1.倒叙开头法。文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章吸引力。
例:许多年后,当我独自面对那一方衰草凄迷的坟墓时,我会想起祖母带我去看社戏的那个下午。(林培源《打马而过的旧时光》)
2.“欲说还休”,巧妙地埋下伏笔,设下悬念,能吸引读者迫不及待地往下读,以期揭开谜底,一睹为快,故能引人人胜。
例:这常胜将军是何许人也?别忙,你且听我慢慢道来……(《“常胜将军”生死传》)
像这样的开头就很新颖有味,颇能吊人胃口。
作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者好奇心理,使之急切地想要阅读下文。
例:你品味过秋吗?它是什么滋味?(《秋魂》)
这样的设问式开头,简洁明快,顺理成章,从不同角度进行表达,既拓展了思路,又吸引了读者。
综上所述,一篇好的考场作文的开头,要“短”——简洁,最好三四句成段,引入中心;要“快”——迅捷,入题要快,不要说无用的话,用语不烦冗;要“靓”——精彩,最突出的效果是吸引阅卷者从高起点给分,开篇要尽可能做到中心明确,精致巧妙,富有文采。多运用描写、比喻、类比、排比等表达手法引入,还可引述名言,设置悬念、对比反衬等导入文题。这样的文章,在开头就能先声夺人,引人人胜,从而为得高分奠定坚实的基础。
很多同学的暑假可能都在旅游,或者上培训班,或者在家里感受着空调带来的凉意……而你知道我现在在干什么吗?哈哈,告诉你吧,我们正在晒稻谷!
八月底的那一天,爷爷打来电话说稻谷熟了,前一天已经收回家,等着晒干呢!于是我和妈妈商量,去老家帮爷爷晒稻谷。我欢呼雀跃,立刻叫醒正在睡懒觉的爸爸出发了。
到了老家,爷爷正把湿漉漉的稻谷往院坝的地上倒。我连忙跑过去,拿着一个沉甸甸的像猪八戒的九齿钉耙样的东西:推耙,我用它来把稻子铺平整。我拿着耙子推过去、推过来,想快点弄好,可有些谷子就是不听话,非要原地不动,脾气还蛮倔,真是急死人了!怎么办呢?还好不是我一个人,还有我姐姐呢!当护士的姐姐手可真灵巧,只见她拿着一根竹子做的抓耙,东一抓、西一刨,很快就把我没铺好的稻谷铺平整了。黄灿灿的稻谷像金子一样,在火辣辣的太阳下,金光闪闪的,美丽极了!虽然我满头大汗,但一看见自己的劳动成果,就不禁开心的笑了!
中午,我和爸爸又去摘柚子。爸爸教我,用一根竹子对着树上的柚子一打,它居然听话地落下来了!我也学着爸爸的样子打了一个,“扑通”一声,掉进河水里了!我又喜又忧,喜的是我将柚子打了下来,忧的是柚子掉进水里了。哎,太可惜了!
下午,我和表姐们正在做作业,突然听见爷爷着急的声音:“快出来收谷子,马上要下雨了!据我的,这是偏东雨!”大家都急急忙忙地跑出来了,顺手拿着各种工具,连邻居都来帮忙了!我抬头一看,天上乌云密布,连忙拿把铲子铲稻谷,姐姐见我力气小,就一把抢了过去。大家紧张起来,争先恐后扫的扫、推的推、铲的铲,我赶忙又抓了一把大竹丫扫帚,边舞边扫边大声说:“加油,加油!”引得大家哈哈大笑,有的竟然摸着肚子笑得喘不过气起来了!总算把稻谷收完了,大家都松了口气,说:“幸好!”这时天空下起了小雨,但稻谷也安全了,淋不湿了。
经过这次晒稻谷,我才到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”和“ 一粒粮食一滴汗”的真正含义,所以大家以后要珍惜粮食哦!
劳动中有汗水也有欢乐,看着那一颗颗谷子在我的手下翻滚、晾晒,我感觉到了劳动的快乐!
这种开头常常直接或间接抒发某种感情,或赞美,或悲痛,或激动,或欢乐……在抒情过程中,也常常综合运用多种修辞手法。
例:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)
开头运用反复、拟人的手法表达了作者盼望春天的强烈感情。
例:一年四季,春的姹紫嫣红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都宛如一幅幅画卷,但我更钟情于秋天。(《秋天》)
这样的开头既写出四季特点,又巧妙抒发了作者对秋天的情有独钟。
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