突 然,我的脑海里出现了一幅画面,一个脸色苍白,正在掉泪的男孩正慢慢地走在回家的路上,他心里正在想:为什么每一回我上课都认真听讲了,我也没有及格?为 什么我每一回都认真完成了老师的作业,我还是没有及格?回家后,爸爸一定会大骂:“你个小兔崽子,才考了这点儿的`分数,打死你!”他吸了吸鼻子,心里万分 无奈,不知不觉地把这张试卷叠成一个纸飞机,吹了一口气,把它给投了出去。看着纸飞机远去的身影,他喃喃说道:“飞吧!从今天开始,我会更努力的!”
“呼”一阵风吹了过来,这个飞机像一只正寻找方向的大鸟跟着风在街道上飞舞。最后,落在了我的脚下。
我叹了一口气,我们又何尝不是这样的呢?分数已不知不觉地成了衡量我们学生的标准。不过,我想对小男孩说:“不要灰心,我相信你,你下一次一定能考出一个出色的分数。加油!”
我觉得在这个世界,我们不能以分数来说明一个人,我们还要从品格来看这个人。爸爸、妈妈、老师们,请听听我们孩子们的心声吧!
精彩点评:一张“走失”的试卷引起了欣雨的一系列推测,作为同龄人,小作者凭借自己的真实感受去解读试卷主人的内心声音,去想象那“悲凉”的画面,从而表达现代孩子最真诚的渴望!文章很有可读性,欣雨不错哦!
从前,有一只母鸡,它叫小花。
它不喜欢鸡圈里平静的生活,总想着走出鸡圈享受自由的生活。
一天,它一觉醒来就发现自己的翅膀变大了,肥胖的身体也变轻了许多。它拍拍翅膀,哈哈,它飞了起来,它兴奋地对大伙说:“快看看啊!我飞起来了!”它这一嗓子,把鸡圈里的大鸡、小鸡、老鸡、肥鸡、瘦鸡全引来了。大家露出羡慕的目光,议论纷纷:“哇!它真厉害!它真帅啊!飞得真高啊......”它高兴地说:“我要飞出鸡圈,去外面寻找自由!”这句话被它的朋友小黑听到了,马上去劝它:“小花!你别出去!外面真的非常危险!”小花却说:“你这只黑乌鸦,闭上你的乌鸦嘴!别骗我了,你这叫嫉妒!”说完就不顾一切地飞了出去。
小花在鸡圈外过得自由极了。渴了就喝清澈的泉水,饿了就去草地里捉虫子吃,吃饱喝足就睡,睡醒了继续吃喝......有时它去森林里和别的小动物快乐的玩耍,有时还能坐在洁白的云朵上欣赏美丽的风景,有时雨过天晴它还能走彩虹桥呢。它过的自由自在,快乐极了。每天它都幸福的对自己说,幸亏我逃离了鸡圈那个无聊的地方,出来寻找到了自由!
这天它又出去玩耍,刚到森林的上空就发现几个拿枪的人,可它不知道他们是猎人,只听到他们高喊到:“天哪!快看呐!那只鸡会飞!”小花听到后得意极了,马上一飞冲天,飞的`更带劲了,边飞边叫:“咯咯哒,咯咯哒,我会飞!我会飞......”只听到“砰”一声枪响,小花坠落到了地上......
会飞的母鸡在天空上飞行,地面上人类像蚂蚁似的,大桥像一只毛毛虫,她喜欢这样边飞边看。
她瞧见一只出生不久的小鸟站在窝的边缘,遭了,掉到地上就麻烦了,她以百米冲次的速度飞了过去,刚好将正在往下掉的小鸟驮在背上。我会飞了我会飞了小鸟还不知危险的大叫着。
她把小鸟放回窝里,小朋友,我教你飞吧!
先是轻轻跳起来。会飞的鸡站在树枝上,一边跳一边告诉小鸟。小鸟听话的在窝里双脚蹦着。
接着双脚用力蹬地跳起来。小鸟认真地蹬着窝里的地面,一下又一下。
最后,把翅膀展开,轻轻的拍。小鸟试了几次,真得一次比一次离开鸟窝的地面高,一次比一次腾空的时间长。
累了就需要休息一下,有了力气才能学得更好呢!小鸟听话的停了下来。你真是一个好老师!小鸟对她说,妈妈回来后,知道我会飞了,一定高兴得不得了,谢谢你!
会飞的母鸡一拍翅膀飞上天空,飞鸡老师,再见!
母鸡每天悠闲自得地在草坪上散步,捉虫、晒太阳、但它并不满足这样的生活,它更喜欢别的动物的生活。
一天,母鸡从睡梦中醒来,发现自己长了一对翅膀。它飞上天,到一片桃林的上方,它看见一群猴子正在树上摘桃子,只见一个桃子,一个、两个、三个……不一会儿猴子们就摘了满满一怀的桃子。母鸡兴奋极了,它学着猴子挥起翅膀迫不及待的向桃子扑去,只见一个,两个、三个,桃子像皮球似地被它拍落在地。猴子们捧腹大笑,母鸡羞得满脸通红,难为情地飞走了。
飞呀飞,又看见一只老鹰正张着翅膀在蓝天翱翔,潇洒极了!于是它学着老鹰的样子拍着翅膀向云霄飞去。只听见耳边呼呼的风,云层变得越来越厚,温度变得越来越冷,母鸡冻得瑟瑟发抖。它想:“像老鹰般展翅飞翔,还真不是一只老母鸡能做到的。”于是,他飞回了低空。
飞近湖面时,母鸡看见一只翠鸟,用飞驰电掣般冲入水中,一瞬间叼起一条银光闪闪的鱼冲出水面。母鸡惊叹不已,于是它又学着翠鸟的样子扑腾着翅膀一头扎进水里。只听见在水里咕噜噜地声,他拼命地张大嘴呼救,水却毫不留情的灌进嘴里。没过一会儿,他就变成了一只圆鼓鼓的大皮球沉入到水底。一只好心的乌龟看见了,将它驮回到岸上。老母鸡变成了一只,没精打采,有气无力的落汤鸡。
过了一天,老母鸡看见了一只啄木鸟看见它就飞上前去,看啄木鸟给树爷爷治病,老母鸡学着啄木鸟的样子用嘴巴“咯”“咯”的啄起树来。不一会儿树爷爷就说:“别啄了,别啄了,疼死我了!”啄木鸟看了连忙喊住老母鸡:老母鸡,老母鸡听见有人叫自己便回过头,啄木鸟跟老母鸡说:“你不要随意乱啄树。树也会疼呀!”老母鸡觉得帮不上忙了。它突然间不想要翅膀了。眼前一闪,他发现自己不但没有了翅膀,而且还回到了家。
老母鸡明白了一个道理:老母鸡就应该捉捉,晒晒太阳,老母鸡就应过这样悠闲,美好,的幸福生活。
在一个遥远的森林里,住着小鸡一家。他们家很贫穷,只有一个工作能让他们家顿时变得富有,那就是飞到月亮上,拍几张照片发到朋友圈,就能得到数不清的财富。
但小鸡一家总是觉得这是所有鸡都做不到的事儿。只有一只小鸡例外,那就是鸡妹妹。但是无论鸡妹妹怎么和妈妈说自己能做到,妈妈都会说:你一只小鸡,是不可能飞上天去的!于是鸡妹妹就去和哥哥说,她想,也许哥哥会相信她。妹妹马上就把自己的想法告诉了哥哥。哥哥不但相信她,还对她说:我可以每天都陪着你去偷偷练习。妹妹听了开心极了。于是他们约定每天早上趁鸡妈妈去上班时就一起出去偷偷练习。
第一天练习开始了。妹妹扇起了她那笨拙的翅膀,只飞了十厘米远,就从天空中摔了下来。哎呦,真是疼死我了!反复试了几次,还是飞不高也飞不远,每次只能飞远一点点就摔下来了,浑身都疼得要命!原来想飞真是好难啊!
不能放弃,我一定要坚持,坚持才能胜利!鸡妹妹对自己打气说,于是她忍着疼痛爬起来继续练习。
一天又一天,一天又一天,鸡妹妹就这样在哥哥的陪伴下每天不停地练习。不知经过了多少次的风雨雷电、多少次的严寒酷暑,更数不清经历了多少次的失败与摔打。两年过去了,摔了无数次的鸡妹妹,终于成功啦!
在一个晴朗的日子,鸡妹妹终于如愿地飞上了天空,飞上了月亮。她拍了十几张和月亮的自拍照发到了朋友圈,她开心极了,因为她终于实现了梦想,她也得到了数不清的财富。当初所有不相信她的鸡都问她是怎么做到的,她说:因为我坚持不懈,只要你想做的这件事儿,坚持做,不要轻易放弃,就一定能成功!
“优秀”的小孩退步2分,亲吻变成了巴掌。“落后”的小孩进步6分,巴掌变成了亲吻。这幅漫画述说着这样一个当今教育的事实:真正的.教育在简单的肢体语言中迷失。
教育,尤其是家庭教育,对孩子的成长至关重要。我们可以想到,或许对那个考98分的孩子来说,这次卷子更难一些,他需要的恰恰是鼓励;而那个考61分的孩子因为马虎,本可以考得更好,他需要的反而是鞭策。而一个吻或是一个巴掌,全然抹***了闪光点,无视了背后的问题。
其次,只见树木不见森林,实则埋下了更大的隐患。龙应台在《跌倒——寄k》中写道:“我们拼命学习一百米冲刺,但没有人教过我们:你跌倒时怎么跌得有尊严;膝盖血肉模糊时怎么包扎伤口;痛得无法忍受时怎样面对别人;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?”同样,林森浩的悲剧,无疑是在“唯分数论”下,对孩子素质教育,健全人格培养,成熟心态锤炼等综合素质的缺失的警钟长鸣。
真正的教育,可以是涓涓细流,润物无声,给孩子以耐心与理解。阿尔·爱迪生小时候成绩奇差,被校长以“低能儿”撵出校门,母亲轻描淡写地说:“校长说你是低能儿,我不以为然。”正是母亲的耐心教育,使得爱迪生最终成为“发明大王”。
真正的教育,可以是暗夜灯塔,给孩子以鼓励和支持。股神沃伦·巴菲特之子彼得·巴菲特,想中断学业追求自己的音乐人梦想。当他忐忑不安地与父亲商量时,父亲微笑地说:“别担心,你的哥哥姐姐不也没有完成学业吗?他们(媒体)顶多会说你步入了他们的后尘。”“爸爸把我的音乐放在与他的事业同等重要的位置,他说做我热爱的就好。”已是著名的音乐家兼慈善家的彼得这样回忆道。
我希望,更多的“虎妈”“狼爸”成为智慧的,善解人意的父母;我希望,孩子的脸上不再是唇吻和掌印,而是阳光的,自信的,充满朝气的笑容!
有一天,一只母鸡在鸡窝休息,它对着天空说了一句:“要是我能在天空中飞翔该多好呀!”
突然,一阵光照射在母鸡的身上,光消失后,它觉得非常奇怪,它走到外面,扑了扑翅膀,自己竟然飞了起来,它越飞越高,非常高兴。
它正飞得高兴时,一只老鹰飞了过来,老鹰心里想:哈哈,来了一只送饭的。但当它飞近时,却发现是只母鸡正在飞,老鹰认为自己眼花了,揉一揉眼睛,还是看到一只母鸡在飞,然后就吓飞了。
母鸡飞着飞着,突然觉得自己想下蛋,就飞快地落地,好不容易才找到降落点,可是,离篱笆还有两米时,把一颗蛋挤了出来,正中落到一个人的头上,那个人大喊大骂:“是谁呀?这么缺德……”
母鸡孵过蛋,发现小鸡们却不能飞,于是它自己飞出去找虫子喂小鸡。
有一次,主人发现了,觉得这只母鸡在动物园一定能卖出好价钱,母鸡听到了,便驮着它的孩子飞走了。
到了其它地方,却被一个人抓起来了,小鸡被锁在了笼子里,母鸡要被做成菜。母鸡希望自己不要被***死,于是一束光又照射到它的身上,瞬间,时光倒流,直接回到它不会飞的时候。
母鸡又过着平凡的生活,那束光再也没出现过。
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