我的朋友他生气了作文五百字

我的朋友他生气了作文五百字

首页话题更新时间:2023-12-26 10:18:09
我的朋友他生气了作文五百字

我的朋友他生气了作文五百字【一】

我不必在乎别人的眼光,因为我分分钟可以去你去不起的餐厅喝一杯咖啡

假如我中了五百万,我会拿出一百万给爸妈买一套冬暖夏凉的房子。

长这么大没做过一件让他们引以为傲的事情,终于可以为他们做点事了

假如我中了五百万,我会踏踏实实的做自己,不必赚着一个月一千块的工资,换了六又换6s,只为在朋友圈显示手机型号,因为我已不觉得空虚,也不再追求空虚。

假如我中了五百万,我会在街上给每个行乞的'流浪汉放几块零钱,不必火眼金睛识破真假,如果是假的才好呢,世界上又少一个无家可归的人。

假如我中了五百万,我发的朋友圈一定真实性感,我不必把每一张图都美化ps,因为我无需通过滤镜还是特效展示自己的优越。

假如我中了五百万,难过的时候,我会买一大堆东西回家和家里人分享,我要让他们的笑声赶走我心里的阴霾。

假如我中了五百万,我会踏实找一个爱的人,不必考量眼前的人是否能让爸妈安心,是否能许我风雨安定,我要的未来自己决定。

假如我中了五百万,我会告诉父母我在从事已一份轻松高薪的工作,然后去勇敢追逐梦想,我不必让父母和我一起承担挑战的带来的起起落落,然后真实的感受成长的人生。

假如我中了五百万,我想我是一个真实的自己……

我的朋友他生气了作文五百字【二】

在我的童年中,有许许多多的小伙伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同学——韩桐。

他有乌黑的头发,一个圆圆的,白里透红的小脸蛋,仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛,好像是一个水晶球。

一张樱桃似的小嘴,一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑,再加上一排洁白的牙齿,显得更加可爱了。告诉你,他还是被同学们公认的幽默大王呢!

又一次,同学们在上艺术活动课,老师让同学们上台表演节目,同学们支持让韩桐上去表演,韩桐听了说:“怎么是我呢,不干嘛,不干嘛!”但在同学们的强烈要求下,他终于肯上台表演了。他走上讲台,说到:“我为大家表演的是:两只老虎。说罢,他便大声的唱了起来:”两只老虎,两只老虎......”他一边唱,还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自己的头上,身体也在不停地摇晃,逗得同学们哈哈大笑。

还有一次,老师让同学们上唱几首歌,放松一下。几个男同学大胆的举起了手老师挨个的点上去但他们表演的并不是很精彩。轮到韩桐了,韩桐一溜烟地跑到教室后面去,拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见,他将帚倒过来,一只手拿着扫帚,另一只手放在上面。大家见了都纷纷议论起来,猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形,清了清嗓子,大声说道:“同学们,别闹了,我要开唱了啊!”然后,他就大声唱了起来:“大河向东流啊......"他一边唱,一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了,都非常吃惊,不禁哈哈大笑起来。

韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗,幽默的人!

我的朋友他生气了作文五百字【三】

我最好的小伙伴祝佳其,今年12岁,中等个子,人瘦瘦的,理了一个学生头。我会跟他结下友情,全冲着他那永不放弃的冲劲。

学习上,他有着不言放弃的韧劲。一次,我比他先完成而来作业,当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时,劝他说:“算了吧,还不如去玩吧!”不聊,他郑重其事地回答我:“:不行,不试试怎么知道呢?”我知道他那个倔脾气,所以也不多说了。

凭着那份坚持,很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回,我们俩在打乒乓球,打着打着,一不小心,乒乓球滚进了一个小洞里,怎么拿也拿不出来。我说:“反正只值一块钱,算了吧。”我刚想走人,他却拦住了我,说:“不试试怎么知道。”说完,他就伸手去掏,根本够不到,只见他挽起袖子,趴下身子,设法想把球拿到手,可是还是无济于事。想想别的办法吧,他一边自言自语,一边找来了一块石头,他就用石头刨,刚刨刀一半,边上的泥土陷了下去,而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃,一切又从头开始,这次他吸取了上次的教训,并不着急,而是慢慢的,不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了,加入了救球行动。不一会儿,我们便找到了乒乓球,他冲着我笑着说:“挖出来了!挖出来了!”我也笑着说:“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。

他那永不放弃的精神,再加上那倔劲儿,成就了我们之前的友谊,也教会了我很多很多。

我的朋友他生气了作文五百字【四】

我有许多小伙伴,今天,我就给你们介绍其中一位吧!

她留着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛,宝石般的眼睛闪耀着智慧的光彩,高高的鼻子下长着一张小嘴,一笑起来露出两个小虎牙。所以她笑的时候,总是把手捂住脸,以免让别人看到她的虎牙。这就是我的朋友——晓敏。

晓敏成绩那是顶呱呱的,每次,不管是大考还是小考,都是名列前茅,是我们班语文、数学的`课代表。晓敏学习很勤奋。有一次,数学老师布置了几道应用题,都很难,同学们都纷纷“弃权”。可是晓敏似乎没有被难题吓倒。下课后,她一手拿着书,一手拿着笔,嘴里喃喃自语,一会儿抱头思考,一会儿又列算式,过了一会儿,晓敏高兴地说:“我算出来了。”数学老师看了,说:“这就是认真思考的结果。”

晓敏不仅学习勤奋,而且乐于助人。

那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包高高兴兴地去上学,谁知到了下午,天就下起了倾盆大雨。放学后,我站在校门口,焦急地等待着,这时,我看见晓敏向我这边走来,她说:“你是不是没带伞,要不我送你回家吧!”我高兴地说:“谢谢你。”一路上,我们有说有笑地走回家,这时,雨下得越大了,一把伞难以遮住两个人,她把伞往我这边推,我发现她的肩膀被淋湿了一大块,我把伞往她那边移一移,她发觉了,又把伞往这边一移。到了一个路口,她把伞拿给我,说:“雨伞借给你,明天还给我。”说完,她就跑了,望着她消失在雨中的背影,我感动得流下了眼泪。

这就是我那位学习勤奋还乐于助人的小伙伴——晓敏,你们喜欢她吗?

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