我家养了一只小兔子,是前些日子爸爸带来的。
它的毛是灰色的,毛茸茸的。我给它起了个名字叫“灰姑娘”。一双红色的、炯炯有神的大眼睛,好像两颗红宝石。它还有一张爱动的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里还长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了。嘴的两旁还长着长长的、细细的胡须。它那两只长长的耳朵总是竖得直直的,显得精神抖擞,神气十足。它走起路来一蹦一跳的,非常活跃。它的尾巴短短的、圆圆的,像个小绒球,一动一动的,可好玩了!
它虽然外表可爱,但吃东西却很挑食。
每天放学,我都会给小兔子割一些青草吃。由于是第一次养兔子,所以我就每种草都割了一些,以为小兔子都爱吃。一到家,我就赶紧去给小兔子草吃。只见小兔子把每种草都闻了一遍,但只吃一种草。我心想:这家伙真挑食。
小兔子不但挑食,而且还有一个坏毛病就是随地大小便。只要吃得饱,它就会每跳一下大便一点,跳一次再大便一点……弄得到处都是兔子的大便,特别脏。妈妈只好把它关起来,不让它出来。
小兔子还特别的聪明。它的房子是用纸箱子做的,每当我们不在家的时候,小兔子就会把纸箱子咬一个小洞钻出来,我们都找不到它。妈妈用胶带把小洞补了很多次,最后还是决定把小兔子带到奶奶家里。我很伤心,我舍不得小兔子离开我。可是看到被小兔子弄得脏兮兮的阳台,只好送走了。
这就是我的“灰姑娘”,一个可爱、调皮﹑聪明、挑食的小兔子,我很喜欢它。
我曾经养过几只小动物,它们有的活泼机灵,有的行动敏捷。可是我还是最喜欢我的熊猫兔,果果和朵朵。
它们长得又小又可爱。眼睛黑黑的,好像没睡好一样,长出了黑眼圈。走起路来一蹦一跳。特别爱吃楼下那青青的草儿。
我把它们养在粉色的小笼子里,为了不让它们拉得满地都是,一个个小小的屎弹子,就在床下垫上了一张报纸。一天上午,我叫上我的好朋友去跟我一起玩,我带着我的果果和朵朵。和她一起比赛!我们要给它们举办一场运动会。我们手里各拿着一根鲜嫩的草,引着小兔子从坡上跑到坡下。我先把草放到果果的鼻子前,果果闻了闻,准备把“鱼饵”给吃掉,我就立即把草收回来,小兔子就大摇大摆地跟上来。玩累了,我就把果果和朵朵放进笼子里,然后坐在假山上,我和好朋友含着各一块牛奶糖,小兔子吃笼子边的草,凝望着那红彤彤的夕阳,和五彩缤纷的云霞。
每次放学回家,就把小兔子从笼子里放出来,散散步,透透气。可是家里的花草可遭了秧,小兔子把它们啃得七零八落,把这个叶子咬咬,把那个花儿踩踩……好不容易才把这位“园丁”请回笼子里。中午,小兔子就在那里一动不动,好像在睡午觉。晚上,小兔子就在那里不知啃什么东西“吱呀,吱呀,吱呀……”我睡不着觉,就走到小兔子的笼子边,用手电筒一照,原来是小兔子在啃我装草的篮子呀!
可是,我和小兔子果果和朵朵在一起的美好时光真短啊!很快,可它们就飞到了天堂去了。唉!我真想念它们啊!
有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始,就养成了写的好习惯;后来他还培养了收集警句的习惯;把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读书是他一生都在坚持的习惯。丰富的积累,成就了他的世界名着:《战争与和平》。
每天放学回家,我首先会静静地坐在桌前,拿出课本温习当天的课程,那一幕幕就像电影一样,在我脑海中拂过。然后,我会一丝不苟、认认真真地写作业。最后,我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。温习、作业、预习,这个习惯从小至今我坚持了五年。
英国大文豪莎士比亚曾说:“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。”良好的习惯陪我快乐学习,健康成长。温故而知新,学而时习之的习惯让我时间更加富裕,学习更加轻松,心情也更加不亦乐乎!
两年前,我喜爱上了竹笛。开始几个礼拜,我连最基本的“多来米发”都吹不出。笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声,令我沮丧。妈妈对我说:“万事开头难,坚持,才能改善。”于是我就每天坚持练习,时间再紧,游戏再好玩,我都要挤出时间,摸一会,吹一会,琢磨一会。功夫不负有心人,我的笛声越来越动听,我能吹出小桥流水,也能奏出万马奔腾。今年我顺利通过了笛子八级专业。在暑假“华夏艺术风采”活动中,荣获了金奖。艾迪生说:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我想说,习惯是咬紧牙关坚持出来的;习惯就是这99%的汗水。
习惯成自然!当您没有好习惯时,请用一个好习惯去征服这个坏习惯。当您有好习惯的时候,那就坚持下去,让它为自然。
与其说态度决定人生,不如说好习惯造就好人生。
以全市公交车数量而言,每天产生5吨早餐垃圾,并不是特别触目惊心。但考虑到公交车并不是餐厅或者私人住宅,在车上吃吃喝喝,乱扔乱丢,实在是对其他人的一种冒犯。
且不论对城市形象是一种伤害,生活其间的人,时常会因此觉得不舒适、闹心,公交车上吃的人或许津津有味,闻的人却未必有同感,反而恨不能掩鼻而避。
这就是说,在公共生活中,我们很多人还缺少一种习惯,充分地考虑到别人的感受,从而节制自己的行为。我们太需要一种公共空间的行为规范和文明礼仪,克制、理性、谦让、低调、尊重等等。其中包括不要在公交车上吃早餐,不要在公共场所大声喧闹,也包括不要在公共道路警笛呼啸,车队鱼贯。
良好行为方式的养成,最重要的还是内化为每个人的自律。法律的外在约束,可以尝试,但不能完全乐观,并且执行起来成本大,难度高。每一个公车上吃早餐的、马路上吐痰的都去处罚,哪有这么多执法人员?
宣传、教育、示范,见效虽慢,却最可行。我们的孩子,从一开始接受教育便应该教会他们如何做一个公共人,而不是灌输成功学和应试学。
另外,有些不良习惯,或许也有客观因素,公车上吃早点,会不会与太多早点摊没有座位、上班距离太长要赶时间有关,这些都需要引起我们的思考。
良好公共生活规范的养成,有赖于我们一起来想办法,一起来身体力行。
最近,学校在开学第一个星期组织了“习惯养成训练”通过训练,同学们认识到了好习惯的重要性,并学会了路队、阅读、书写等多个方面的好习惯,让我们受益匪浅。让我们对学校的校训有了更深一步的理解。
美国心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说好习惯是可以决定一个人的命运。当好习惯成了一种自然,习惯一小步,人生都将会迈出一大步。培养好习惯,就是在寻找成功的方法。我们小学生只有从小养成良好的习惯,才能学有所成。
习惯是什么?比如:行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口……生活习惯、学习习惯、工作习惯可以说习惯在我们人生中有很多。有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!习惯具有很大的定向作用,力量也是巨大的`,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。良好的学习习惯一旦养成,就会“习惯成自然”地运用到学习中、生活中。同样不良习惯也会“习惯成自然”。这次的“习惯养成训练”就是对习惯的一次纠偏。它及时指出我们学习中的不良倾向,倡导良好的学习生活习惯,使不良习惯得到较早纠正,从而提高学习效率,也让我们在平时生活和社会活动中注意养成良好习惯,成为一个有素质的人。
这次‘习惯养成活动’让我们认识到好习惯的重要性,而且培养一个良好的习惯,不仅需要好的思想品质、端正的学习态度、明确培养的目标任务,更加需要持之以恒的训练。那么,同学们,让我们从学习和生活的一点一滴做起,培养我们的好习惯,并且持之以恒。让好习惯成就我们的好未来!
多一个好习惯,心中就多一份自信;多一个好习惯,人生中就多一份成功的机会;多一个好习惯,生命就多一份享受美好生活的能力。
有一种动物,最爱吃萝卜和青菜。你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!
小白兔全身雪白雪白的,没有一点别的颜色。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。它的耳朵又长又大,只要听到一点轻微的东西,就会“刷”的一下竖来,灵巧的向四面转动,寻找发出声音的地方。它的前肢短后肢长。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球。小白兔不但很漂亮,而且很可爱。当我喂小白兔吃食时,小白兔便用前腿把食物按在地上,把嘴张得大大的,发出一阵阵“滋,滋”的声音,好像有人要跟它抢似的。虽然小白兔很爱吃萝卜和青菜,
但要这些东西实在没有时,它就会吃树叶的。小白兔有个习惯,就是每次吃完东西后总用前腿擦擦他那三瓣嘴,好像很爱干净似的。在小白兔吃饱后,就在笼子里跑来跑去,像一个小雪球在滚动。
小白兔有时还很调皮。记得有一次我没把笼子关好,让小白兔跑了出来。我和爸爸看见了,便追在小白兔的后面。可小白兔很调皮,一会儿跑到桌子底下,一会儿跑到桌子旁边,一会儿跑到箱子上面……我和爸爸费了九牛二虎之力才把小白兔抓住。
你们说小白兔是不是很调皮啊!
看!这就是活泼可爱的小白兔!
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