那些幼稚的我作文【一】
过去的、现在的、将来的；
幸福的、迷茫的、不安的；
总之五味杂陈的……——题记
（一）这个女孩很脆弱
班上有个女孩，大大的眼睛里总是写满了淡淡的忧愁，虽长的很好，却没有其他女孩的水灵，她从来不主动跟老师说话，即使上课被请回答问题，多半是低头不语，偶尔答两句，也跟个蚊子哼似的。
说实话，我不讨厌如此类型的小女孩，女孩子本该如静放的一朵莲花。所以我也有意不去打扰她的安静的世界，准确地说这是我在几次试图与她作朋友失败后而无奈的想法。
偶然有一回，数学老师不小心给她换了个位置，她嚎啕不止，我才意识到，她的世界也有一种叫做感情的元素存在。
还有一回，因为跟小伙伴玩耍忘记了自己的值日生任务，被我拽过来训话，结果却真的没想到：回家的路上她一路不停抽泣，慌乱了那个疼爱她的爸爸，立即发信息质问我，不就没扫个地吗？用得着这样兴师动众吗？你打她了吗？她不扫地你可以叫她放学留下来扫啊？当时的我不知为何气不起来，只觉得为这个家长悲哀！父亲爱女儿，天经地义！但是在他那么大的人的心里，连最起码的“责任”二字都搞不明白，也难怪给不了孩子一个完整的\'家！（这是后来想到的）
耐着性子跟他一句一句谈到底，还好，他似乎明白了“没有规矩，不成方圆”的道理，也似乎明白了要经得住风雨，才可能见彩虹的启示。
我告诉他：她脆弱的令人吃惊！她所屡犯的任何小错，如果你来半句训话看看，保证哭的昏天暗地，叫你手足无措！似乎除了哭，她什么也不会，长此以往，该如何快乐长大？
后来，他似乎若有所悟，不再咄咄逼人……
直到有一天，一个通讯录好友给我留言，要我多多照顾她，并说了一些她的状况，我才恍然大悟：可怜的孩子，原来如此脆弱的根源是来自缺失的那份弥足珍贵母爱啊！
家长会上见到了这位勇敢而自私的母亲，为了自己的幸福，大胆的放下了曾经的一切，勇敢的找寻自己的生活，然而，她却泪流满面告诉我：她对不起孩子！要我对她孩子再严格点，哭就随她哭，我苦笑应和。
说实在的，面对这样的不说话脆弱的小孩，面对这样家庭教育本身就存在对立面的小孩，我不想伤筋劳神，只能望她兴叹……
(二）这个男孩有点怪
教了十几年的书，遇到这样的男孩子，还真是头一回。
不知道是性格所致，还是有其他隐情，他总是出奇的安静。一般这样的孩子不易引人注意，他似乎是一块石头，整日冷冰冰的，叫你看了心寒。还有更令人心寒的——
他的字写的很难认，我将之形容为医生开的药方，又如天书，他听了没半点表情，仍然我行我素，于是耐住性子，我也只得顺其自然了。
后来，事情有所转变，他变本加厉，开始隔三岔五的拒绝写作业，长此下去，也许他会从一个中等生范围里滑坡。
反复的做其思想工作，人家只有一个态度：低头不语，依旧以不变应万变。
真的，如果放在刚上班那会儿，我真的害怕我会有什么冲动的做法。感谢岁月，感谢社会，已经将我身上的棱角全部磨平。
都说让学生请家长的老师都是无能的老师，我承认我的无能，尝试小心翼翼的请来家长，结果还真的让人纠心。
家长看上去饱经沧桑，典型的淳朴的劳动人民形象，与我对话了三言两语后，竟然泪眼婆娑。令他伤心的原因不只是孩子不做作业那么简单！原来，这个家伙早就开始拒绝上学了，每日一到上学时间，便把自己反锁在家，说不想活了；说想死了；说要把他爸妈***得了；说就要登家上网打游戏！声嘶力竭，近乎疯狂！
我有点不敢相信，整日沉默不语的孩子怎么会有如此大的反差 ，不可思议！
尝试着与搭班老师商量，他们都说这样的孩子留在教室就是个祸害，很可能会一个带一群！我有点紧张，这样的案例不是没听说过。但还是遵从了家长的意见：所有的就随他吧！
也很奇怪，当我把他的位置从前排调开时；当我们不再检查他的作业时；当任何人不再注意他时，他竟然再也没有缺席过，上课也睡的香了，下课也会笑了，只是偶尔学科小测试时，他会作一阵子不想参加，只是参加了所得的成绩再也不值一提了！
如果说这个孩子的现象也证明了家庭教育的失败，那为什么比他高一年级的亲哥与他竭然不同呢？可能我们得承认人与人之间确实存在着差距，就如古人所言的“人分三等”，而他对于教育工作者而言就是个千古难题，有道是：存在即合理，只是希望他能在自己的世界里快乐的长大，长大后能做一个幸福的人！
那些幼稚的我作文【二】
某日，我们母子三人在饭后一起回忆着他们小时候的情景。正因为小时候孩子们的可怜无助，长大了，他们才有了令他们“骄傲”的谈资：“我们也是吃苦过来的”。他们的爷爷奶奶不会因为你的忙碌而主动去帮助你，不会因为孙子年幼而慷慨的给予爷爷奶奶的爱。我的孩子小时候确实是可怜的，父母忙于事业，东奔西跑，常常扔下两个孩子相依为命。乡下的医生，常常要背着出诊箱出诊，可能一去就是一下午，甚至是一天，两个三四岁的孩子，饿了，就在邻居家里吃饭，困了，就倒在邻居家屋角的地板上睡觉，等着父母回家，不哭不闹，这不得不让我感到无比欣慰，说两孩子从小相依为命，这一点也不为过。
渐渐地，孩子们到了上学的年龄，学校就在爷爷奶奶家旁边。孩子的内心是跟父母更贴近的，一到周六周日，孩子常常会吵着闹着要来我们身边。星期日下午要赶回爷爷奶奶家，周一要上学，从我们的诊所到爷爷奶奶家里大概有五华里的路程，回想那时候，可以想到这样的一幅图画：两个六七岁的孩子，每人买了一小包两毛钱的葵花籽，摇着小手向妈妈道再见，开始了他们回老家的路。两个小人儿摇摇晃晃地走到村的尽头，还要走大概三华里的大马路，哥哥牵着弟弟的小手，走到路的最右边，他们知道，这是妈妈时常的告诫。有时看到一辆“桑塔纳”从他们边上经过，哥哥一定会重复地说：“这是当干部的人才能坐的车，我们长大了也要当干部。”弟弟望着那辆车，流露出惊羡的眼神。不一会儿，又开始了路边的玩耍，踩踩路边的野花、折断路边的树枝拿在手里不停的挥舞，仿佛将刚才看到“桑塔纳”，想当干部的理想瞬间抛到了脑后，这也是小孩子的心性。
今天，我带着两儿子来到久违的`赤土，见了我们久违的亲人。她，孩子称奶奶，那时候，可能也就四十五六吧！她的孩子，大的有二十出头，小的是捡来的一个小女孩，和我儿子差不多年龄，现在考入三亚大学已在准备研究生的。乡下的人们，大都勤劳能干，善良节俭，她含辛茹苦的带大了两儿两女，也是当地不可多得的能人。现在的她可以说是儿孙满堂，看到她家那一群小孩子就感觉亲切！
是啊！忆当年为了事业顾不了孩子，那些年，那些事，为了家庭，为了孩子，付出的努力，付出的心血，是身边邻居和房东给了我们力量，给了我们帮助！懂得感恩，是我常常给儿子的教化和启迪。良心是做人的基线也是道德的升华。
那些幼稚的我作文【三】
九月，骄阳似火，我们迎来了新学期，迎来了又一轮的军训，我们这些初二的学姐学长和初一的学弟学妹们将一同接受严峻的\'考验。
早晨六点。晨雾还悠然在空中飞舞，一群群身着整齐校服的学生已早早地在篮球场上等候。大家兴奋地如小鸟般“叽叽喳喳”，好不热闹！六点半，艰苦的军训，终于开始了……
参加过军训的人最惧怕就是站军姿。骄阳当头，我们这些稚嫩的孩子笔直的伫立着，一动不动。眼睛凝视着前方，手紧贴裤缝，腿并拢，抬头挺胸。发尖在滴汗，一颗颗豆大的汗珠洒落在地上，可是我们不喊累；全身笔直保持一个姿势，脚痛手痛，可是我们不说苦。一分钟……两分钟……我们在烈日下坚强的磨砺意志。即使有同学晕倒也不言败，他们稍作调整，又回到了队伍中，与大家一起训练。我们完全不是去年那群小孩子了，我隐约看到的是一个个坚强的身影……。
稍息、立正、向左转、向右转、跨立、敬礼……一个个看似简单无比的动作，现在，却异常艰难。“向右转！不好，重来!”“敬礼！不行，速度太慢！”我们练了一遍又一遍，可是没有一个人说要放弃。一遍做不好，那就第二遍第三遍这仿佛是我们共同的愿望。烈日炎炎，我们一遍一遍的练习着--终于有了进步，教官准许我们休息，我们终于松了一口气。我看着大家写满坚强的脸，不仅感慨我们长大了，不再稚嫩如初。
军训的艰苦与劳累大家都知道，但我们不怕，我们经得住考验与磨练。因为，我们是少年，也许稚嫩，但却勇敢坚强！
