三年级关于栀子的作文(栀子花的作文三年级)

三年级关于栀子的作文(栀子花的作文三年级)

首页话题更新时间:2023-11-24 13:28:08
三年级关于栀子的作文(栀子花的作文三年级)

三年级关于栀子的作文【一】

那是几年前夏天的事了。那天放回家时,由于刚下过一场雨,天上仿佛被蒙上了一层纱,阴沉沉的,显出了一层薄薄的灰。那黑蓝色的几朵云无力地动了动,便凝固在天上。地面散发着潮湿的味道,空气中弥漫着昏沉的气息,鞋子里也充满了潮湿气,这令人难受的.气氛只想让我快点回家。

伴随着这样的心情,我走进了通往家的电梯,我刚准备习惯性地捏住鼻子,抵挡住那一阵阵令人作呕的邻居倒垃圾时留下的腐烂垃圾水的味道。可就在我准备屏气之时,一丝淡淡的,带着微甜的清香流过我的指缝,钻入我的鼻孔,我一时愣住了,随即四处张望,想寻找那缕香的源泉。

转头一看,那原本张贴广告的相框里,夹着一株半开的栀子花,那栀子花呈乳白色,但茎脉中还夹着一丝丝的青绿色,我的心里顿时涌起一股暖流,这暖流伴着清香包裹着我,这并不只是一朵栀子花的香,更是插花人的一颗充满善意与美好的心灵。

这株栀子花继续散发着香气,香气浸满了我的心房,驱散了我心中的阴霾,让我的内心温暖如春。

三年级关于栀子的作文【二】

我家的`窗台上有一盆栀子花,它像一把碧绿的小伞,翠绿的翠绿的,非常好看。

栀子花新长的嫩叶颜色比较浅,随着叶片的长大,颜色会慢慢变深,它的枝条有的是弯曲的,有的是直的,长得非常茂盛。渐渐的,它每个枝条上都长出了花骨朵儿,起初是一两个,后来每个枝条上都有四个甚至四个以上的花骨朵儿。妈妈看见它们,开心极了。花骨朵儿像一个个害羞的姑娘静静地等待开放。

“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”,终于有一天,妈妈心心念念的栀子花开了,一个花骨朵儿已经迫不及待的展现出自己像裙子一样的花瓣,开出了一朵雪白雪白的花朵。我们家的每一个角落都弥漫着一股淡淡的清香。

我和弟弟每天都围着栀子花数,“一朵,两朵,三朵,四朵……”哇,我居然都数不清了!

满树雪白雪白的栀子花散发出一股醉人的香气,我每天都坐在窗台前写作业,每当微风轻轻吹过,栀子花的香气就更浓了,它迎面扑来,真是令人心旷神怡!

三年级关于栀子的作文【三】

待到七月栀子花开之际,待到我告别了小学时代的林林总总之时,蓦地,我才发觉对这一切是那么留念。漫步在栀子花开的季节,怀念与憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!

漫步在栀子花开的季节,漫步在童年幸福的回忆中,回忆起在刚入小学的时候,我是多么胆小地坐在座位上抽泣;三年级时,我和伙伴们多么快乐地在林荫道上又蹦又跳,在校园里洒下一串串银铃般的笑声;课堂上,那样活跃的气氛,让我们不愿下课。到了五六年级,却忽的严肃起来了,“四大班规八大戒律”把我们锁得如坐针毡,不时用眼睛的余光瞄着手表,偷偷地进行“下课倒计时”,而一下课却又趴在桌子上写作业这一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美欢笑,有了泪,也有了喜悦,有了忙,也有了轻松,把童年的回忆装点得五彩缤纷。我不禁在阳光中笑。

漫步在栀子花开的季节,漫步在小学母校的依恋中。那一条条小路,那一片片草地,那一栋栋教学楼,那一位位可亲的老师,我对她是那么熟悉,熟悉她每一片落叶上的纹理,熟悉她每一朵花儿的芬芳,熟悉她每一阵风儿的吹拂,熟悉她每一缕阳光的生机与活力。六年的陪伴,原来是那般难忘;六载的光阴,转眼即逝,一去不返。怀念,六年间的母校的每一天;迎来,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。

漫步在栀子花开的季节,漫步在中学生活的憧憬中。如今,中学的大门已向我敞开,我将告别童年的幼稚天真,迎来青春的勃勃生机,摘下红领巾,戴上让人自豪的团徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑着,想我走来!新生活换旧时代,新笑容改旧姿态,新闻采写新篇章,新闻才创新未来!在这个新天地里,我不禁在风中舞蹈。

漫步在栀子花开的季节,我回忆,我怀念,我憧憬,我面对。

哦!栀子花开的季节,一个飘散着馨香,让人留恋的季节;一个飞扬着花瓣,让人期待的季节!

三年级关于栀子的作文【四】

上个星期天,我和妈妈去花鸟市场买花,到了花鸟市场,我看到有许多花,有牡丹,有栀子花,有万年青……。我对妈妈说:“妈妈,我们买一盆栀子花吧!”妈妈同意了。

栀子花一开始叶子是墨绿色的,花骨朵儿也有十几个,看起来饱胀得马上要破裂似的。我盼着它能早点开放。

可是过了几天,它的叶子开始垂了下来,变得枯黄了,花骨朵儿也掉了不少。我很担心:它会不会开花了呢?

爸爸说这是因为我们没有及时换盆,它的营养不够。爸爸安慰我:“没关系,我可以把它救活,只要把盆换一下,每天按时浇水就可以了。”

爸爸把盆换过了,浇足了水。过了几天,我看见栀子花冒出了嫩芽,比以前精神得多。于是我每天继续按时浇水,又过了些天,栀子花又长出了许多叶子。我很高兴,这盆花被我们救活了。我想:它的花一定香气扑鼻。

三年级关于栀子的作文【五】

美丽的栀子花时刻吸引着我,它没有桂花那样的浓香,也没有牡丹那样的艳丽,它只有将它那洁白的花瓣、淡雅的清香默默的展现给我们。那碧绿的叶子,充满了勃勃生机。这种美丽,是其他花儿做不到的。正是它这种独特的美,使我深深的陶醉。

每年初夏,那一个个栀子花便绽放了。这时,我便忍不住摘下一朵插在头上,想到自己心爱的花儿一直陪伴着自己,我心里就很开心。

可是,我发现栀子花好像开的一年比一年少了。我很担心:栀子花是不是生病了,不会枯死吧?我担心的问爷爷。但爷爷说,栀子花没有生病,只是老根多了而已。对栀子花没有什么伤害。我心里的小石头终于落地了。但是,栀子花要是开得很多的话那该多好啊!爷爷仿佛看出了我的心思,安慰我说:“没事的,过几天我就把这些多余的老根给去掉。”“真的?”我问,爷爷点了点头。现在我只有耐心的等待了。过了一年后,栀子花果然又多了起来,我开心极了,因为,我又可以看到我喜爱的栀子花美丽的绽放了。

我要赞美栀子花,更赞美像栀子花一样默默奉献的人,是他们,让这个世界更加的美丽!

三年级关于栀子的作文【六】

文具盒传来了唧唧喳喳的声音,仔细一听,原来是铅笔、橡皮、蜡笔争吵的声音。

“我是老大!”铅笔骄傲地说:“因为小主人无论是数学,还是语文都是我来写字的,所以我的本领最大,我应该当你的老大!”

“我才是老大!因为我有五颜六色的兄弟姐妹,可以把一幅单调的图案变得更加丰富多彩。”蜡笔自豪地说。

“你们都给我靠边站!”橡皮傲慢地说,“不管你们画的得多么好看,写得多么优美,我都会把你们擦得干干净净,所以说我才是小主人所说的老大!”

它们一直争论不休,也分不出来谁是老大,铅笔盒实在听不下去了,说:“你们每个人都有自己的长处和短处,你们要看到别人的长处,认识自己的短处,相互尊重,取长补短,团结有爱。这样才能更好地为小主人服务!”

刚好美术课到了,他们三个帮助小主人画出了一幅美丽的作品。

从此以后,铅笔、蜡笔、橡皮再也不争吵了,懂得了团结的重要性。

三年级关于栀子的作文【七】

美丽的栀子花时刻吸引着我,它没有桂花那样的浓香,也没有牡丹那样的艳丽,它只有将它那洁白的花瓣、淡雅的清香默默的展现给我们。那碧绿的叶子,充满了勃勃生机。这种美丽,是其他花儿做不到的。正是它这种独特的美,使我深深的陶醉。

每年初夏,那一个个栀子花便绽放了。这时,我便忍不住摘下一朵插在头上,想到自己心爱的花儿一直陪伴着自己,我心里就很开心。

可是,我发现栀子花好像开的一年比一年少了。我很担心:栀子花是不是生病了,不会枯死吧?我担心的问爷爷。但爷爷说,栀子花没有生病,只是老根多了而已。对栀子花没有什么伤害。我心里的小石头终于落地了。但是,栀子花要是开得很多的话那该多好啊!爷爷仿佛看出了我的心思,安慰我说:“没事的,过几天我就把这些多余的老根给去掉。”“真的?”我问,爷爷点了点头。现在我只有耐心的等待了。过了一年后,栀子花果然又多了起来,我开心极了,因为,我又可以看到我喜爱的栀子花美丽的绽放了。

我要赞美栀子花,更赞美像栀子花一样默默奉献的人,是他们,让这个世界更加的美丽!

三年级关于栀子的作文【八】

一天,文具盒里的小朋友吵架了。

铅笔洋洋自得地说:“主人的好文章都是我写出来的,主人的好帮手就是我啊!”

橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好帮手?要是写错了字,是谁来订正?还不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好帮手呢!”

话还没等说完,就引来一阵哄笑,顶不服气的是转笔刀,只见它骄傲地说:“你们别得意,你那铅笔头秃了,是谁给你转出尖的?没有我,铅笔还有出头之日吗?”

说时迟,那时快。愤怒的橡皮扭动着身子,一边擦着文字,一边唱着歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”

尖利的铅笔见自己的心血要付诸东流,便沙沙地唱,“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了,便命令转笔刀:“给我削尖!”

转笔刀撇撇嘴,高唱着:“我不、我不、我不不不……”

主人回来了,看着一片狼藉,语重心长地说:“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手!”

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