五年级作文读父与子后感(父与子读后感小学三年级)

五年级作文读父与子后感(父与子读后感小学三年级)

首页话题更新时间:2023-09-02 22:17:42
五年级作文读父与子后感(父与子读后感小学三年级)

五年级作文读父与子后感【一】

小区里住着一户三口之家,三个人过着幸福的生活。

今天是周末,母亲炖了一锅乌鸡汤,准备给每天努力上学的儿子和每天早出晚归上班赚钱的父亲好好儿的补一补。

父亲正坐在餐桌边的沙发上看球赛呢。他早就闻到了鲜美鸡汤的香气,心里暗喜道:老婆可是蓝翔技校毕业的,肯定很好喝的,多喝些!

不久,厨房里响起了甜美的声音:“吃饭啦!快来盛饭——”

父亲听见呼唤,立即放下遥控器,赶忙去帮着盛好饭,然后,安静地乖乖坐好了,以向母亲表现出自己的听话。

另一边,儿子的房间里门紧闭着,没有动静。这个吃货儿子今天有点异常。原来是一本漫画牢牢地吸引了他。你看,他正趴在地上,双手支撑着下巴,静静地盯着眼前的'书。漫画书中的画页精彩绝伦,以致使他入了迷,甚至都没有听见妈妈的叫声,也没注意从门缝中钻进来的缕缕香气。

忙碌的母亲突然注意到了还没出现的儿子,便派父亲前去叫唤。

“儿子,吃饭啦!看什么好东西呢?”父亲推开门,拉起儿子,使了一个手势示意他出去。

他在看什么呢?好奇的父亲临出门前瞄了一眼书。没想到,这一瞄之后,那本书竟如有磁力一般把父亲生生拉住了,使他不由自主地俯下身去,然后慢慢坐下看起来,最后竟然就如孩子般趴着读起来,嘴角溢满微笑......

此时,餐桌上,那碗乌鸡汤的香气诱得儿子口水直流。母亲看了儿子一眼,用手指了指房间,让儿子去把父亲叫出来。

儿子把门一推,发现了那个置身书中的父亲,竟与他方才没什么两样。

哈哈,这真是一对在同个模子里刻出来的父与子!

五年级作文读父与子后感【二】

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知了在树上叫着。“好热,好热啊!”

而小东家是很凉爽的。慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭了。肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻了闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?”小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸说:“我去叫好了”。

小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看?而等了好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉了,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子——老样子。

小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头——正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒——不干也得干。可是喊了几遍,老爸就是老榆木疙瘩——挪不动。小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”

五年级作文读父与子后感【三】

一个安静的午后,爸爸悠闲地坐在沙发上看报纸,儿子在一旁玩球。

砰!的一声,球穿过了玻璃,玻璃碎了。什么声音?爸爸朝着那儿看去。

你怎么每次都把玻璃打碎?这次看我不打‘死’你!爸爸对儿子吼道。

儿子跑出了家门,生气地说道:哼!你要是打我,我就不回来了!

爸爸也很生气,并没有挽留,生气地说道:那你就别回来了!走吧,走得越远越好!

爸爸生气地坐回了沙发上,继续看报纸,嘴里还不停地嘀咕:终于能清静地看一会儿报纸了!那臭小子一会儿就回来了!等他回来,看我怎么收拾他

过了好一会儿,儿子还是没回来,爸爸很着急,自言自语地说:都六点了,那小子还不回来!哼,我才不去找他去呢!

到了九点,儿子还没回来,爸爸在沙发前走来走去,心想:他不会出什么意外了吧。不行,我得去找他!

他穿上外套,急急忙忙走出了门。外面,北风呼呼地吹着,北风声里还夹杂着爸爸呼喊儿子的声音。他一遇到人就会问:麻烦问一下,有没有遇到一个孩子,大概这么高,是一个小男孩儿啊。但人们总是回答他一声:没有。

爸爸又伤心又自责地回到了家。走到窗户前时,砰的一声,一个球飞了出来,爸爸还没反应过来发生了什么,儿子打开门,出来捡球。爸爸十分开心,拥抱住儿子。随后,又看向了窗户。

我说了多少次,你怎么又把玻璃踢碎了,看我这次怎么收拾你。

听到爸爸的责骂,儿子又跑了出来。

五年级作文读父与子后感【四】

一天中午,有一户人家要吃饭了。但当无双太太把香喷喷的红烧肉端在桌上时,风帽子先生就“垂涎三尺”。“亲爱的,我可以先尝下吗?”风帽子先生指着红烧肉,用讨好的眼光对视了一下无双太太。“哦,那个滑皮小子波比呢?老公,帮忙把他喊过来吃饭!”风帽子先生只好无可奈何地去了。

推开波比卧室的门,风帽子先生就见他正趴在地上津津有味地看着一本书,还不是发出“嘻嘻”的笑声。

“儿子,吃饭去!”

“等会儿!”。

“快去!”

“哎!”波比极不情愿地出了卧室,但眼睛还恋恋不舍地瞟着那本书。“什么书这么有趣?我看看!”风帽子先生好奇地蹲下身子。“哇,这不是我一直想看的《笑猫日记》吗?”风帽子先生不禁叫了起来。立刻,他把吃饭的事抛到九霄云外,也趴在地上看起了书。

而波比坐在椅子上等父亲时,才感觉到肚子饿的咕咕叫,迫不及待地用手抓红烧肉。但无双太太却把红烧肉推到风帽子先生的座位前。这时,波比用乞求的眼光盯着无双太太,但无双太太坚定地摇了摇头,指着儿子的卧室问:“你爸爸咋没出来?去看看!”波比怒气冲冲踹开门,只见风帽子先生正趴在地上,陶醉在书中。“爸爸,你不让我看,却自己一人享受啊!”“这个……要不咋们一起看!”“好!”儿子波比又趴下了,挨着他。

无双太太左等右等,还不见这父子俩出来,就气冲冲推开儿子卧室的门。天啦!只见父子两如痴如醉趴在地上看书,撅着屁股,一大一小,还有四只脚翘着。一大一小的两个脑袋挤着一本书。无双太太怒发冲冠,一把抓住鸡毛毯子,只听见“啪啪”两声,这对父子屁股开了花。

五年级作文读父与子后感【五】

今天是星期五,听老师说儿子的`美术不太理想,尤其是人物线描,这直接影响到儿子的小升初。于是,父亲带着儿子到大街上找人临摹,学习人物头像线描写生。

一来到大街上,儿子就瞅到了一位有着一个又长又红鼻子的先生。儿子拽拽父亲的衣角,对他耳语了几句。于是父亲点点头,径直向那位先生走去,跟先生说需要帮助。先生很热心,欣然答应了。

你瞧,这位先生脑门秃秃,眼睛半眯着;鼻子又长又难看,活像撒了谎的皮诺曹;嘴巴咧着,像似了微笑着的兔八哥,露出两颗雪白的门牙;还挺着将军肚……儿子拿出笔“唰唰唰”,一张画就画好了,而父亲正叼着烟斗,悠闲地抽着烟,可快活了。

你瞧,儿子画的多么逼真啊!脑门上稀稀拉拉的头发,眼睛半眯着,鼻子又红又长,鼻孔露在那儿,两颗雪白发亮的大门牙毫无遮掩地露在外面。儿子看着自己的作品,满意地笑了。看着儿子的画,再看看长相无比滑稽的先生,父亲也忍不住笑了。只有大鼻子先生不知情,还在笑着,手叉着口袋,做他的模特儿呢!

这时,儿子把他的“杰作”show给大鼻子先生看。儿子笑着指向那幅画。看了这幅画,大鼻子先生停止了笑容,一脸无辜地指向那幅画。父亲看到先生的样子,笑得更厉害了。

大鼻子先生的脸不停地转阴,最后,暴风雨来临了:他一把夺走儿子手中的画,撕得稀巴烂,然后指着父与子狂吼:“呸!我是这个长相吗?”最后愤愤而去,留下不解的父子俩。

五年级作文读父与子后感【六】

近,我读了一本书——《父与子》,它是德国作家埃·奥·卜劳恩所创作的。画中的那对父子的原型,就是卜劳恩和他的第一个孩子克里斯蒂安。这本书,不,或许称它为连环画更恰当一些,原版中并无文字加以注释,都是后来的人根据画中的内容想象出来的。

作者以幽默、诙谐的图画创造了一个充满阳光,充满爱的世界。《父与子》主要讲述了一对父子过着单纯、平常、快乐的生活,后来他们意外成了遗产继承人,获得了一大笔财富和一座宫殿。后来他们在海上遇险,流落到一座荒岛,过起了“鲁滨孙式”的生活。他们获救后又回到了他们的宫殿,后来父子俩成了名人,但最后他们俩决定回到月亮上去。

作者只是用笔,淡淡的线条,却逼真地勾勒出了一位慈祥、严厉、略显肥胖的慈父,还有一个调皮、聪明,还长着刺猬头的稚子。他们之间的小故事滑稽、诙谐,总会让我忍俊不禁。

我和我妈妈,我们母女俩之间也有过这样的故事。有一次,妈妈正准备出门,可她找不到她的帽子了,便让我和她一起找。可我寻寻觅觅,将家里翻了个底朝天也没能找到,便坐在沙发上休息。这时,我刚一抬头,就看见妈妈的帽子正戴在她自个儿头上呢,可妈妈却还在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地对妈妈说:“妈妈,你自己看看你头上吧!”妈妈用手一摸,恍然大悟,我们俩都哈哈大笑起来……

而当我了解了当时的时代背景后,我又替那些整日生活在纳粹统治的恐怖阴影下的人们感到悲伤。但卜劳恩用他手中的画笔描绘出了一个当时的人们想都不敢想的世界。那个世界中充满着阳光,充满着爱,让人们看到了一个久违了的澄清无比的世界。《父与子》孕育着一颗爱的种子,像一束阳光,始终照耀在人们心灵的最深处。

“爱如阳光,愿我们的世界也能充满温情,充满阳光。”一边吃饭,一边沉思,我情不自禁地在心里默念着。

“想什么呢?赶紧吃饭!”妈妈假装生气地,用筷子敲了我一下头。我一时没反应过来,一惊,手中的一个包子掉进了粥里。母女俩面面相觑,随即,又扑哧一声笑出声来。

“哈哈哈——”

“嘻嘻嘻——”

开心的笑声久久地,久久地,回荡在整个屋子,也洋溢在我们心里……

五年级作文读父与子后感【七】

紧张的一学期终于过去了,儿子以优异的成绩取得了全班第一。爸爸知道了,很高兴,他就想让儿子放松一下紧张的学习心情。

放假第一天,儿子正躺在床上呼呼大睡,爸爸于是叫来管家,一起蹑手蹑脚的进入儿子的房间。他回头对管家轻声的说:“嘘!小声点,别吵醒了我的儿子,我想给他一个惊喜,让他醒来后第一眼就能看见大自然的美景。”然后他们就慢慢的走到儿子的床边,连人带床一起抬上了车。

走到半路,遇到一车人,他们看见了,就在那儿七嘴八舌的议论着:“这人怎么啦?半夜三更的,带着孩子出去!直接带孩子不就得了,还带着床,真怪!”另一个人说“哎——我说,他是不是坏人啊?咱们要不要报警啊?”这时走来一个警察,警察就问:“你要干嘛?”爸爸就把事情的经过简单的跟警察小声的说了一下。爸爸说:“嘘,小声点,别吵醒了我的儿子,我要给他一个惊喜!”警察也说:“你们别再吵了,要小声一点儿!”于是,其他人都闭上了嘴巴。

到了野外,爸爸把儿子连人带床抬到了草地中央。爸爸见儿子快醒了,就赶紧把车藏起来,自己也藏到了一簇灌木丛中。儿子醒来,看见这里好美呀!自己的身旁,牛羊在慢悠悠的散步,马儿在安闲的吃着青草,公鸡在捉着米粒,母鸡在教小鸡觅食,小兔子在那儿坐着晒太阳,鸟儿在自由的飞翔,天空中飘浮着朵朵白云,太阳射出万丈光芒,照在身上,暖洋洋的。儿子高兴地跳到地上,大声的叫:“这里好美啊!”开心的玩了起来。

爸爸在一旁看着开心的儿子,心里也乐开了花。

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