英语二十分作文【一】
“一寸光阴一寸金寸，金难买寸光阴。”转眼已是2034年了。当了著名演员的我已在国外多年，却永远也忘不了一直让我魂牵梦绕的---浙江杭州。在2034年的5月2日，也就是我生日那天，“柯伊”号私人飞船 载着我回到了家乡。
二十年后的浙江杭州发生了翻天覆地的变化，焕然一新。我迫不及待地打开舱门，跳下飞船。一阵沁人心脾的芳香灌入我的五脏六肺，看着城市道路两旁种满了树木，底下是那盛开的花草。我忽然有个小小的疑问，谁可以栽培出色彩鲜艳，美不胜收的花儿呢?忽然，在一棵树下，有一位机器人先生，我登时就明白了，原来机器人已经代替了园丁的工作，可想而知，园丁们正在睡大觉啊。再看一下那边的田野，动物们再也不会互相残***了。最让我喜欢的是那可爱活泼的小兔，可现在的小兔不一样了，眼睛是五颜六色的，毛也是五颜六色的，我抱起了一只长着黄色毛，蓝色眼睛的兔子。喜欢得不得了。故乡的建筑也跟以前有天壤之别，造这些奇形怪状的建筑正是漫画家陈灵晰的想法，这一个个卡通人物形状的屋子栩栩如生，这些房子是多功能的，会飞，会潜水，还有纯自然的“树屋”。
回到家乡，自然不能不见一见当年要好的朋友，同学们。我约了金石开，杨乃华，张育宁和乐馨怡在学校相见。第一个过来的是著名的科学家----金石开，他发明了一件钢铁服，以极快的速度飞驰过来。第二位过来的是举世闻名的杨乃华大画家，衣服上的花纹是工笔细描上去的，她还带了一张美丽的图画，画名叫《热带雨林》，看一眼那张图画，就觉得身临其境，再看一眼，似乎可以听见鸟雀齐鸣和瀑布奔腾的声音。接下来过来的是世界顶级设计师—张育宁，她更不用说了，我穿的衣服也是他精心设计的。再走过来的人是“班花”乐馨怡，她是女歌手，为了保持形象，她迈着猫步走来的，还哼着一首叫《阳光》的歌。
再看看我们的学校。咦?这难道不是我们的校园吗?怎么连个影子都找不到了。只听见他们四人异口同声地说：“边柯伊，你也太OUT了吧”。忽然学校出现了，哦，这下我明白了，原来我们校区成了多功能校区刚刚我见到的是隐形功能，只有一个人想去某个地方，校区才会显示出来。一个大型平板电脑镶嵌在桌子上，一个问号跳了出来：教室怎么会没有教师呢?原来那只电脑室多功能的。我们的校园还能在天空翱翔，在海底飞驰。
这二十年来，科技发达了，有着许多惊天动地的变化，唯一不变的是我对故乡深深地眷恋之情。时光会过去，记忆会模糊，但我永远不会忘记那美丽无比的故乡。
英语二十分作文【二】
2034上的一天，我坐着“时代”号飞船从月球飞向了我的家乡杭州。到了杭州，我的私人飞船降落在了广阔的田野上。啊，杭州，好久不见，我又回来啦!
我迫不及待地下了飞船，这真的是我的家乡吗?我心里暗暗地告诉自己，是的，这就是我的家乡。只见路上的汽车少了许多，他们都去哪儿了呢?原来现在人们的汽车大多数都在海底和空中行驶了，堵车早已成为20年前的历史。走在道路上可以呼吸到新鲜的空气，绿树成阴，到处都是鸟语花香。在路上，你还会发现垃圾都消失了，原来这都是环保小鸟的功劳，这种小鸟能把垃圾吃入肚子再转化成能量。
我又来到了我的母校——时代小学，这时我惊喜地发现许多熟悉的身影。唐奕彬成为了一位军事设计家，张琦成为了电脑设计家，而陈嘉励则成为了世界著名的作家。我们又说又笑，一聊便是几个小时。天空渐渐变暗了，我们只好一一告别，各自回家，要是有机会我真希望可以和亲人和同学们住在一起。
后来我又去了西湖边游玩。西湖的水更清澈了，西湖边的栏杆上安装了许多供游人观赏湖底的望远镜，可以清晰地看见湖底深处五颜六色、形态各异的小鱼成群结队地嬉戏玩耍。
天色已黑，辽阔无垠的夜空密密麻麻地布满了闪亮的小星星。我们又该载着飞船，回到外太空了，但是我一定会经常回来看看我的故乡杭州的。
英语二十分作文【三】
日月如梭，一转眼二十年过去了，我也学成回到了自己的故乡——温州。已经好几年没回母校了，我很想回去看看。
一天早上，我早早起了床，开着车赶向母校。我一边开车一边想：母校怎么样了，那个主席台有没有换成新的，国旗还在随风飘动吗？喜树还像以前那样枝繁叶茂吗……无数个问题在我脑子里徘徊着，不知不觉中，就到了母校。
我走下车，深吸了一口气，推开铁门，我蹑手蹑脚地“溜”了进去，自言自语道“这么安静，现在肯定是上课时间，否则这里肯定会闹翻天”。我看了看周围，小操场没有多大的变化，最醒目的肯定是那根旗杆，上面依旧有一面国旗在迎风飘动，我不禁想起了童年时代的自己，戴着红领巾，用严肃的目光注视着国旗。再把目光往下移，就能看到主席台，大小没有变化，但是是崭新的，估计是刚刚换上的。抬起头往上看，看到一片翠绿，原来是那棵喜树，还是我们班认养的，它比以前更加茂盛了，也更粗壮了，阳光透过密密的枝叶，在地上“画”出了有着不同斑纹的图案，这图案勾起了我美好的回忆。以前，我们常常会到树下去玩，捡起地上的果子，那果子颇像一串串小香蕉，逗得我们哈哈大笑，我还曾经在那里发现了一块“化石”呢！
“叮铃铃”下课铃声响了，许多小朋友蜂拥而出，叽叽喳喳的，操场上顿时热闹起来。我叫住一个小男孩，“王珠兰老师在吗？”小男孩一脸懵懂，说：“哦！她是我们班主任，正在A楼3号办公室里呢！”我在校园里转溜着，大操场变化真大，造了几座新房子，四周种上了一些垂柳。好不容易才找到了王老师的办公室，我走了进去，正好有一位老师迎面走来，我一眼就认出，她就是王老师。经过了岁月的流逝，王老师老了许多，本来满头乌黑发亮的头发现在却夹杂着一缕缕银发，但是她的眼睛还是那么年轻，我走上前去，叫了一声“王老师”，她惊讶地看着我，当知道我就是“庄子扬”的时候 ，就把我请进办公室聊了起来，我们一起回忆我小时候的样子，和五年级那年写的《二十年后回母校》那篇文章……
我走出了校门，忍不住回头张望，看着这把我培养成才的地方，这里包含着我很多的童年回忆。
英语二十分作文【四】
队伍还是那么挤，几乎是以一步一厘米的速度前进着，车轮更是还没转够一毫秒，就要停下来，然后陷入漫长的等待。用“度日如年”来形容当时的.无奈、不耐烦一点也不为过！
离校门口近了，这时才看清，对面又多出了一队人——家长！他们个个翘首以望。唉，怎么出了校门还不是头呀？我不禁纳闷起来。
这时，我是往右边走的；在我的右边，又有一个同学要往左边走；而前面的同学，既有往左边走的，也有往右边走的。顿时，校门口都乱成了一锅粥，纠缠不清。这时，多亏有几位绅士般的同学挺身而出——退一步，顿时“海阔天空”！但是，有一位绅士的车尾部却撞到了后面一位同学的自行车！真正的“烈士”呀！
道上终于都是同路人了，我们一起徐徐地推着车往前走（在这种情况下，企图骑车显然是徒劳的），过了一户又一户人家。在昏暗的灯光下，人变得越来越稀疏，我不失时机地上车。但车轮还没转够两圈，前面又堵车了！怎么了？我一看，原来巷口有一辆汽车要进来；巷里有一辆汽车要出去！从他们相遇到错开的那段时间里，“怨声骂声叹气声声声入耳”，几辆摩托车、电动车的喇叭声更是合奏了一部音乐交响曲！
盼星星，盼月亮，路终于通了！大伙早已经忍不住了，个个争先恐后，摩托车尾气几乎能封***眼睛！半晌，我驶出公路向前一看——哇！好一个壮观的“一字长蛇阵”——非机动车道人行道几乎都被我们学校的同学占领了！
……
呼——亲爱的家，我回来了！
进了门，妈妈便迎上来问我：“怎么这么早就回来了？”早？恩，看来堵车没有占去我太多的时间嘛！可一看钟——九点二十五了！天啊！这叫早啊？以往十分钟就可以走完的路，今天我走了二十分钟！速度比蜗牛还要慢！
看来，下回我要九点三十分再回家了！
英语二十分作文【五】
我们的生活是由无数个二十分钟构成的，每个二十分钟都在忙碌与梦境中流逝。可是你有没有想过，当无穷无尽的黑暗降临到你的某个二十分钟，你会怎么想，怎么做？
我带上了眼罩，塞上了耳塞，在家中开始了为时20分钟的“聋盲生活”。我刚确保好自己是一个“合格的残疾人”，我就开始思考：接下来这20分钟，我究竟是坐着思考，还是站起来走走，摸索这个熟悉又陌生的世界呢？我想了想，决定还是站起来探索一下这个世界。
我站了起来，小心翼翼地扶着沙发在过道上地走，平常习以为常的沙发。突然在我手掌下有了细细的软软的绒毛。我停下了慢悠悠的脚步，又一次仔细抚摸了沙发，发现了它绒毛细致，紧密的排列。我转身，又伸手去摸了摸钢琴，与往常不同的是，我发现琴盖平日里看起来光滑，仔细一摸却感受到上面仍有几处凹凸不平的地方。我往前走了一步，又伸手去抚摸储藏衣服的柜子，又发现了与往常不同的地方：它前几天刚被擦试过，摸起来光滑，一点都不粘手。
随后，我有触摸了身边的`许多东西，有摸起来舒服的玻璃，双螺旋形木条编制而成的椅子，因刻了字而变得凹凸不平的书本封面，还有最常见的纸，水笔等。每一件物品，我都发现了它独一无二的材质特点。
二十分钟快结束了，我的想法也和以前比发生了翻天覆地的变化，此时的我甚至还想多盲几分钟，走到外面去，感受自然。经历了这次聋盲生活，我发现了聋盲的优缺点：虽然你看不见路，但你能够细致地感受世界；虽然你听不见声音，但你能够用嘴鼻去感受物质与大自然。
二十分钟结束了，我感慨地重新迎来光明，我终于懂得了视力的可贵，听力的有用，其他感官也是这样。我们要爱护属于自己的能力。
英语二十分作文【六】
队伍走走停停，速度比乌龟还要慢！到了离校门还有二几十米的时候，几乎就停滞不前了。惦起脚尖，望着前方，人流似乎停止了移动；每辆车之间几乎没有距离，队伍就如铁桶般。此时，莫说让一辆自行车插队是不可能的，就是让一个人横穿车队，那简直就是天方夜潭——他也只能随着人流前进，任何捷径都走不了！
队伍还是那么挤，几乎是以一步一厘米的速度前进着，车轮更是还没转够一毫秒，就要停下来，然后陷入漫长的等待。用“度日如年”来形容当时的无奈、不耐烦一点也不为过！
离校门口近了，这时才看清，对面又多出了一队人——家长！他们个个翘首以望。唉，怎么出了校门还不是头呀？我不禁纳闷起来。
这时，我是往右边走的；在我的右边，又有一个同学要往左边走；而前面的同学，既有往左边走的，也有往右边走的。顿时，校门口都乱成了一锅粥，纠缠不清。这时，多亏有几位绅士般的同学挺身而出——退一步，顿时“海阔天空”！但是，有一位绅士的车尾部却撞到了后面一位同学的自行车！真正的“烈士”呀！
道上终于都是同路人了，我们一起徐徐地推着车往前走（在这种情况下，企图骑车显然是徒劳的），过了一户又一户人家。在昏暗的灯光下，人变得越来越稀疏，我不失时机地上车。但车轮还没转够两圈，前面又堵车了！怎么了？我一看，原来巷口有一辆汽车要进来；巷里有一辆汽车要出去！从他们相遇到错开的.那段时间里，“怨声骂声叹气声声声入耳”，几辆摩托车、电动车的喇叭声更是合奏了一部音乐交响曲！
盼星星，盼月亮，路终于通了！大伙早已经忍不住了，个个争先恐后，摩托车尾气几乎能封***眼睛！半晌，我驶出公路向前一看——哇！好一个壮观的“一字长蛇阵”——非机动车道人行道几乎都被我们学校的同学占领了！
……
呼——亲爱的家，我回来了！
进了门，妈妈便迎上来问我：“怎么这么早就回来了？”早？恩，看来堵车没有占去我太多的时间嘛！可一看钟——九点二十五了！天啊！这叫早啊？以往十分钟就可以走完的路，今天我走了二十分钟！速度比蜗牛还要慢！
看来，下回我要九点三十分再回家了！
