以文化为话题的高中作文【一】
这本书的真正让人读后难以忘怀就是因为作者没有去写生存的意义，没有为我们灌死亡的心灵鸡汤，面对绝症他有怀疑，悲伤，有苦痛但却没有感受他的绝望与歇斯底里，而是把自己的人生与对待死亡的态度像我们娓娓道来。
就像译者所说的那样，读这本书之前我们虽然知道作者保罗已经离世，虽然有这个认知，然而在读这本书的时候却没有什么别样感觉，就像作者向你讲一个其他人的故事一样，然而越往后这种感觉就越真实，尤其在读到作者妻子写的后记的时候才真真实实明白，哦，原来作者是真的离世了。这时候才真正明白前面那些貌似漫不经心的人生故事原来就是一个人鲜活的人生。保罗的形象会渐渐在我的心里鲜活起来。
再回顾作者面对癌症的经历，没有绝望，也没有奋斗，没有在生命的尽头大快朵颐及时行乐，而是继续着为人的日常，探寻着为医者，为夫者，为父者的意义，这样平常的人生反而不寻常。却向我们传达一个信息，他的人生本来就是有意义的，也不禁让我反思，我的生活呢？尤其后面每当看到他描写的每一个生命最后的其乐融融的时刻，却远比控诉所表达的情感让人感觉强烈，有多少欢乐，在这欢乐下面就会隐藏着多少伤痛。
像译者说的那样，带着这份淤积的情感，是很有必要再重新回顾这本书的。或许再读就能真正理解保罗想真正传达给我们的是什么了。
以文化为话题的高中作文【二】
一呼一吸之间承载的是生命，流动的空气是活着的特征。保罗·卡拉尼什的书读完有种失重感，仿佛跌落了厚重的棉花堆，在四处白茫茫之中却意外地捡到了一个宝物：那就是活着的意义。身为医生的他在生命巅峰时期被查出患有第四期肺癌，于是，余生很短，回忆很长，他用心用笔记录了之后的日子；他用心用爱生活孕育了女儿卡迪，并看着呱呱坠地。一日复一日变得富有意义，一月复一月变成了与生命的抗争，他是一个“圣骑士”，装载了生命里很多的幸运和不幸，满意地承接了生活的痛苦和欢乐。幸运的是，他就是医生，那套用在病人身上的言辞用在了自己身上；幸运的是，文字记录的不长的余生可能成为你我支撑的力量。
“死”是一个不易启口的字眼，但是“生”更是难以看破的事。书里写：也许病人鲜活的生命就握在我们手中，但死神总是最后的胜利者。我们每个人生不就如此么？从出生开始就注定了死亡，一手牌在就定下好坏，只是在有限的时间里我们如何演化，让生命成为另一种可能。生命的延续居然是一个不断接近死亡的过程，想来是一件悲伤的事情，但是生命的延续也是创造的过程，想来也是一件兴奋的事情。
生命的婉转都曾相似，不同的是每个人都会有自己的活法，书本本身带来的不是对于生的憧憬，而是带给每位读者对于自我的反思。
I cannot go。
阅读过程本身是不断将思考引向深入的过程，希望能够想得明白可以解脱，以换取生命的一片光明。可是，生活本身就是一个沉重的外壳，拖累着每个沉重的灵魂举步维艰，走着走着，不免遇到了阻力不能前行，脱卸成为了唯一的目标，而更高智慧告诉我们如果跨越阻力就会成为了一种愉悦，只是我们听不懂的。
为什么cannot go？貌似理由很多，但任何事都会成为理由。
想起了林达的书，以盘观者的角度切入历史，把一个个故事串联起来，硬是把艰晦涩写成了细腻清醒，悲惨的故事本身没有罪，而是我们怎么看待这个悲剧，把悲剧写得圆满。书里的一句话可能是某一个人的一辈子，一辈子的时光晃悠着这么过，在颠沛流离中生存，在兵荒马乱中找到活着的支点。都说，走着走着，我们都不知道为了什么前行。不是忘记了初心，而是被繁杂丰盛的生活所遮蔽了，只有接近生命的终点的时候才会去考虑为什么最为基础的问题，何为生，何为死，何为活着。
没有什么是容易的，但是也没有什么可以不被克服的，只是来的路太长，去的路太短，我们走着走着就迷失了。
I will go。
作者是带着极深刻而自觉的心理写下这些文字的。3月，保罗离开这个世界，逝者如斯夫，接下来的日子才是真正的艰难。他说I will go，但是很多时候是说给我们活着的人听的；当呼吸化为空气，很多事情也是说给我们听得：我们终将化为空气，消失在这个让我们爱恨情仇的世界，可是就在那个转瞬即逝的几十年，我们该怎么活。
放弃很容易，但是放下很难。看清很容易，看透很难。要有光，要有爱，要有智慧。不停地索求，却忘乎所以挥霍，便是我们现实生活的写照。“我们最高的智慧，便是生活的当下”。I will go是深入在买个日日夜夜中，是在每个一呼一吸中，在每个大事小事中，在每个分分秒秒中，但是生活本身没有错，对错在我们自己，对错在我们如何生活。
每个人都会有自己的角色和担当，做好当下，活在当下，便是I will go的最好的注解。
以文化为话题的高中作文【三】
这时大家的表情千变万化，形形色色。有的同学嫣然一笑，有如行云流水、左右逢源、下笔成章，不知道葫芦里卖什么药，有的同学咬笔杆，望着黑板，久久不能下笔，像个战败的.士兵，满脸的无奈；有的同学则皱着眉心，抓抓头发，一副坐立难安的样子。
然则，尽管如此，我仍然喜欢文学课，因为只有在这个时候，我的思想可以飘得好远好远，回忆过去、幻想未来；借着文学的短短一百分钟，会有很多不同的感受，神游其中，借着一枝笔表达出来。
作文课是训练情感表达的好时间，它能刺激我们的思考，当我们完成一篇作文那种成就感，投稿刊登那种荣誉感，自然成为写作的另一项收获，我喜欢这种感受，你是否也喜欢这种感受，拥有这项收获呢？
以文化为话题的高中作文【四】
我站在讲台上，看着他们—我的学生一双双闪亮的、求知的眼睛，我心里没有一点怯懦和慌乱。我要用我的精湛的讲解，底得他们的茸敬。我的第一节语文课，一定象一条清澈的小溪，时而泛起朵朵浪花，撞击那一颗颗童稚的心，以及盼望着的心灵的开启。
假如我是语文老师，那么我的染着明媚的色彩的教学生涯，就象一首优美的长篇叙事诗，掀开了第一页。我要激励我的学生，使他们树立起远大的理想。我要给他们朗诵流沙河的诗：“理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路……理想是船，载你乘风破浪，奔向那壮丽的四化前景。”啊，这是我对他们上的一堂思想教育课。=
假如我是语文老师，我将教他们唱豪迈奔放的《敕勒歌》；我要让他们和我一起，用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我生命的根》；我要教他们爱祖国，祖国是他们最亲爱的`妈妈，让他们意识到祖国的语言是多么丰富美丽。我要给他们讲李白、杜甫的诗，冰心、朱自清的散文，鲁迅、杨沫的小说，让他们去领会那汹涌、磅礴的气势，清新、隽水的风格，刚健、沉浑的笔触。
假如我是一名语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，和学生们一起唱歌、跳舞，和学生们一起携起手向山峰进击，和学生们一起打蓝球、乒乓球。是否有人会问：“你这样不觉得单调吗?”我会毫不犹豫地回答：这恰使我感到事业心的可贵。
假如我是语文老师，我不自高自大。我要向学生们学习，学习他们身上闪光的东西，不断提高业务水平，做为人师表的楷模。对待他们，我不应该有私心和偏祖。
假如我是语文老师，我多么希望祖国的文学明星乃至登上文坛泰斗的是我的学生。我希望他们成为诗人、作家，但我不勉强他们走文学的道路，要让他们选择自己喜爱的事业。在不同的岗位上，为祖国作出贡献。我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”，将来，看到他们在各自的工作岗位七作出成绩时，我会无愧地说：“那是我的学生。”
这，就是我，一位未来的语文教师的全部奢望。但这只是假设的。难道假设的就不能变成现实?能的，我将凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动去掉这篇作文题前面的“假如”二字，成为一位名副其实的语文老师。
以文化为话题的高中作文【五】
这本书与上一本看的邓扶霞的'书《鱼翅与花椒》的共同点是他们有着同一位翻译者，何雨珈，一位川妹子。
何雨珈在两本书中都有译序。在这本书的代译序中才得知这位把四川话的场景翻译得如此贴切到位的川妹子竟是经历过年幼时亲生父亲患病离世，自己遭遇意外久住病榻半年之久的似乎不太寻常的经历。
然而，不知道是否是真的因为人的寿命变长了，还是因为空气、水土、食物的品质都大不如以前了，还是因为时代、社会变化太快导致生活压力太大了，还是因为互联网把各种消息传播得太快了，患染上癌症的消息总是比比皆是，无论当事人的年龄，当事人的资历等等种种。
《当呼吸化为空气》的作者，保罗，就是一位癌症患者，年轻有为的美国斯坦福医院神经外科的医生。他或许会成为一位杰出的医生，或许会成为一位颇有成就的科学家。然而，这些都成为了不可能的期许。当我们看到这本书的时候，保罗已经去世，在他即将攀上职业生涯的巅峰，在他成为了一位8个月大的小姑娘的父亲时。
这本书是保罗作为父亲献给他的女儿的；作为作者以身为医生和病人的双重身份将对生命意义进行的思考留给读者和这个依然在前进着的世界的。
感谢保罗留下了这本书，让我们以保罗的思考为契机继续着我们的生命，继续地探索生命的意义。
任何一个生命无论溯源，它的过程都应该被有意义地度过。或平和或起伏，或恬淡或凄烈。生命都需要一份意义。或许只有这样，我们才敢一步一步走近既定的那个结局。
子曰，“勇者不惧”。不惧的应该要包括死亡。如何不惧是值得为之努力探索的。
以文化为话题的高中作文【六】
文明出行已经成为这个文明社会关注的焦点。中国有13亿人，堵车、人挤人那是常有的事，但人多并不是不文明的理由。见缝插针似的超车，面对公路护栏，飞身翻越，横穿马路，无视红绿灯，超速超载……看似简单的小事，却已经在你的身边埋下了一颗定时炸弹，随时会爆炸，一不小心就会是一出悲剧。可报纸，电视上那一幕幕血的教训又只有多少人能谨记，只有多少人会去改过，一出出人间悲剧仍在演绎着……生命的警钟一次次在我们的耳边响起，该醒醒了，沉睡着的人们，我们该认识到交通安全的重要性，文明出行不仅是为你自己，更是为你的亲人负责，为别人负责！不闯红灯，不超车，少踩一下油门，多一些耐心，多一些细心，多一些关心，那就会少一份麻烦，多一份安心，何乐而不为。
但出行，不单单是开着交通工具在大马路上，只要出了家门，那就是出行。假期到了，出去旅游散散心，见识见识是好事，但在那美丽的环境里，悠久的建筑前，雕刻细致的石像旁，你是否注意到自己的行为是不是文明。我刚刚去了北京，这个历史悠久的古城，吸引了不少游客，景点免不了人山人海，但那不文明的行为，让我敢怒不敢言。记得去长城，太阳比较大，烽火台前排起了长队，在这挤进挤出的人群里，竟然还有人若无其事地撑着伞。“不撑伞我的'皮肤会晒黑的”他们这样想，可你是否想过你的伞周围的尖头会不会戳到别人的眼睛？去颐和园，那里又一头四不像，周围是一圈栏杆，上面赫然挂着四个大字“请勿攀爬”。可仍有人为了追求“照片效果”，毅然爬上去，骑在了四不像上。城墙树上都是“XXX到此一游”的刻字，你真以为自己是孙悟空？到处扔垃圾更是屡见不鲜，常常垃圾桶周围都是垃圾，可桶却只有一点，怎么，现在的人连扔垃圾的时间都没有了？
想想日本和瑞典人的环境意识，修养素质有多么好，而我们这个有着5000年文明史的文明古国却要让外国人特意用中文标上“不要乱扔垃圾”“便后请冲厕”……这不是我们的本性，不是吗？我们应该是一个温文尔雅，知书达理的民族，我们为什么要在这纯洁地像一张白纸的文明历史上涂上深浓的一笔，我们为什么要让外国人厌恶我们中国游客？北京奥运会就要来了，每个中国人都应该努力起来，让外国人看看，我们真正是一个文明古国！
作为家长，要以身作则；作为老师，要耐心教导；作为中学生的我们，要从自我做起，从小事做起，公交车上让个坐，不乱扔垃圾，不闯红灯……我们需要文明出行，让文明出行成为一种习惯！
以文化为话题的高中作文【七】
当呼吸化为空气，我们还剩下什么？
保罗·卡拉尼什在他生命将尽的时候，写下《当呼吸化为空气》。原本是三十而立的青年医生，未来也充满希望，却在病情确立的一刻，一切分崩离析。从医生到病人，从家庭里强壮的丈夫到最需要照顾的人，他开启了自己对生命的理解，也让我思考自己的生活。
一生很长，岁月很短。
恍若昨日，我还是那个懵懂的，刚步入大学的新生，今天，已然站在大二的尾巴上。这时光这么快的从我指间溜走，让我措手不及的.回望和迷惘。我悲伤的发现，我并没有坚持做自己喜欢的事情，追悔莫及。那个当初微笑着说“幸福是你来到这世上注定要做的事，幸福是你所从事的事业和你的本性是一致的”的女孩已经遥不可及。做了很多背离幸福的事情，比如因为害怕写稿子退出了广播台，每天无所事事，浪费时光却没能提起笔写下一些感动，书香亦渐行渐远了。
那我在做什么呢？忙着为了综测和面子东奔西走，在图书馆装模做样实际上在玩手机？这世上有太多的诱惑让我背离本心。今天，我希望自己是一个回归和开始，继续安静的做幸福的事情。
那么，当呼吸化为空气的一天来临，便也不枉此生了。
以文化为话题的高中作文【八】
当呼吸化为空气，我们还剩下什么？
保罗·卡拉尼什在他生命将尽的时候，写下《当呼吸化为空气》。原本是三十而立的青年医生，未来也充满希望，却在病情确立的一刻，一切分崩离析。从医生到病人，从家庭里强壮的丈夫到最需要照顾的人，他开启了自己对生命的理解，也让我思考自己的生活。
一生很长，岁月很短。恍若昨日，我还是那个懵懂的，刚步入大学的新生，今天，已然站在大二的尾巴上。这时光这么快的从我指间溜走，让我措手不及的回望和迷惘。我悲伤的发现，我并没有坚持做自己喜欢的事情，追悔莫及。那个当初微笑着说“幸福是你来到这世上注定要做的事，幸福是你所从事的事业和你的本性是一致的”的女孩已经遥不可及。做了很多背离幸福的事情，比如因为害怕写稿子退出了广播台，每天无所事事，浪费时光却没能提起笔写下一些感动，书香亦渐行渐远了。
那我在做什么呢？忙着为了综测和面子东奔西走，在图书馆装模做样实际上在玩手机？这世上有太多的诱惑让我背离本心。今天，我希望自己是一个回归和开始，继续安静的做幸福的事情。
那么，当呼吸化为空气的一天来临，便也不枉此生了。
