,记忆中保姆不喜欢他,更喜欢他的哥哥,特别当保姆是带着两位王子去觐见国王的时候,乔治六世就会哭的更加厉害,哭让保姆很恼怒,保姆就会用手掐他,继而不给乔治六世吃的东西,虽然生在王室,有最好的生活条件,缺乏精神上的滋养。幼年的乔治六世即得不到父母的陪伴和关爱,也得不到保姆的公平对待,这样的恐惧一直围绕着他,他说话也说不好口吃,自卑,无助,失望,不知所措,孤立无援,自我认知偏低。他的父亲严苛的教育发式,让乔治六世的心一次又一次受到伤害。乔治六世在回忆这段往事的时候脸上的表情是暗淡无光,充满痛苦。

当乔治六世把这些告诉培训师的时候,培训师静静地听着,陪伴着乔治六世,像一个老父亲一样,满足了幼年没有得到的满足。给予他鼓励和帮助他克服内心的恐惧,一次又一次,一遍又一遍,从心理战胜内心真正的恐惧,终于有了那次全世界著名的演讲。

孩子0-6就完成了自我构建,他是好的,坏的,有能力的,没有能力的,别人对他的态度,他周围的环境是安全的,不安全都会对孩子的`一生都有重要的关系。

父母无条件的爱和关注,养育者的养育方式,情绪稳定,互动方式,给到孩子充足的安全感。将会为孩子感知幸福的能力奠定基础。

通过每天的学习做智慧父母,跟上孩子成长的步伐。帮助更多的家庭一起培养内心有力量,彬彬有礼,自信大方的未来公民。

每一个孩子都是最好的未来,都值得被温柔,友善的用爱去对待。

时刻记住自己的责任作文【三】

登基盛典的前一晚,得知罗格没有证书、没有“医生”的头衔的伯蒂再次被自己内心的未知打败,而罗格的解释则是:“我有的是经验,我能让受到战后创伤的士兵开口,记住他们自己的声音……”这是电影《国王的演讲》最打动我的一幕。

作为一名语言矫正师,罗格帮助伯蒂的是让他顺利地发出声音,并让世界记住;而作为伯蒂的朋友,罗格更多地是在让他记住自己的声音。

因为想要不结巴,伯蒂向罗格寻求帮助,因为见多了“偏方”的荒诞无用,他又对罗格的治疗体系感到不可信,但又是一段录有自己流利朗诵文段的音频,让伯蒂又再次燃起希望,坚定了心中那个“说话流利”的目标,看似由信任连接的一段关系的开始,实则是一份信念笃定的过程。罗格明白,只有他自己想,才有治疗的操作性。这并不难理解,对于我们自身而言,仅靠外部力量推进的成长过程是被动,而又效果甚微的。正如,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的前提在于“鱼心向于海,鸟心念于天”。

当然,人心并非单向导电的二极管,外部环境等因素造成的畏缩、后悔、自卑都是存在的。哥哥的为爱退位、首相的辞职意向和再次公共演讲的压力使伯蒂又一次迷茫。影片中,当伯蒂走向众多议会成员时,镜头呈一个仰视的角度,并有模糊的趋向,这无不体现了这位新国王的畏惧、力不从心。这时,罗格作为一个朋友,与他贴心地交流便成了一个转折点。或许很多人,包括罗格妻子都认为,应该遵从伯蒂自己的意愿。这直戳人心的语言实则也是引导伯蒂的靶向。给自己一个发泄的时间,给自己一段思考的间隙,罗格之举又在为了伯蒂心中的声音向前一步。

而如今,我们也需要记住自己的“声音”。哪怕一开始我们无法发出,哪怕众人等着看笑话,哪怕压力重重倒海而来……也要笃定两件事,一是我愿“发声”,二是有人助我,并期待我“发声”。生活的压抑沉默终与人生的百转之音互为关照、契合,锻造了二战前鼓舞人心的演讲,成就乔治六世。同样,属于我们的波折和千回起伏也彼此缠绕、联合,炼就着独特的自我与唯一的轨迹。

“人要让自己活得像一支军队,对自己的大脑和心灵招兵买马。”记住自己的声音,让大脑无惧挑战,让心灵坚定不移。

相信,我们都有那一场属于自己的演讲!

时刻记住自己的责任作文【四】

在英国,一个大学教语言和演讲的教授,在发生战争时,看到很多伤兵治好后却成了哑巴,他们的心被恐惧擒获,不能再发声。为了让这些人再说出话来,这个教授开办了一个治疗矫正口吃的诊所,但他的名字后面并没有写上医生。

英国老国王的二儿子是一个口吃,但他最有管理国家的才能,一个可能是未来国王的人,不能不在公众面前演讲,以鼓励自己的人民。皇室治疗口吃的医生们就给他治疗,甚至让他嘴里含着8颗弹珠朗读,他受够了这样的折磨。他的妻子找到了一个民间口吃矫正医生,就是前面所说的这个教授。

老国王死去,他的大儿子继承王位,但大儿子贪恋女人,这个女人离过婚,所以不能嫁入王室,大儿子被迫退位由老国王的二儿子继位,就是乔治六世,一个有口吃的国王。

在治疗口吃的过程中,乔治六世与教授建立了深厚的友谊,乔治六世从开始的抗拒到信任,把自己小时候所受的折磨,与口吃后得到的嘲笑都倾诉给了教授,教授知道乔治六世的口吃大多是心理上的问题。教授鼓励乔治六世,尽管他们之间也因为乔治六世的暴躁而不愉快,但乔治六世并没有以国王自居而是主动道歉。

在一次重要的演讲前,乔治六世才知道教授不是专职的矫正口吃的医生,犹豫之后完全的信任了教授,他们成功地完成了那次演讲,那次演讲关系重大,全国人民都很关注,军队更是高度重视,因为是战争。

自那以后,乔治六世的每次演讲,教授都跟随着。教授被授予了勋章,而乔治六世国王也成为了国家抵抗的象征。最可贵的是他们在有生之年一直保持着友谊。

电影感人至深,演员的精湛演技让他们为友谊的形象高大,无论在哪个时代,友谊都有那么绵长的。生而为人,追求着情感才能感觉到世界的鲜活。两个完全陌生的人,建立起来一种感情,是很不容易的,中间要经历很多的是是非非,若两人不坦诚相待,不互相信任,也早就没了来往,更不要说能做成什么大事。

国王与平民是平等的关系,国王比平民更辛苦,有时候生活更苦涩。无论社会地位的悬殊还是贫富的差距,都不能阻挡真诚人们的友谊。

绵长宝贵的友谊也和爱情一样,可遇而不可求。

时刻记住自己的责任作文【五】

整洁的播音室中,一位播音员正在做着准备。他清了清喉咙,平静的坐着,从容不迫的播报着当天新闻——阿尔伯特王子将在稍后为世界博览会的闭幕式做演讲。与此同时,即将发表演讲的王子正在紧张的与妻子道别,步履僵硬的走上演讲台,如临大敌。红灯闪烁了几下,演讲开始了,他却什么也说不出来,断断续续的声音在台上与台下回荡,随即又回归寂静。台下出现了轻微的躁动,远处响起了一声马的嘶鸣。

阿尔伯特王子是一名结巴,可他要担负的是继承王位的重任。她的父亲乔治五世年事已高,他的哥哥是风流的花花公子,大陆上希特勒的力量在日益增长,而他却因为口吃而对这一切无能为力,甚至连王子的职责都无法履行。此时,他的妻子找到了一位治疗手段独特的医生,希望能治好他的口吃。这样的背景下,《国王的演讲》开始了它内敛而深刻的叙述。

与众不同的是,影片并没有把未来的国王刻画成一位超人。他和所有人一样,都有着各种小缺点,甚至还有一点自卑。他并没有成为王者所必备的自信与才华,使他成为王者的是他的毅力与不懈的努力。在开始,他面对群众时连一句完整的句子都无法说完,总是在哥哥与父亲的阴影下生活;但在影片的结尾,当他面对全国人民如战时演讲时,已经几乎听不到他声音中的停顿,看不出他内心中曾经的自我怀疑。

罗格医生是使他改变的原因之一。他没有医学执照,然而他治好了阿尔伯特的口吃;他只是一介平民,然而他要治愈全国最为珍贵的病人;他的病室内坐着王位可能的继承人,然而他依旧能保持不卑不坑的态度,坚守自己的原则。当其他医生还在翻阅陈旧的医疗典籍时,罗格医生从心理方面入手,找出阿尔伯特的病根,彻底解开了她的心结。

王子与平民,病人与医生,两人的身份并不对等。而他们的友谊也因此而有了特殊的意义。患者需要医生帮助治疗,平民也需要王子提供的机会和荣耀。虽然也会有争执,但他们的友谊一直维持着,为后人留下了一段君臣间的佳话。

“人生来不是要给打败的,你能够摧毁他,但是不能够打败他。“海明威这样说道。《国王的演讲》,向我们揭示的就是这样一位无法被打败的国王。使他成为王的不仅是高贵的血统,更是他内心中永不放弃的精神。不过,也请不要忘记,在国王的背后,总是站着的那个微笑着的身影。

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