五道峡作文

五道峡作文【一】

星期天，我和姐姐，一群伙伴乘车来到了位于西峡县二郞坪镇的五道幢风景区。

我们接过售票员的门票，我便兴高采烈的迈入了五道幢的大门。首先，映入眼帘的是一片平坦的大路，大路中间有一条石头铺成的羊肠小道，两旁是高耸的`树木。

我心惊胆战的过了吊桥，便是一眼望不到尽头的阶梯。左侧是一片片湖泊；右侧是一条条盘山公路；向下望，只有陡峭的石梯；向上看，人们姿态万千：小孩子们向上爬，大一点儿的少年们蹦蹦跳跳。而大人们呢？走几步就要喘几口气。

好不容易到了高峰，却被姐姐告知第一幢还没爬完，我雀跃的心情一下子灰飞烟灭。

接下来是下坡路，沿着悬崖峭壁向下，心情何等的紧张。坐滑道滑下去，省了一大段路程。面前一池湖水，中间深不可测，旁边却清澈见底，在阳光的照耀下，湖水熠熠发光。抬头向上望，才发现刚才防护人阶梯是如何危险，一座座都是悬挂在山崖之上，可心底又在啧啧赞叹创造都的智慧，劳动人民真是创造了奇迹。

此时我已大汗淋漓，双腿也在发抖打颤。但在我心里告诉自己：一定要坚持下去，不能放弃，“无限风光在限峰”吗！在半路，我看见了一块半圆的石块，圆是那么的精确，大自然的鬼斧神工造就了这一切。

终于来到了第五幢，见到一条清澈的小溪，清得能数清水底的砂石。凉爽的微风迎面拂来，带着丝丝凉意，让人心旷神怡，疲劳一下就散了。

在回去的路上，我又美美的欣赏五道幢峡谷奇特，奇峰险山，苍天大树，断岩峥蝾，悬崖陡峭，鬼斧神工。谷中河水清澈，缓如垂练，急如抛珠，瀑泻如注，轰鸣而下，山水相映相辉，如诗如画，游鱼细石，处处可见。四周秀山起伏，景点连线，风光无限。悬崖建栈道，峭壁有攀岩，峡谷有速降，吊桥空中悬，小桥伴流水，五幢胜景，各有于秋，蓝天，白云这一切简单的景物，构成了一幅自然美丽的画。大自然真是神奇啊！

黄昏将近，我们依依不舍的乘车离开了五道幢，虽疲惫至极，心底却仍有掩不住的喜悦。

五道峡作文【二】

在知识目标上，帮助学生理解发展社会主义先进文化以及文化传承、文化交融和文化创新的意义。

在能力目标上，帮助学生提高主动参与文化生活的`能力。

在情感态度与价值观目标上，帮助学生认识到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，认同面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化;正确对待各种文化现象，辨识落后文化，抵制腐朽文化，积极参加健康有益的文化活动，大力弘扬和培育中华民族精神，投身于社会主义精神文明建设，不断追求更高的思想道德目标。

五道峡作文【三】

国庆长假，我们全家一起游览了湖北保康的五道峡。

汽车在初升的阳光照耀下出发，穿过绿色的田野，路过美丽的村庄，驶过连绵的山峦，约两小时后，看见一个蓝色的牌坊，写着“五道峡风景区欢迎您”。

下车后，我从景区门前的简介上得知，五道峡全长7.5千米，山峰高耸，溪水长流，溶洞密布，瀑布飞泻，有探玉洞、神女瀑、不老泉等一百多个景点。据说，这里是卞和发现和氏璧的地方。

刚到峡口，便见前方石壁上刻着“五道峡”三个醒目的红色大字。一座木桥飞架两岸，桥下流水飞溅，轰然作响，好像是欢迎客人的阵阵掌声。

穿过木桥，沿着石阶下去是探玉洞。刚进洞，伸手不见五指。走不多远，眼前突现一丝亮光，越走越亮。只见米黄的洞顶上叮咚叮咚地滴着水珠，千姿百态的石钟乳，高低错落的石笋、石柱，在闪烁不停的霓虹灯下，好像春天的百花园。

欣赏完溶洞的美景，我们在山谷间穿行。奔流不停的溪水，一会儿在谷底哗哗流淌，一会儿在低洼处汇聚成潭。溪流和深潭倒映着青山绿树，嬉戏着小鱼小虾，显得格外迷人。拐过一个弯，忽见一挂瀑布从直插云霄的悬崖上飞落下来，跌进河谷，激起朵朵雪白的浪花，发出阵阵雷鸣般的轰响，大有“疑似银河落九天”的味道。导游说，这就是神女瀑。

来到不老泉时，泉边围满了游客，都在争着接水喝。听说，喝了不老泉的水可以长生不老，我忙灌了大半瓶水，高兴地和爸爸妈妈一起分享……

五道峡的美丽风光和神奇传说，把我们迷住了，直到太阳下山了，我们才恋恋不舍地回家。