介绍校园建筑物作文800【一】
你知道我们的学校吗？我想你一定不知道，好吧就由我来告诉你，我的学校是个温馨、快乐、绿意盎然的“大乐园”一听大乐园你们一定很想参观一下吧！接下来就由我来带你们参观参观吧！
进入学校大门，就是我们玩耍的小操场，映入眼帘的是正前方的粉红色象鼻梯，因为它像大象的鼻子，所以因此而得名，它一直延伸到小操场，给师生们带了方便，同学们经常在象鼻梯处玩耍、嬉戏，可大象一点也不生气，一直那么安祥、和蔼。
过了小操场，就进入教学楼一层大厅，大厅里摆放着二十多张崭新的深蓝色的乒乓球桌，每当课间十分钟和乒乓球课的时候，就能看见许多同学在打乒乓球，听见乒乓球和拍子的碰撞的声音，仿佛是弹奏着悦耳的歌曲同学们可以在这里大展身手，未来的冠军，就在我们学校的大厅诞生了。
往大厅的左侧走，就到我们的长方形操场，如果说我们的校园是一片沙滩，那么操场上就是沙滩个的一枚闪耀的贝壳；如果说我们的校园是一片海洋，那么操场就是一朵最美的浪花；如果说我们校园是一片花海，那么操场就花海里最美的那朵太阳花。操场的东面有一条五六十米的塑胶跑道，就好象嵌上了一条红色丝带，给操场增添了一道亮丽的风景线，在体育课上测试跑步的时候塑胶跑道就派上用场了，跑道两旁种着灌木丛和一排像哨兵似的芒果树，守护着大操场，夏天一来，芒果树上还结满了丰硕的黄澄澄的果实，时不时还会飘来芒果的清香，让人垂涎欲滴，有些男生抵挡不住诱惑，偷偷爬到树上摘下几个芒果，一饱口福，吃完嘴里还满足的念叨着这芒果真是让人满口香啊！真美味。
操场的西边有座升旗台，台上矗立着一根银光闪闪的笔直的旗杆，每当雄壮的国歌响起时，同学们都举起右手向国旗敬礼，心里想：“我是少先队员，我为我胸前的红领巾感到自豪”。操场中间有两个篮球架，一到课间时间你追我抢，投篮，好球，球进了！同学们欢呼着，热闹极了，上课铃声一响操场上又恢复了平静，只听见校园里回荡着同学们琅琅的读书声，和老师们生动的讲课声。
这就是我们的学校，它仿佛是一幅美丽的画卷，我爱我的校园，这里留下了我成长的足迹。
介绍校园建筑物作文800【二】
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力；另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候；夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。
主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看！这就是我的校园。
介绍校园建筑物作文800【三】
最美的就属篮球场的旁边了。远远望去，一片五颜六色：红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。
来到那儿，一阵阵清香就直往我鼻子里钻，我顿时神清气爽！我走到一棵樱花树下，只见樱花有的`还是小花苞，小巧玲珑的，花瓣紧紧地拥在一起，好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮，又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个甜蜜而又碧绿的梦；有的只绽开三、四片花瓣，其它的依旧拥在一起，多么像一位位害羞的小姑娘，偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手，好奇地打量着这个新世界；还有的全都开放了，花瓣全部舒展出来，露出了花蕊，惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣，多么有层次感啊！最里面的最小，摸起来十分细嫩，之后越往外就越大，好像一个个怒放的烟花呀！
一阵阵微风吹来，樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛，那些脆弱的花瓣儿，纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下，闭上了眼睛，闻着这浓烈的香味，听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音，觉得自己身于一个美轮美奂的仙境：穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。
樱花树旁边是一棵棵垂柳，沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上，泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽，上面有许多微小的绒毛，摸起来十分毛糙。在树干上，增添了许多柔嫩的柳枝儿，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍，但也是不折不扣的春天“代言人”哦！在这阳春三月里，就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前：在树顶上，有一朵完全开放的花朵，花瓣差不多舒展到枝上了，花瓣的边微微翘起，花蕊全都露了出来。在阳光的照射下，我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧！在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿：大部分花瓣儿都已经绽开，但还有两三片花瓣儿立在那里，正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……
这就是我们美丽的校园一角，是不是觉得很美呢？
介绍校园建筑物作文800【四】
“哇，太刺激，太特别了！”“哎呀，这里有只虫子，要咬我了！”一句句惊人的叫声从校园里传了出来，不用问，又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。
语文课下课后，张老师并没有放我们出去，而是布置了一个令人怪异的任务：饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵，面面相觑，随即则跃跃欲试，恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友，急切地盼望着课外活动时间的到来。
吃完午饭，我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同学们可真逗：一手提着两只臭袜子，一手提着两只鞋，在校园里奔跑着，嬉笑着，欢叫着，像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜，融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。
我们先来到草坪上，我一跳，便跳进草坪。“哇，好扎脚！”我大叫道。平常看这小草软绵绵的，一副脆弱的样子，本以为踩上去会很柔软、很舒服，其实不然，脚底又痒又刺，我只好拱起脚背，勉强走了几步，赶紧逃出小草的魔掌，踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土，这时对我却很好，踩上去又软又平，太阳晒后还带着温度，让整个脚底舒舒服服的，好像享受着母亲般的呵护。
接着，我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一块一块，脚心就像是被挠痒痒，这里被顶一下，那里被戳一下，这哪里是什么“足底按摩”，简直就是让人受煎熬啊！同学们也有同感，大喊大叫着，不出几分钟，便飞也似地逃离了鹅卵石地面。
最后，我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的，稍稍使点劲儿，沙子便铺展开来，踩上去感到暖暖的，惬意极了。
一路上，不知情的同学都用异样的眼光看着我们，可是我们并不在意，一个个快活得好似小神仙，欢快的笑声在校园的上空回荡。
校园里每天都走的路，今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示：相同的一件事情，如果换个角度去看，那一定会有意想不到的结果。
