小学生表彰大会作文怎么写【一】
5月1日，是是劳动者的节日，五一劳动节的时候，国家就会对有杰出表现的劳动者进行颁奖，授与他们“劳模”称号，社会各界也会掀起向劳模学习的热潮。身为社会的一名劳动分子，我也要主动向劳模学习，下面来讲说我的心得领会。
劳模身上有不少值得大家学习的出色品质，他们爱岗敬业、无私奉献、勇于革新，在平凡的岗位上创造出不平凡的营业额。在学习劳模事迹的过程中，大家被他们的'精神所感动，身为劳动者，大家就要干一行、爱一行、钻一行，只有不断“淬炼”，大家才能蜕变成劳模。
从劳模事迹中可以看出，劳模都擅长学习、勤于考虑，他们在做好本职工作的基础上，还会借助空闲时间来阅读工作的有关书本，钻研技术、提高自我，使我们的业务能力不断提升。学有所思，也要学有所用，他们在工作中也很重视实践，在持续的实践中检验自我、提高自我。
劳模们不只拥有高超的技术，他们的思想品质也值得大家学习。劳模们热爱劳动，也有无私奉献的高贵品质，身边的同事遇见困难，他们也会热心地帮他们。劳模还有一点出色品质很值得大家学习，劳模们即便在某一个范围已经有了高超的造诣，但他们依然谦虚好学，不断积累经验。
劳动节，大家一同向劳模学习，向劳模看齐，吸收他们的出色品质，立足本职岗位，爱岗敬业，认认真真地完成每一份工作，争取有朝1日也能成为其他人的学习榜样!
小学生表彰大会作文怎么写【二】
今天下午，我们学校的全体师生召开了新学期开学典礼暨表彰大会。
第一节下课后，同学们就有些迫不及待，这时语文老师来到班里告诉大家：“一会儿开表彰大会，同学们搬着板凳下楼。”老师话音未落，同学们就搬起板凳，如一支支离弦的箭似的冲到楼下。校园里各班级都行列整齐，意气风发洋溢着蓬勃的朝气。
依照以往的惯例，校长和主任依旧坐在西教学楼的主席台上。校长先开始讲话：“同学们，在过去的一个学期中……”校园里鸦雀无声。校长总结了过去，又展望了未来，给我们提出几点建议。
该发三好班集体的奖状了，大家都屏住呼吸，期待着奖状能花落谁家。六年级的三好班集体毫无疑问的颁发给了六（1）班。我不气馁，我为他们能获得这项荣誉和高兴，这与他们平时的表现分不开。学校领导又办法了其他奖项，接着是老师代表讲话、学生代表讲话……
没过多久，表彰大会就到了尾声，同学们又都回到了教室。下面该发同学们盼星星盼月亮，盼了一个学期的奖项——三好学生奖。“xxx！”第一个就念到了我的名字，我既激动又兴奋。
表彰大会结束了，它代表着一个学期的结束，也代表着另一个学期的到来，在这小学阶段的最后的一个学期里，我一定要好好学习，考出令自己满意的成绩。
小学生表彰大会作文怎么写【三】
新中国成立以来，一代又一代劳动人民，始终走在社会主义建设最前列，以忘我的.奉献精神，接续为祖国的繁荣富强而拼搏。随着时间的流逝，又一年的劳动节来了，劳动模范专题节目如期而至，观看这次劳模事迹，让我内心再一次深刻地感悟到劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，坚持劳动，创造价值，人生会更加有意义，那么也会不枉此生。
劳动模范是时代的楷模，认真学习劳模精神也是这个时代的需求，劳动创造美好，积极劳动奉献，我们的祖国未来才会更加地繁荣昌盛，人民生活也就更加幸福快乐。既然说起劳动，当下的我们，不管是在什么行业、属于哪个阶层，我们都应该践行各自的职业操守，维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动，身为劳动者的我们应该要把劳动的内涵发挥得更加淋漓尽致，不仅有机会得到别人得赞赏且自己也会格外地开心满足，这也充分地展现出劳动的最大意义。
观看劳模事迹节目，能让人真真切切地感受到劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向，这些取向都以劳动模范为承载者和实践者，是凝结劳模精神的导向。除此之外，劳模精神，实际上也折射出一个时代的人文精神，反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。所以，处于如今新时代的我们每个人都要积极地去学习劳模精神，感悟其内涵，践行劳模精神，踏实地学习、生活，做好自己当下的事情及本职工作。
