中学生体育节作文【一】
最为精彩的要数我们班短跑号称“小猎豹”的选手朱柯鑫同学。比赛画面随即在每个同学脑海中清晰的浮现。只见他麻利的俯下身子，左脚向前，右脚墩地，随着“砰”一声枪响，他像一支离弦的箭，“嗖”的一声冲出了起跑线。他拼尽全力，双臂用力挥舞着，其他选手迅速被甩都他身后。他全然不顾身体疲惫，累的气喘吁吁，体力不断下降，不好他从第一名被其他选手反超落到了第四名，瞬间紧张的气氛再次凝重起来，就在这个紧急关头，我们班爱心拉拉队派上了用场。大家用尽全力，撕心裂肺为朱柯鑫同学呐喊加油，同学们团结一心这种力量的聚集一下子又让朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆发，就在最后一米冲刺关头硬是反超，再次跑到了第一名。
其他比赛、跳绳、投篮、跳远、运输“炸药包”等比赛活动我们班不甘示弱，都取得了可喜可贺的成绩。
这不仅仅是一次短跑的\'比赛，更是同学们心连心、团结一致凝聚力量的比赛，这就是团结的力量。
我喜欢我们的学校，喜欢我们的运动会，更喜欢这里的同学和老师，因为大家彼此团结友爱，充满着无穷的力量。
中学生体育节作文【二】
刚进入大门，首先映入眼帘的是一块巨大的岩石，石头上刻着几个血红的大字——体育公园。“现在大家可以在这里拍照留念。再向前走，路两旁立满了闪耀着的光柱，有时红，有时白，有时蓝，也有时绿。一路迎着欢快的鸟啼闻着荷花的清香一直向前走。”
走着，走着，来到了公园的中心——荷塘。夏日的荷塘，荷花一朵挨着一朵在窃窃私语着什么，有的五朵六朵围成一团仿佛正在开着什么重要的会议；有的荷花耷拉着脑袋垂头丧气地站在那里像一名尖子生考了50分似的；还有的长在柳荫下昂首挺胸地立着，仿佛在说：“这地方好，这地方好。”“现在大家可以拿出网去抓鱼了，可要注意安全。”我对游客们说，是呀，这荷塘里的“鲜活物”还真不少，有的鱼昂着头，在水面上大口大口呼吸空气；有的躲在荷花下面“乘凉”，还时不时地往外吐着气泡；还有的鱼和蝌蚪“打”成一团，还不是为了可以找一块凉快地儿休息一下。
在荷塘的旁边有一栋两层楼亭，这古色古香的楼亭伫立在荷塘边，可以说是给这公园锦上添花了。那楼亭的一层有一个茶几，三把椅子；三层有一个可以眺望的窗口，可以把体育公园一览无余。下了楼，我们沿着长廊走向最后的`景点，在这里我和大家说：“这长廊是体育公园的‘中心廊’，在这里可以望到两边美不胜收的水中风景，所以这‘中心廊’也叫‘水上长廊’。”
现在到了最后一个景点，看这一尊铜雕，这铜雕是一名男子，他打着下面的铁块，这也是为了发扬中华民族的一种运动精神呀，恰巧，这周边都是些运动器材，“好，大家可以玩了。”
快乐的时光就是如此短暂。“今天的体育公园之旅结束了，请大家带好自己的随身物品下车，下次再见。”
指导老师：周老师
评：小作者采取导游词的形式，使这篇文章更显特别新颖。且文章运用比喻、拟人等修辞手法，加上方位和分拆法，将整个公园描写得生动形象。
中学生体育节作文【三】
“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。
老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的`景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。
另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。
这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。同学们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。
中学生体育节作文【四】
盼星星。盼月亮，终于盼到了第三节课，这是为什么呢？因为第三节课是盼望已久的长绳比赛，是有我们班精心挑选的运动健将和热心的妈妈组成，她们个个都很厉害，是我的榜样。上课铃一响，我们便排着整齐的队伍走向了操场。
“”开始“”体育老师一声下令，各班的队员立刻一个接着一个跳了起来，三个评委在一旁数数，我的目光停留在我班的队员身上了，只见他们有条不紊的在跳，像断了线的珠子似的一个接着一个，没有断过一次，看的我眼花缭乱，我紧张额数着：101。102。103……突然，耳边传来了曹俊南的加油声，于是，我也大声地喊道：“四（4）班加油，四（4）班必胜，”两位甩绳的同学脸上流下了豆大的汗珠，可她们并不理会，仍然卖力的\'甩着。跳绳的同学仿佛永远也不会累，一个个精神饱满的跳着，妈妈们也不示弱，虽然没有小队员跳的那么灵活，但是也很努力的跟着，生怕掉队。时间在紧张的气氛中一分分过去，这是体育老师吹响了哨子，长绳比赛结束了，裁判开始报名次了：四（4 ）班第一名，同学们都欢呼起来。
这次的比赛真精彩啊！感谢努力的同学和热情的妈妈，为我们班赢得了荣誉！
中学生体育节作文【五】
一进南门，奇石上雕刻着“体育公园”四个大字在烈日的照射下显得更加刚劲有力。通往体育场的大道两旁四行整齐的法国梧桐树亭亭玉立，体育场南门的奥运五环标志在树林的怀抱里显得更加美丽、壮观。公园里人行道两旁的.冬青，身穿深绿服装好像一队队忠诚的卫士，排列十分整齐，守护着园内的花草树木，不受损伤。园内的白蜡、洋槐树高大的树冠交织在一起，吸引许多人前来纳凉。树阴下，有的在打太极拳，有的在抖空竹，其中有一位老爷爷空竹抖得实在棒，优美的动作，简直让人目不暇接，清脆的空竹哨声在林间回荡。还有一些年轻的爸爸妈妈们正忙着给可爱的宝贝拍照，录像，小学三年级《作文 盛夏的体育公园》。给宝贝留下这美好的时光。还有一些度假的青年学生在林间的座椅上细读着自己心爱的读物……
公园内观景拱桥下的儿童乐园由于天气炎热的关系，显得有点冷清，不再向往常那样繁忙、热闹。人工岛上的长春阁，已被茂密林木所拥抱，沿着一级级台阶登上长春阁只感到空气清新，微风习习，简直让人心旷神怡。站在阁上，向远处望，一片片楼房鳞次栉比。公路上的各种车辆川流不息；向下看整个公园绿树成荫、人造湖水面波纹粼粼。岛上还有两位老爷爷正在楚汉相争，只***得难解难分。
夏天的体育公园真美啊！！！我喜欢这充满生机和活力的地方。
中学生体育节作文【六】
在我三年级时参加了一场羽毛球比赛。回想起来，仍让我记忆犹新。
羽毛球的比赛前，我得知对手是我幼儿园同学DD朱逸仁，他不但身手敏捷，而且控球技术高超，是一个强悍的对手。我虽然有点胆怯，但我咬咬牙，决定跟他放手一搏。
比赛开始了，他先发球，他故意将球打地低了点，想引我到网前，我毫不惊慌，看穿了他的“声东击西”之计。我将手臂伸直，一探身，将球轻松打了回去。他再放高球也毫无用处，他干脆打了一个扣球，可是没打到，我占了上风。他也不甘示弱，连续使用扣球，将我打得手忙脚乱。可是，一来二去，我就摸清了他的路数，将球打得低了一点，朱逸仁不愧是控球技术数一数二的小将，急忙跑过去接，将球还了回来，我盯着风驰电掣的羽毛球，猛得打了一个高球，他想接也接不住了。后来，他不灰心，用了九牛二虎之力发了一球，谁知用力过猛，打出了界，全场一阵轰动；有的哈哈大笑；有的顿足捶胸，垂头丧气；还有的高叫：“加油啊！一鼓作气打败他！”朱逸仁突然眼睛注意前方，发了个扑地球，球向地上打来，我毫不犹豫将球拍了回去。可是，他乘我不备，用扣球向我射来，我早料道他有这个打算，猛地抽射，将球闪电般地拍了过去，将他打败，场下一阵欢呼雀跃。
无论是羽毛球比赛还是其他比赛，我坚信：只有动脑才能取胜！
中学生体育节作文【七】
昨天上了体育课，今天又上体育课，真惨，昨晚我没回家，又在杨炀家呆着，今天我又得穿表弟杨炀的运动鞋了，没办法，只好自认倒霉了！等呀等呀，上午第四节课到了，第三节课刚下课我们就马上到教室外面排队。朝着黄老师呆的地方走去，在去黄老师那里的路上，烈日当头，我和其他同学一下子就马上满头大汗了，只好跑了起来，整队乱了，有的同学使劲地跑，有的同学和别的同学手牵着手，在后面慢慢地走着，还一边聊天呢！我没有跑，但是在飞快地走着，没有和别人牵手，更不要说和别人聊天了！到了黄老师站的地方，也就是大操场旁边(以下我就称“老地方“因为以前汤老师常常在那里给我们上课。
到了老地方，我和同学们已经知道黄老师的严厉，所以马上站到自己的位子上，站得可端正啦！我也不例外，当全部同学都到齐了，老师就喊上课，接着就给我们另外排座位了，等了一会儿，黄老师朝我这边走来了，他拉着我到第一行，又把原来站在第一行的同学拉到后面去，原来站在第一行的我现在站在了第一行，老师拉我的手，好痛，好痛哦！而且我最怕站在第一行了，老师可以很清楚地看见我的一举一动，我做错了一个动作，必定少不了老师的批评，况且黄老师特别地严厉，几乎全班的同学都怕他！下面我还给大家说一说黄老师更加严厉的事。正式上课了，同学们发出一阵阵“你完蛋了！“的声音，怎么回事呢?原来，上节体育课里，老师说了，体育课凡是穿皮鞋或者凉鞋的同学，都要把鞋子脱下来，放在一边，空着脚上课，够严的吧?！而且要等到下课后才能把鞋子穿上。今天就要好几个同学穿了凉鞋，XX一个人穿了皮鞋。这节课的内容是练习课间操的前3节，也就是前三个动作。上学期学的，我都忘记了！黄老师开始复习了，他做的每一个动作我都仔仔细细地看，做的时候就认认真真地做，不一会儿，这三节都练得滚瓜烂熟了，超过我的意料之中，神了！(黄老师我昨天和今天各用一个神了，黄老师真棒。
最后，老师一次又一次地放音乐，我们也一次又一次地练习着。回家以后，我在思考着，为什么黄老师这么严厉，他会这样严厉下去吗?真希望他能继续严厉下去，这样，那些爱说话，爱做小动作的同学的计谋就不能得逞了，哈哈！
