小学一至六年级的所有作文题目【一】
朋友，你看过《昆虫记》吗？
《昆虫记》是由法国杰出昆虫学家、文学家、动物行为学家法布尔所著。他有着“昆虫界的荷马”“科学界的诗人”以及“昆虫之父”的美名，达尔文还称赞他是“难以效法的观察家”。
法布尔的《昆虫记》从出版后，就誉满全球，先后被翻译成50多种文字，数十种版本，横跨几个大洲，纵贯两个世纪，至今仍是一座无人逾越的丰碑，被誉为“昆虫的史诗”。
在我看来，《昆虫记》是一本描述昆虫习性、产卵、捕食、劳作与死亡等方面的科普书。它的文字朴实而又生动，叙述幽默而又风趣，让我看到一个毫不保留的昆虫大世界。它的内容详尽细致、通俗易懂，文章自然、亲切，具有很强的可续性，让我体会到了昆虫世界的丰富多彩、妙趣横生。另外，作者还多次引用希腊神话，历史事件以及《圣经》中的典故，时而穿插着普罗旺斯语或阿拉丁的诗歌，语言优美且富有诗意。“蝉和蚂蚁的预言”“大孔雀蝶的晚会”“花金龟”“隆格多克蝎的家庭”……平日里，在人们眼中渺小的昆虫们通过这本书变成了一个个可爱的小生灵！难怪鲁迅先生会把《昆虫记》称为“讲昆虫生活”的楷模。
我心中也明白这个有趣的昆虫世界不是作家创造的，它是真实的，是存在的，这其中令人匪夷所思的是：法布尔眼中的昆虫世界是那么美妙，可我却为何没有看到那一面呢？
透过《昆虫记》，我仿佛看到了烈日炎炎的夏天，太阳好似要把大地烤熟，法布尔不畏炎热还在草丛中观察昆虫，冰天雪地的冬日，寒风刺骨，法布尔不惧寒冷，还在寻找昆虫……这本书饱含了法布尔几十年如一日，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛，更蕴藏了他不断探索真理，一丝不苟的科学精神。
法布尔的这种精神也给了我很大的启发：在学习和生活中，我也应该像法布尔那样坚持不懈，为实现自己的理想而奋斗！
小学一至六年级的所有作文题目【二】
俗话说：“水是生命之源，生命之本。”如果没有了水，大地的一切都会灭绝，人类也会逐渐死去。长期以来，人们都认为水是“取之不尽，用之不竭”的，这是错误的看法。在日常生活中用水不懂得珍惜。比如，洗完手后不及时关掉水龙头，洗手时把水开到最大，没有把水龙头关紧，水一滴一滴地流了出来……水会从我们的日常生活一点点浪费掉。如果没有了水，整个地球又会怎样呢？
假如所有的小河干涸了，随着人类的人数不断增长，水资源在不断的缺少，人类的生活将极大困难，不能补充每天身体里所需要的水分，这样人类终究会因为缺水而死去。
假如所有的小河干涸了，在水里活泼乱跳的小鱼和高兴的爬来爬去的螃蟹以及海洋的所有生物将会死去，在陆地上的动物也会灭亡。
假如所有的小河干涸了，我们就不会看到昔日那美丽的景色。没有了水，翠绿的柳树枯萎了，五颜六色的花朵凋谢了，小草无精打采，耷拉着脑袋……
没有了水，地球上便是一片寂静。水是大自然赐予我们最珍贵的礼物，我们要节约它，珍惜它，不要让水成为我们悲伤的眼泪！
小学一至六年级的所有作文题目【三】
说不仅碧绿的水，清澈的水，唱不够清凉的水，甘甜的水……水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠，涓涓细流，滚滚浪花，滔滔江河，我们永远离不开水。可你是否想过，假如所有的小河都干涸了呢？
假如所有的小河都干涸了。我们将再也不能在树荫下聊天，不能在草地上打滚，不能在树林中捉迷藏。“让我们荡起双桨……”将永远化为泡影。
假如所有的小河都干涸了。那小鱼小虾拥挤在河床上，我数鲸鱼将躺在沙滩上，大海是一望无边的枯黄。河床里摇曳着干枯的水草，它被黄沙打着。远看，像一个凄凉的妇女在风中垂头无语。火，无情地燃烧着森林。沙，如同蝗虫般漫天卷地地涌来。
假如所有的小河都干涸了。城市被沙淹没了。一切，都被黄沙吞噬着。辽阔的沙漠里，孤独得耸立着几座高楼，高楼都裸露着钢筋。路上，那焦渴的找水人，怀着虔诚和崇敬之情，流尽了最后一滴汗，耗完最后一滴血，倒毙在沙漠里。也许临死时，还在期待着他那一个可望而不可及的梦幻和理想，会奇迹般出现……
假如所有的小河都干涸了。人类、动物，世间万物。那美好的一切，都会随着黄沙，慢慢地，悄悄地，灰飞烟灭。
假如所有的小河都干涸了，地球上将是一片死寂，一切的一切，都随着黄沙席卷而去。所以，我们应该从现在坐起，珍惜每一滴水，不要让世界上的最后一滴水，成为我们的眼泪！
小学一至六年级的所有作文题目【四】
20xx年，由于人类不停地向小河里扔垃圾，还向小河里排放污水，因此所有的小河干涸了。从此人们的日子一天不如一天了，我想我以前真不应该浪费水资源，也不应该把垃圾丢在河里，人们也非常后悔自己去破坏水资源，所以掉下了悔恨的眼泪。
去看一看植物吧，只见它们因为没有水的滋润，都干枯了，都失去了往日的神采。动物们也由于没有水，有的渴死了，有的无精打采地躺着，还有的痛苦地***着，记得原来的小动物们在草地上又蹦又跳，充满了生机。小鱼小虾们在与死神抗争着，以前的它们还在小河里快活地游着。我们人类也因为没有水，所以接二连三地死了，人们也因为没有水所以不能洗衣服，也不能洗澡和游泳了，工厂也因为没有水所以停工了。太阳把大地烤得干裂了，苍蝇也到处横行，一群连着一群的蝗虫来啃吃农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，虽然人们都用扫帚打蝗虫，可是蝗虫实在太多了，打完一群还有一群。最后风魔与沙魔吞嚼了整个世界，使世界都变成了沙漠。
于是人们迅速地寻找有水的星球，最后发现在S星球上有水，于是人们从地球搬到了S星球，从此人们不再浪费水了。
小学一至六年级的所有作文题目【五】
人们都以为水是“取之不尽，用之不竭”的，但是我现在明确地告诉你，这种想法是错误的，因为你们不珍惜水，总有一天水是会被我们用光的。
假如所有的小河都干涸了，那会变成什么样呢？鱼儿们全部都消失了，那我们就不能吃到那么新鲜又好吃的鱼了。总不能让我们吃骨头鱼吧！那么这个世界该多恐惧啊！
假如所有的小鱼都干涸了，会变成什么样呢？我们就再也欣赏不到五彩缤纷的花儿了，看到的只不过是被太阳烤焦的干花了。小草也不会那么生机勃勃，大地一片片干裂，还有什么植物可以生存下去呢？那么这个世界该多么悲剧啊！
假如所有的小河都干涸了，慧变成什么样呢？土地干裂了，许多生物都会陷下去，就算拿海水来拯救它们，也是无济于事的，地球就不再像以前那么桃红柳绿，万物苏醒，而是一片混乱，被缺水这个问题狠狠地打败了。那么这个世界该多么悲剧啊！
假如所有的小河都干涸了，会变成什么样子呢？小河将流不到大海里去，大海慧被成千上万的人们抢来抢去，没有以前那么快乐，只有现在的悲伤。如果人们一直喝大海里的水的话，会导致肠胃受到巨大的伤害，甚至导致死亡，所以不能一直食用海水。再一直这么下去，海水迟早被人们喝光，若是不被喝光，那也会被太阳蒸发的。那么这个世界该多悲剧啊！
假如……我们要珍惜在地球上的每一滴水，要好好地利用珍惜它。
小学一至六年级的所有作文题目【六】
大家都知道大海、大江是有无数条小河汇集而成的，如果所有的小河全部干涸的话，后果将不堪设想。地球上的动物、植物因为缺水而死，人类也将灭绝，地球将是一个贫瘠荒芜、没有生命的地方。
假如所有的小河都干涸了，那些生活在水里的鱼儿、虾儿，以及那些河水的动物们，都会死去。
假如所有的小河都干涸了，所有的人们都会远离地球，来到月球上。我想在那个时候，制作一个天文观测台，来观察地球。
假如所有的小河都干涸了，地球上将会是宁静地，甚至连树叶飘落的声音都能听到。地上只有人和动物们的尸体，以及那些死去的植物们。
假如所有的小河都干涸了，我会制作一枚下雨弹。让雨降落到地球上，我会让它一直下，一直下，一直下到干涸的小河被填满了，小鱼和小虾全都复活为至。
假如所有的小河都干涸了……
唉，没有假如了，现实就是现实，我们不能让这种悲剧发生。我们要节约每一滴水，让人类永远在地球上生存，永不灭亡。
小学一至六年级的所有作文题目【七】
我提着一个木桶，顺着门外这一条可以让人心旷神怡的羊肠小道出发了。我几乎没有停脚，径直向我们称作的“小花园”走去。到了这个让人陶醉的“琼瑶仙境”，眼前的一切令我十分惊讶：那些鲜艳的、不知名的小野花，都弯着腰、低着头，花瓣蜷缩起来，{大全}，没有一点生机，再也不像以前容光焕发，像一位凄苦的老人。我想在这儿寻找一些蝴蝶、蜜蜂。但这些五彩缤纷的小生命早已没了踪影。我去询问那位浇花的`小姑娘，她哭着向我说道：“河里的水都干了，没水浇花，自然就成这样了。”听了这话，我半信半疑，继续向前走。路上，我遇见了好朋友“花儿”，她也是取水的。于是我们一起前往小河。在临近河边时，一股臭气扑鼻而来，我和花儿捂住鼻子，忍耐着臭气继续前行。到了溪边，我见到了前所未见的一幕。河水干得见了底，一条条可爱的鱼儿在干得裂了缝的地上不停的垂死挣扎。有些鱼儿已奄奄一息，无力地动着尾巴，活动着腮帮。
看到这副景象，我十分地惊讶，心里默默地想到：怎么会成这样呢？花儿叫我去另外一条小河看看，我答应了。我们来到了另外一条小河，情形与前面差不多，也是惨不忍睹。多希望下一场倾盆大雨，给花儿一股生机，给鱼儿一条生命，但偏偏是骄阳似火。这时我举目望去，田野上一片荒凉，土壤干得变了色，从原来肥沃的深棕色，{作文}，变成了干***土黄色。以往鸟儿在枝头歌唱，在田边跳舞，而现在也没了鸣声上下的小鸟，没有了从前生机勃勃的景象。这时，我和花儿有些渴了，垂头丧气地来到了旁边一家小摊，想买瓶矿泉水喝。我拿了一瓶最差的，看看标签上的价格，眼睛都直了，原来不是一元的吗？现在怎么要卖50元呢？我问店主，店主告诉我：“这是我们这个村的仅存量，我是第一个进货的，都只有这几瓶了，其它摊子都没水卖了。
小河都干了，明天差不多就是我们的末日了。”“铃铃！”闹钟响了，原来这是一场梦，但在这，我还是想呼吁大家：我们只有一个地球，不要让这美好的家园毁在我们手中。保护水资源，人人有责！
