国旗下的讲话小学作文四年级(国旗下讲话稿小学五年级)

国旗下的讲话小学作文四年级(国旗下讲话稿小学五年级)

首页话题更新时间:2023-11-17 18:32:31
国旗下的讲话小学作文四年级(国旗下讲话稿小学五年级)

国旗下的讲话小学作文四年级【一】

大家早上好!读书节的活动正如火如荼地在校园里开展着,不知道台下的小朋友有没有思考过这样一个问题。在我们翻阅书籍的过程当中,如何有质量地进行阅读,有没有好方法可以帮助我们更有效率地阅读呢?今天,来自四1班的石丞灵同学将和大家一起分享她是如何阅读的?

今天我想与大家一起分享我是如何做阅读笔记的。

每个礼拜我们都会做《阅读手册》,在一篇篇的美文中,我积累了许多好词好句,同时也收获了人生哲理和生命感悟,将其运用到自己的写作之中,得到老师和同学们的赞赏,这让我感到很开心。在不断体会阅读带来快乐的同时,无形中也让我对阅读产生了浓厚兴趣。

看到一篇篇精彩的文章,一句句优美的词句,我一定会马上摘抄下来,至今我的阅读笔记上已经积累了许多好词好句。但光摘抄是远远不够的,我还常常把我在阅读时的一些所思所想及时记录下来,帮助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在阅读杨红樱《笑猫日记》时,我在我的阅读笔记本上记录下了这样的一段感想: 一场寒流降临在小可怜的身上,虚弱的小可怜被冻死了。她死的时候,妈妈用尽全力搂住她,多想把她救活呀!我突然明白:母爱是那么的伟大!小可怜走了,我们要尽快地从悲痛中走出来,因为生活还将继续下去。

闲暇时,我便会拿起自己的笔记,重温上面的摘抄内容和感想感受,随着年龄的增长,我发现对这些道理会有了新的.感悟和体会,这也许就是老师们常说的“温故而知新”吧。平时,我还喜欢与好朋友一起讨论对同一篇文章的理解,分享自己的阅读笔记和读书心得,在交流中共同成长。

希望我们上实附小的小朋友听了我的分享后,也可以给自己准备一本阅读笔记本,和我一样在阅读中感受不一样的乐趣。

谢谢石丞灵为大家介绍她是如何做阅读笔记的。阅读是一件让人感到幸福的事情,贾老师在这里希望大家将做阅读笔记培养成自己的一个好习惯,真正在阅读中不断提升自我,得到成长。谢谢!

国旗下的讲话小学作文四年级【二】

今天的天气实在是太冷了,大概都能把我给冻死了。

等我们吃完饭上完第二节课的时候我们就到我们学校大操场集合。说什么要升国旗。我的心里就出现了大大小小的问号“今天的天气是多么的冷肯定是零下几度,还让我们升国旗,我们会不会感冒啊?如果我们去医务室拿药如果医务室的药不够怎么样呢?是不是跟我们的家长说啊?是不是会带我们去医院啊……”大风呼呼地吹着,把我们冷的,我们的身上仿佛就结了冰。说不定不一会就肯定会感冒的。

最后升国旗的仪式马上就要结束了。我特别高兴心里又想“太好了,终于可以回到自己的‘家’里取暖了!我们总算可以不感冒了!”

然后我们的校长就感冒,校长好像看见了我们的心思就说:“现在天气凉了,咳嗽的人有很多很多,希望大家回去以后多喝点水,防止感冒啊!”校长就说到这儿,有的人就开始暴露自己,开始装算了,不咳嗽的装咳嗽,咳嗽的还咳嗽。他们总算是暴露自己的真相了啊!

国旗下的讲话小学作文四年级【三】

上周五下午,老师告诉我这周一,我和另一个同学一起升国旗。这怎么可能呢?我在我们班可是名列前茅的捣蛋鬼呀!我真是太激动了。

因为是第一次升国旗,到了周一早上,我早早的起床来到学校。上早自习的时候,我一在幻想,怎样升国旗,我想我肯定与另一个同学威风地走向国旗台。下课的时候,我也不玩,练习走路,练习站姿。终于要升国旗了。同学们站好队,我与另一个同学一起走上国旗台,可能是太紧张,太激动,我竟然踩空了,差一点摔个嘴啃泥。当时,我想我应该是昂首挺胸,头昂得太高了,没有看脚下。我立刻调整姿势,镇定的把国旗系好,慢慢的往上拉升。

伴着悠扬的国歌,红旗迎风飘扬,在国旗升上的那一刻,我觉得自己好像一个大人一样。我虽然盯着国旗,不过斜眼看同学们一眼,同学们看着国旗,又向我投来羡慕的目光,今天我真是太激动了。

这次升国旗让我终生难忘。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.