人物描写方法以我自己为话题作文

人物描写方法以我自己为话题作文

首页话题更新时间:2023-12-28 06:48:44
人物描写方法以我自己为话题作文

人物描写方法以我自己为话题作文【一】

我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

海,我爱你!

人物描写方法以我自己为话题作文【二】

我的家乡孙吴县,虽然不像大城市一样繁华,也不像北京一样有许多名胜古迹,但美丽的地方一点也不雅于大城市。

孙吴的一处景物我非常喜欢,那是一个美丽的地方——滨水公园。

这天,我和妈妈一起去滨水公园游玩。刚到滨水公园,就看见门口有两根人造树干像士兵一样耸立在那里,一直坚守岗位,树的上面还有一个牌子,上面写着四个大字--滨水公园。进了大门,我就被一幅壁画吸引了,上面画的是跨父追日、女娲补天等神话,跨父迈着大步向前追赶着烈日;女娲伸出双手举着石头在补天…。我看着壁画,觉得他们不仅仅是神话人物,而且是我们生活中的举例。看完壁画,我们又看见了几个石像:有一个老爷爷在一边下棋一边扇着扇子,脸上还挂着灿烂又慈祥的笑容,好像下棋就要赢了似的;一个叔叔坐在长椅上,仰望天空,好像被天上那变化无常、千姿百态的云吸引住了一样;还有一个文静的女孩,坐在椅子上复习功课,真是爱学习的一个女孩…。.走着走着,不知不觉的来到了十二生肖的地方,十二生肖一个个生龙活虎,活灵活现,像真的一样:首先是老鼠,贼头贼脑的,在那东张西望,一开就知道是偷东西了;然后是忠厚老实的牛,趴在那里仿佛等待着主人分配工作呢…那蛇张着大嘴,像是要把你吃掉;还有一只狗,在那左顾右盼,好像在它的主人…….

时间总是过得飞快,我们要回家了,在回家的路上,我会想起我看见的那些景物,我想,我喜欢滨水公园是因为这些即平凡又伟大的`景物吧。总之就是一句话,我喜欢滨水公园。

人物描写方法以我自己为话题作文【三】

朋友,在我们海安新世纪广场的西南边,有一个景色怡人、绿树环抱的地方,我是学校小导游。远远地,你就能看到四块形状各异的石头座落在水池中,上面写着苍劲有力的四个大字——海安实小,这就是我们的学校。一走进校园,你就会发现这里环境优雅,空气清新。校园里耸立着几幢雄伟的大楼,几架彩色的天桥将它们连在了一起,非常漂亮。南边是同学们最喜爱的少年宫,里边有演出厅、电脑房、藏书室……同学们可以在这里打电脑、看书、画画,它是我们学习的乐园。

      少年宫的北边是我们的教学楼,每天我们就是在这里,认真地听老师讲课,学到了许多知识,这里是我们学习的天地。如果你想踢足球、赛跑、打乒乓球……,就请到我们学校的最西边,那里有长满草坪宽广的运动场,有许多运动器材,任你挑选。它是我们锻练身体的好地方。告诉你一个小秘密,我最喜欢的地方是学校最东边的三角亭,它是我们休息的好地方。它和四周绿色的草坪、五彩缤纷的鲜花组成一幅美丽的画卷,非常迷人!朋友,想到我们的学校来做客吗?到时候,别忘了找我做导游哟!

人物描写方法以我自己为话题作文【四】

置身于山林之间,是人们休闲时的好去处。去年暑假,我和妈妈去青岛崂山游玩。最令我难忘的,是崂山上那一派生机的大瀑布。

我们走进山林,拾阶往上走时,就感受到了一种惬意的凉爽,因为毕竟是夏天嘛,外面天气炎热,漫步在这里,有一种说不清道不明的爽快。再往前走一走,已经能很清楚的听到瀑布哗哗的流水声了。走到台阶终极,我终于身临其境的看到了那十分壮观的大瀑布。我内心十分激动,与妈妈拍下了几张照。瀑布从山崖上流下来,不,倒不如说垂下来,水花喷珠溅玉向四处散落,人们的脸上都沾上一层细小的水珠,他们都不愿意擦去,一定是想把这清凉的感觉一直留下来吧!而空中的水雾在阳光的照射下幻化出一道美丽的彩虹!四周的树木一片生机盎然的绿色,显得大瀑布越发的充满生机和力量。瀑布直垂下来的画面,仿佛是在梦境中一样,令人赞叹,令人难忘。

再往前走去,还有许多小瀑布呢!它们一样制造着调皮的水花,一样为人的脸上添上一层薄雾,一样为人们留下美好的印象。

与瀑布相比,崂山的树木也毫不逊色。正值夏日,树木都绿的出奇,深绿、浅绿,还有些墨绿。他们或在路边笔直地挺立着,活在山岩间斜刺里探出,显出了它们的生机勃发和顽强的生命力。真绿啊!绿得活泼,绿得可爱,一片绿色好像从中流出来一样,把游人都染绿了!

我最爱这里的风景!

人物描写方法以我自己为话题作文【五】

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的`时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

人物描写方法以我自己为话题作文【六】

每个人都有自己的童年,而大多数人的童年都是充满快乐的,我的童年也充满了快乐。

记得那是发生在在我五岁时的事情。有一次,爸爸带我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里,爸爸对我说让我先玩,他要去看书。可能是我玩的太高兴了,竟然忘记了爸爸说的话。我玩累了,想回家。可跑遍了整个广场都没找到他。正当我无精打采的时候,突然发现,广场上在发奖品。我禁不住好奇心的驱使,于是便走了过去。只见一个姐姐说:“只要上台表演就可以的奖品哦!”我便上台唱了一首英语歌“one,tow,three……”那个姐姐就个我发了一把太阳伞。我举着伞,高高兴兴的回家啦。可爸爸看完书,却找不到我了。这可把他急坏了,差点哭出来。我回了家,妈妈赶紧个爸爸打了个电话,爸爸这才赶回来,看到我正安然无事的坐在沙发上,他才松了一口气。

现在,只要一看到挂在墙上的那把太阳伞,我就会想起这件事,想起我快乐的童年。

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