一年级作文我不如意的事情【一】
那是一个刚刚下过小雨的下午，我在小区里玩儿，看见一对母女散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。花朵也冒出了笑脸。天是那么蓝，空气是那么清鲜，小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也出来活动了，为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，不一会儿就来到了楼门口，门口前还留着一点水，看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子，一步一步走了过去。她看到妈妈也来了，便远远地冲着母亲喊：“妈妈，这路很滑，您小心点！”说完，冲着妈妈甜甜的笑着。
这虽然是一件小事，但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话，却能体现她那爱母尊母之情。关心别人，尊敬长辈，这种美德受到人们的传颂。这件事让我很感动，也给我带来很多启示，让我久久的回味，如果人人都关心别人，尊敬长辈，那么世界会更美好。
一年级作文我不如意的事情【二】
记忆是一个大花园，在这个花园里盛开着许许多多花朵，每一朵花都是一个小故事，其中有一朵最美丽的花，那就是一件最令我难忘的事。
那是一个星期天，爸爸受人邀请去乡下钓鱼，顺便把我也带去了。爸爸给我买了一根钓鱼杆，准备了一些诱饵，然后大家就出发了。我们乘着车，欣赏着路边的美景，十多分钟后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的渔具拿了出来，一个叔叔把自己的鱼杆拉开，哈，都要伸到鱼塘对面了！旁边一位伯伯拿出了一串炸弹钓，上面的鱼钩可真多，就像一串葡萄一样（只是上面“结”的是鱼钩而不是葡萄）。还有一个伯伯拿出了两杆鱼杆，一根上面安了铃铛，当铃铛响了就表示有鱼上了钩，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙过海，各显神通”啊！别人都准备好了，开始钓鱼了，可我连诱饵——蚯蚓都还没上好，不是我没有抓住它，溜走了，就是叉上钩时刺到手了。这时爸爸过来，抓起一条小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭来扭去的蚯蚓立刻停止了扭动。爸爸说：“把它摔昏后，它就停止了扭动，叉上钩时就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看来，姜还是老的辣啊！
我举起鱼杆，用力往前一甩，结果鱼钩从后面钩住了我的衣服，爸爸帮我把鱼钩取了下来，见我有点沮丧，就安慰我：“毕竟是第一次钓鱼嘛，出现这种情况是正常的。应该像我这样，看好了！”说完爸爸抓起鱼杆，往后一拉，把鱼杆都拉弯了。突然，爸爸把手一松，鱼钩借鱼杆的弹力向前荡去，同时爸爸把鱼钩往后一带，鱼钩就这样顺从地“跳”进了鱼塘。
我学着爸爸的动作，把鱼钩甩入鱼池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿着鱼杆，目不转睛地盯着浮标，突然，浮标沉了下去，又浮了起来。爸爸喊道：“拉杆！拉杆！”我慌忙站起来用力一拉，一条活蹦乱跳的鱼跃入了我的视线，哈哈，钓上一条喽！太阳偏西了，该回去了，我一共钓上来了十条鱼，可其中一条被我甩到后面的鱼池里去了，还有一条没抓紧，又蹦回去了。这有点遗憾啊！人们都说“人生中不可能没有一点遗憾”。于是我没有十分在意。
第一次钓鱼，一件令我最难以忘怀的事，记忆的花园里开得最灿烂的一朵花，我要把它永远收藏在我心中！
一年级作文我不如意的事情【三】
今天早上，我来到了学校，可不知怎的同学们的目光都投到了我身上，我感到很奇怪。
我走到座位上，坐下问我的同桌，他不和我说话，我感到更奇怪了，我走到了我最好的朋友那儿问他：到底发生了什么事？他轻声地对我说：你完蛋了！我说：到底发生了什么事情？他告诉我：有人去向老师说你把别人的书藏起来。我说：我没有。他告诉我说：是丽萍去跟老师说的。我怒气冲冲地向她走去，对她说：你什么时候看见我藏书了。她说：昨天下午，我看见一个穿绿色衣服的男孩在那里藏书，那不是你吗？
铃铃铃，上课铃响了，过了一会儿，老师来了，她的眼睛一直瞪着我，我都有些害怕了，她说：伟聪，你出来一下。我出来了，老师对我说：伟聪，你把别人的书藏哪呢？我争辩说：没有，我没有藏别人的书。老师说：没关系，说吧，做错事承认了也是好孩子。我再次争辩着：我真的没藏，你叫我怎么说啊！
她说：好，好，进去吧！我耷拉着脑袋走了进去，只听老师对大家说：先上课，下节课再说，没书的同学先和同桌看一下。虽然老师没有再细究，但此时此刻的我犹如一个小偷被逮到似的，同学们几乎把那种更奇怪的眼神投向我这边，真让人受不了！
好，翻开二十页。话音刚落，下课铃响了，老师说，好，你们一个也不用出门口，我要亲自来查。还没轮到我就查出来了，原来是锦明，那天他穿的衣服和我的一样，所以我被误会了。这下总算沉冤昭雪了，我的心情顿时轻松了起来。
从今往后，班级里再也没发生这样的事，但这件事永远记在我的脑海里，想忘也忘不了。
