描写同学互帮互助的作文

描写同学互帮互助的作文

首页话题更新时间:2023-11-03 12:46:07
描写同学互帮互助的作文

描写同学互帮互助的作文【一】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

描写同学互帮互助的作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写同学互帮互助的作文【三】

??洛克王国之圣龙的心愿》观后感:团结合作 互帮互助

2月5日星期二,我在常州亚细亚影城看了一部电影叫《洛克王国之圣龙的心愿》。通过这部电影我认识了片中的许多人物,啊布、喵喵、水蓝蓝、小火苗、龙星、法比亚、小桃。他们在洛克王国里发生了一个奇妙的`故事。

一天早上,小洛克们在抢新年彩蛋,他们追来追去。彩蛋一会儿在小火苗的手里,一会儿在喵喵的手里,后来喵喵没看着前面,一下子撞到了东西,于是,彩蛋从喵喵的手里掉了下来,最后,啊布抢到了新年彩蛋,结果阿布赢了。忽然,龙星看见阿布慢慢的变成透明的,马上要消失了,他们听说精灵王能帮助阿布,于是,他们就去找精灵王了。在寻找的路上,他们团结一致,战胜了鸡牛战队、诗洛克等,最后他们终于找到了精灵王。龙星和乐维都实现了自己的愿望。

这部电影很感人,它教育我们,朋友之间一定要团结合作,互相帮助。

描写同学互帮互助的作文【四】

小刺猬和小山羊接受任命后走出了森林,一路向东。

他们走呀走,不知走了多久,终于到了一个山清水秀的地方。小山羊和小刺猬趴在小河边畅饮起来。他们喝了一会儿,突然想起了森林里的伙伴们。小山羊说:我们把水给他们运过去吧?可是我们没有可以装水的东西啊。小刺猬想了一会儿说:干脆我们把大家带到这里来吧。不行!小山羊反驳道:其他动物连走出森林的力气都没了,怎么可能坚持走到这里!那我们该怎么办?我也不知道。正当他俩急得团团转时,听到了不远处传来声音:谁快来帮帮我呀——快来呀!他她惊讶地对视一眼,随后急向声源跑去。

近了,才发现是一棵苹果树喊的。他俩异口同声地说道;苹果树,你怎么了?天气预报说明天要下大暴雨,我倒是没事,可我头上的苹果们就要遭殃了。他们刚成熟,若被暴雨淋到铁定就全烂了!你们要是能把他们全摘下来,我就都送给你们了。要知道,平时人人都想吃我的苹果,它们又香又脆,可是千金难求;如今我肯送给你们,可是你们的福分!小刺猬听了这话顿时百感交集。高兴的是苹果可以缓解他们遇到的难题,生气的是苹果树的态度。可现在最愁的是怎样才能把苹果摘下来。

小山羊赶紧说:你爬上去吧,我在下面接。别别别,我这光滑的皮肤可经不住他身上的刺。苹果树吓得抖了抖身子,掉下好几片树叶。突然,小刺猬高兴的大声说;小山羊,你跳起来试试吧!小山羊努力地跳,结果连苹果树的树枝也没有碰到。

哼,我长这么高,你们这些小矮子怎么可能碰得到!小刺猬气不打一处来,瞪了傲慢的苹果树一眼。看什么看!你眼见两人就要吵起来,小山羊突然想起了森林里的伙伴们,又着急又懊恼。情急之下竟一头撞向苹果树。你你干什么?哎哟我的\'腰!苹果树惊呼出声,树上的苹果掉了不少,小刺猬眼急手快,赶紧展开身上的刺,接住了掉落的苹果。

哎呀真疼!苹果树弯了弯腰,随即又轻蔑地看了看小山羊:看在你们帮了我一个大忙的面子上,这件事就不跟你计较了。哼,我大人有大量!抱抱歉。我只是小山羊愧疚地摸摸后脑勺。哼,你要是想保护更多的苹果,就还得让我们撞几下。苹果树差点又和小刺猬吵起来,不过还是犹豫着答应了。

把苹果树上的苹果都收好后,小山羊和小刺猬喜滋滋地回森林去了。哦,他们带来了好吃的苹果和暴风雨即将到来的好消息呢。

描写同学互帮互助的作文【五】

秋天来了,小兔、小鸭和小鹰一起去冒险。

当他们来到一条小河边时,小兔为难地说:“我不会游泳,怎么办?”小鸭说:“别担心,我骑到我背上,我载你过去!”于是,小兔坐在小鸭背上,小鹰飞在天上过了河。

突然,小兔的\'耳朵转动了一下,呀,脚步声!他回头一看,糟糕!一头狮子正向他们逼近。“快跑!”小兔喊完拼命向前奔去。可是,小鸭的脚掌又大又宽,腿也不长,跑不快,眼看就要被狮子追上了。小兔觉得总不能见死不救,毕竟是帮助过自己的朋友呀!于是,小兔便不顾一切地向小鸭冲去,背起小鸭就跑,狮子再也没有赶上。他们停下来休息,小鸭感激地说:“小兔,谢谢你,帮我狮口逃生!”小兔不好意思地笑了。

他们又走了一段路,看到了一片绿油油的森林,森林里一片丰收的景象,他们迫不及待地想进去了。“等一下!”小鹰说。他飞到森林上空,朝下望了一眼,下面有许多野兽。“我驮你们过去吧,森林里有很多野兽!”小鹰对其他两个朋友说。于是,他们飞到了森林的另一头。森林那边是一条清澈的小溪,他们在小溪边快乐地玩了起来。

这时,已经是傍晚了,他们玩累了,坐在草地上,看着快要落下的一轮红日,幸福极了!

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