关于回报的作文演讲稿的形式【一】
接下来，我们针对刚才所列的五种读书笔记形式详细说一下。
关于回报的作文演讲稿的形式【二】
震撼、劳累、感动的一天过去了，这一天让我学到了、体验到了很多东西。教官教导我们什么叫体验式学习，只有自己亲身体验过了，才会真正理解事情的真谛。
“四分人生”项目，把自己对面的人想成我们生命中最重要的人，父亲、母亲、兄弟姐妹、你所错过的人等等。很多人包括我自己都流下了感动的泪水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首过往我们真的错过了很多人、很多事，对待我的朋友、家人是否少了一份宽容与理解，是否有时把脾气都发到了你最亲、最爱的人身上。在我们每天忙于工作、忙于社交的时候，是否“常回家看看”，关心下你最爱的爸爸妈妈，亲人长辈。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。华生的优先录用原则第一条就是孝敬老人的优先，所以加入华生我们是幸福的，华生集团不但重视人才，更重视孝道，如果一个人在对待生你养你的父母都不能把这个“孝”字做好，何谈服从领导工作，何来的执行力，何来的感恩，何来的回报，回报华生的前提是要回报生你养你的父母。
“生命动力圈”给我带来很大震撼，我自己还有许多小伙伴的手上都已经磨出了水泡，中途我们很累，甚至有一个伙伴昏倒了，哪怕是过程中感到身体不适也没有放手，大家这种坚持、这种不放弃的精神是我们工作中都应该有的团结和团队凝聚力，我们是华生人，我们要做到不离不弃，坚持到底。
感谢华生给我们这次拓展的机会，让我们享受这次体验式培训，警醒了我们曾经所错过的人与做错的事，我们还年轻，我们需要成长，我们仍需要努力，我愿意在这个重孝道、重人才的公司体现自我价值，完成自我成长与蜕变的过程。
关于回报的作文演讲稿的形式【三】
（三）文/张瑞萱
第二次了，这次是现场听邹越这位才华横溢的演说家的演讲，的确是耳听为虚，眼见为实。以前是在视频上看邹越在别的地方演讲，还是学校专门要看的《让生命充满爱》。当时没有多媒体的其他一些班级的同学也挤过来看，结果哭得一塌糊涂。的确是很感人啊！
主要讲爱国、爱人、爱家人、爱老师、爱同学、爱周围的人，还要抵制不良习惯。如贪婪。最感人的就是爱家人这一段。这其间的确有太多太多感人的事迹，多是父母对我们的爱，的确，他们给了我们太多太多的恩惠，以至于我们的“得意忘形”。当然，我们要杜绝这种现象。听了邹越演讲，也流下了对父母的眼泪。是感激，是感动，更是一种温暖。我也发现了其中的一些道理：人总是在当时做事时没想到以后会后悔一辈子。
教育，当然要有老师来培养。等到现在，我真是悔恨不及啊，我一直以为老师不过是一个引导我们学习的指向标。其实小学老师也跟我们讲过，说老师不过是给你在黑板上写上目标，以后可都是要自己自主学习。我也看过《窗边的小豆豆》，里面不也是老师在黑板上写上目标，然后剩下的人自主学习，不会的请教吗？错了，老师不仅仅是在帮我们自主，他/她也寄托给我们情感。许多老师家的孩子都是表面上受不到老师本人的爱的，因为他/她的爱都给了他们的学生。而老师真正心里仍然惦记着啊！着实让我感动。
不良习惯？贪婪！很贪婪啊！现在的人很多都贪婪，别说你认为这个世界很纯洁，像以往有着“文明之邦”的古中国一样。我听了他的演讲，我已经不是看到这个社会的黑暗了。就比如现在网上热传的360和腾讯互相斗气的事。其实360是对的，它不过就是把那些贪婪的人把贪婪的事公开来了。但是，那些气急败坏的黑心人们，居然实施打击报复。真是没良心的人！就比如那个寓言一样：一个人走在山谷中，天已经慢慢黑了，那个人迷路了。这时有个声音传来：孩子，快捡起地上的石头吧，会有用的。那个人害怕的疯跑起来。可那个声音穷追不舍，到了后来，他害怕了，终究随便抓了几颗石子。没想到，这几颗石子竟帮他找到了出去的路。他忽然发现，手中的石子居然变成了金子！他后悔莫及，想：当时要是多捡几块多好！可这时，后面的黑暗居然追了上来！当他回过神来时，已经找不到出去的路了。
总之，这次演讲让我受益匪浅。
关于回报的作文演讲稿的形式【四】
爱的回报每当我在整理书柜的时候，看到书柜上有个盒子我就会一次又一次的打开看，原来是读书郎点读机，它的样子可像手提电脑了!
但用处就不一样了，电脑是可以上网、玩游戏……。可我这只能用来学英语的，这不但可以让我喜欢学习，还能提高我的英语水平。每次一看到它，我就会回忆起这是去年我生日时奶奶送给我的一个最珍贵的礼物。也许有很多人会不约而同地问我：“为什么这也算是最珍贵的礼物?”我会毫不犹豫的回答：“这虽然是一个普通的礼物，但这表达的仅仅装是礼物吗?告诉你们吧!
这里面装有奶奶对我的一份心和关爱。”虽然这是一件普通的小事，也使我懂得了亲人对我的爱付出了很多很多，我也要懂得回报，学会做一个有感恩的心的好孩子。以后，我会时刻记着奶奶对我的关爱，一定会加倍努力学习，成为一个优秀的好学生，来回报亲人们对我的关爱。名师点评：小作者有一个读书郎点读机，它是小作者生日时奶奶送的，小作者在文中介绍了自己的读书郎点读机，表达了自己对奶奶的感谢。小作者认为这虽然是一个普通的礼物，但对自己来说有着独特的意义。小作者认为礼物中有奶奶对自己的一份心和关爱，于是想通过努力学习，回报奶奶。小作者真懂事呀!
年纪虽小，却懂得感恩。这篇文章叙述生动，主题明确，写得不错哦!
“看到书柜上有个盒子我就会一次又一次的打开看”改为“看到书柜上有个盒子，我就会一次又一次地打开看”。“玩游戏……。”改为“玩游戏……”“这虽然是一个普通的礼物，但这表达的仅仅装是礼物吗”建议改为“这虽然是一个普通的礼物，但意义却非凡”。
关于回报的作文演讲稿的形式【五】
在学生中间，时常有这样的事情：某某过生日怎样的排场，却很少听说过谁给父母过生日怎样感人。据调查，不少中学生不懂得关心父母，不知道父母的生日是哪一天，很少为父母或其他长辈做些什么，这不能不引起我们的思考。
当我们呱呱落地的那一刻，父母就把他们全部的爱和希望倾注在我们身上，一年12个月的辛苦操劳，365日的挥洒汗水，他们从不言苦，因为父母心中有了孩子的存在，孩子是父母生命的延续。岁月的年轮匆匆滑过，我们日渐长大，父母却日趋衰老，在我们的身上，他们看到了少年的自己，看到了生命的寄托。
正因为这种对孩子的爱爱得太深，以致把孩子的视若掌上明珠和温室娇嫩的花，让孩子过着衣来伸手饭来张口的舒适生活，从不懂得生活的艰辛。孩子在父母和亲人浓浓的爱的环境中成长，只知接受爱，而不知给予爱；只知自己过生日，而不知父母的生日是何时；”只想“人人为我”而不想“我为人人”。
俗话说：“穷人孩子早当家。”苦难是人生最好的大学。还不到12岁的李根之所以能够精心地照料她生病的聋哑父亲，是因为她懂得“羊羔跪乳，乌鸦反哺”之理。幼小的李根尚且知道报答父母的养育之恩，何况我们这些已经跨进高中校门的中学生呢？
“谁言过草心，报得三春晖。”当我们出生时母亲已经历了生死的考验，在以后成长的日子里，岁月的飞刀无情地在父母的额颊刻下深深的皱纹；生活的艰辛已染白了父母的鬓发。如何报答父母的一片苦心呢？让他们替父母点燃生日的蜡烛，在摇曳的烛光中许下美好的祝愿，以作为爱的回报。
关于回报的作文演讲稿的形式【六】
自从母亲去异地工作以后，父亲和我相依为命，维持着这个家。为了我，父亲又当爹又当妈：为了让我安心学习，洗衣、做饭、全由他一个人来做，为此，他还学会了炒菜、烙饼、？让嫣？-这是一般庄稼汉都难以胜任的。
而我又能为父亲做点什么呢？虽然我总想为父亲做点什么。升入六年级以来，我除了做作业，每天都抽空帮父亲洗碗、扫地，做一些力所能及的家务。但在我眼里，总觉得没有尽到我的心意。
机会终于来了，学校组织课外小组活动。谁也不会想到我会参加毛线编织小组，我想亲手为父亲织一副手套，护一护他那惨不忍睹的手。
第三节活动课，当我走进编织小组时，才发现里面全是手指灵活的同学，就我一个笨手笨脚的，可我还是红着脸进去了，她们小声嘀咕这什么，我全不理会。待静下来，老师开始叫我们起头、分针、合线。几天后，我们陆续出“成品”了。我看那些同学手指那么灵活，织得那么好看，心里有些着急。可我天生笨手笨脚，又有什么办法呢？惭愧之余，我只得反复练。终于，我织成了一副手套。
父亲的生日到了，我请了一节课的假，提前回家。做了几个“好”菜，并为父亲开了瓶酒，坐在桌前，等父亲回来。父亲一进门，就吃了一惊。我十分高兴的迎上去，“爸爸，祝您生日快乐。”我十分动情地说，“这是我给你织的手套。”然后，把那双织得十分粗糙的手套郑重地套在他那双像老树皮一样的大手上。父亲嘴角嚅动着，想说什么，但没有说出来，大滴大滴的泪珠滚落下来。
这是我第一次看到坚强的父亲流泪，我也哭了。这时，我最想说的是“把，这是您应该得到的回报。”但是，喉咙哽住了，没有说出来……
