对于美颜相机的看法英文作文【一】
“咔嚓咔嚓。咔嚓咔嚓。”手握生命的相机在生活这条绚丽的大河里，定格住无数美妙的瞬间，捧起心灵的相册，思绪又回到了从前？
又是一个阴雨绵绵的天气，手拿着沉重的试卷，静坐在教室里。哎！望着这张“不堪入目”的.试卷，心里头真不是滋味。“当，当，当。”下课铃响了，同学们陆续走了，我仍然呆坐在那儿，凝视着窗外，泪水如雨丝般划落下来。“嘿！在干吗呢？”一个熟悉的声音在耳畔响起，他将手搭在我的肩膀上，“走，吃饭去，不就是一次考试吗？没事儿？” “恩。”我边起身，边用手拭去眼角的泪水。我和他肩并着肩，走在长廊上。那一瞬间，我按下了快门，将这张“兄弟背影图”永藏心中相册，它使我懂得了友谊的真谛，感受到家的温暖是无处不在的！
幽蓝的月光从窗外撒进屋内，我躺在床上，享受着被窝的温暖。“我有些想吃甘蔗。”老妈的声音从客厅飘进我的耳房，“那我这就去帮你买点吧！”老爸那纯熟的声音传了进来。“算了，你看，都这么晚了？” “没事。”我看见老爸手中拿着外套，从我房前一晃而过。他将门轻轻带上，隐约听见下楼的脚步声。那一刻，我又按下了快门，拍下了老爸的体贴关心，拍下了家庭温馨的一幕。它让我知道了，原来爱可以有许多表达方式。
紧张的期中复习，成堆的试卷，小山般的作业？这些都压得我喘不过气来，连续几次的考试失利更加使我烦躁不安，我恨考试！我咒骂着。又一次的科学考试成绩不理想，使我甚至对自己的实力产生了怀疑，我这是怎么了？难道又是一次失误？我有些失落，不再想、像以前那样信心百倍，胸有成竹了。面对自己曾经“发誓”要实现的目标，有的只是无奈，无奈？晚自修结束时，我机械地整理了书桌，准备离开。“小a，”我听见陈老师叫道，我回过头去，他笑着说：“相信你，期中考试考这个！”老师边说边举起一根手指，我呆住了，随后立即重重地点点头。
“咔嚓。”我将这一刻保存在相册的第一页，它使我感受到师生间浓得如巧克力般的情谊，它让我明白了，原来一句鼓励，一句赞扬就如同一盏明灯，照亮人生之路。 “咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。
对于美颜相机的看法英文作文【二】
俗话说：有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里，那些老规矩似乎不再多么重要了，一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么，老规矩究竟有何妙用？它有何存在价值？它本身是什么呢？
在我们的印象里，一些有文化的人，特别是博览群书、以书为友的人，都有一种特殊的气质，他们温文尔雅、平易近人，说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力，也不是书籍的魔法，是因为他们通过读书懂得了一定的道理，知道为什么要跟别人打招呼，为什么要控制自己插话的***，为什么要有选择地消费，而不是任何人从小教导于他，什么事要如何做，而他却不知其所以然。可以见得，一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”，也要他真正的明白老规矩是什么，为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以，只有真正理解老规矩，才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现，就如同教几岁的孩子守规矩一样，哪怕他是学会了所有的`老规矩，做起来也一样别扭。
在新时代，有些老规矩的确过时了，比如我们所说的“不许管闲事儿”，这话说得严肃，否定得彻底，但仔细想来，什么样的事情叫做“闲事”？这却没有一个基本的定义，是大街上不要随便劝架？还是朋友有难绝对不帮？亦或是路上摔倒的人不能扶？有些“闲事”，却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来，好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时，才会提及这样的话语，这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿，话不高声”，这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧！现在和以前不一样，总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴，这女生还能勉强做到，如果身为男子汉，还要做这样遮掩的动作，岂不是会被人笑话？那“话不高声”呢？什么叫做不高声？现在说话以使人听清楚为主，这不大声怎么让别人听得清楚明白？每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出，还不让人厌烦吗？
但也有些，是一个人必须做到的。比如“出门回家都要跟长辈打招呼”，这是一个人最基本的道德体现——敬老、如同现在学生回家，开门的一般都为父母，叫他们一声给予最基本的问候，难道不对吗？作为学生也没有其它能够孝顺父母的途径，唯有这真心实意的一句“爸，妈，我回来了。”，让父母听在耳里，甜在心里。
老规矩在中国封建时期尤为盛行，但现如今却逐渐被淡忘了，能够重新拾起未尝不是一件好事，但我们需要用足够的知识和事实去考验它，用足够的耐心去理解它。取其精华，去其糟粕，才能为它们穿上新装，就如同新年时的除旧迎新一样，用它们崭新的面貌造福新的时代。
对于美颜相机的看法英文作文【三】
住在常熟的发明家张小会也从立体电视中看到了这一消息，他暗暗想：这次真是个好机会，我可以把我发明的往事照相机带到北京去，它一定会发挥作用的`。立即就去！他乘着飘行车驶向北京。
不到一小时，张小会就到了北京。现代化的北京真漂亮啊，一座座大楼拔地而起，蓝天、白云、绿地相映成趣。看着看着，一会儿就到了公安局。
他找到了局长，对局长说：“局长先生，我刚发明了一个破案能手－－往事照相机。我想我的照相机能帮你们破案。它里边有一个感应装置，每到一个地方它就会感应到以前发生的事情，当然你要先调好时间，它就会把那个时间的事情拍下来，而且图象十分清晰。”“真有那么神奇？”局长半信半疑地问。“灵不灵我们就去现场。”
说完，他们一起到了银行。局长领他到了出事地点，张小会根据局长提供的案发时间，调好照相机，“咔嚓”按下了快门。奇迹出现了，照相机的显示屏上出现了两个外国人的身影，局长惊呼：“国际惯偷幽灵杰克和灰鼠路易！他们恐怕还在北京城里，我要把他们抓起来。张先生，真是非常感谢。”局长把相机中的照片输入电脑，秘密作了布署。两小时后，两个国际大盗在糊里糊涂中落入法网。
首战告捷，局长兴奋地拍着张小会的肩说：“张先生，你为咱们争了光。你赶快申请专利，还有，如果你愿意的话，我将特聘你为刑侦处副处长。”
对于美颜相机的看法英文作文【四】
曾经听过这样一个故事：一位记者向几个年龄段的小朋友做了这样的调查：
幼稚园的小朋友。他在黑板上画了一个圆，问说这是什么？小朋友们争先恐后地回答：月亮、饼干、圆圈……各种答案“缤纷四起”，记者满意的笑了。
初三年的学生。他同样在黑板上画了个圆，问说这是什么？可他发现在场的同学们都唯唯诺诺，低着头，不敢直视他。后来老师指定一位读书前茅的同学起来回答，他说是零，老师满意的点头了。“是游戏币呀！”一位平常不起眼的同学小声的说，但是在老师的怒瞪下，又萎缩了。记者只能在心中叹息！
不晓得你看到这样一则故事后是否也一样感叹，难道学生就没有个性吗？
应试教育的弊端在近几年来越来越得到人们的普遍关注。随着社会的发展，人才的需求越来越重视全面的、知识型人才或是在全面发展的基础上有特长的人才。然而应试教育却在灭***这些人。
从小我们接受的都是灌鸭式教育，老师又多少知识，就有多少知识往学生的脑子里塞，考试的内容就是这么多，也不会为难你，只要记熟就行了。然后，我们就拼了命的背呀、记呀，真的恨不得我们有过目不忘的本领，恨不得有小叮当的记忆面包……就这样一年一年的积累，所有的人都被同化了，真到了思想意识达成一致的境界。有时都怀疑了，到底考试是考我们还是考老师呢？无解。
就如同那群处三年的.学子们，明明可以的，可以各抒己见，然而却在老师的怒瞪下退缩了。放眼中国，有多少激情昂扬的学子，只能眼睁睁地看着那股热情的火被浇灭。如何不叹息呢？
幸好亡羊补牢，为时不晚。在一些相关人士的呼吁下，教育制度终于向前进步了——素质教育。虽说素质教育只是对应试教育的“扬弃”，而不是“抛弃”，检测学生的学习状况还是考试，总是脱离不了传统的应试模式。但中国现当代的学生们也的确应该感到欣慰，虽然完全抛弃掉应试教育对现在的中国来说还是一个蛮棘手、难落实的难题，但在素质教育的“帮衬”下，也许不再有更多的学生遗落他们的个性了。
失落的个性，有点遗憾，但总是符合现实的；
失落的个性，有点残缺，但总是一种缺陷美；
失落的个性，有点叹息，但总是会取得进步。
