他恼怒了作文500字【一】
“谁让你作业没做的！去，拿着书后边站着听课！”随着严厉的呵斥，我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天，老师非常生气，原因何在？只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说：“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经，他说他是一个非常认真的人，他说他也是一个感情丰富的人，他说他获奖很多，他还说一件事要么就不做，要么就做好。我们认为他很“自恋”，很“自大”，很“强势”。 其实，我们并没有读懂他。那一次，他流泪了，哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始，我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外，还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音，活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时，演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前，要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时，分明看见他眼中饱含晶莹的泪花，他终究没能按捺住，滚烫的泪水慢慢流淌下来，划过他的脸颊落在了身上。我知道，那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课，尽管他对我们很严厉，尽管他经常毫不留情，但我们依然不后悔当他的学生。
他恼怒了作文500字【二】
每当你摔倒时，有人会把你扶起来，每当你考不好时，有人去安慰你，让你变得开心……
那是星期五的早晨，我正在讲台上维持纪律。这时，我们班学习最差的齐锦涛过来对我说：“怎么和没事的样子，班主任不是让做《新校园》吗?”我大声叫道：“学习那么差，谁愿意听你的话，滚开!”我说完后托着腮帮子想：他说的有道理，大家没事做，教室里就很乱，就先做着吧!再说这样对待人家多没礼貌啊!
我拿来《新校园》，正忙着做题。班主任进来了，问：“谁做完了?”“刷!”的一声都举起了手。老师表扬我做得好，我心里很美!
那件事，多亏了他!
他恼怒了作文500字【三】
弟弟今天起了个大早，吃饭、刷牙、洗脸，一点都不拖沓。吃饭时他大声宣布：“妈妈早就答应今天去滑冰，吃完饭我们就去吧!”妈妈笑着同意了。
饭后，妈妈说，你还有作业呢，要不先做完作业再去。弟弟虽然有一点不高兴，但是想到做完作业可以尽情玩了，便速度飞快地做完作业，完全找不到之前那种拖拖拉拉的样子。妈妈担心他心急做不对，便从头到尾检查了一遍，弟弟居然全做对了!
做完作业，弟弟马上跑到门口换好了鞋子，迫不及待地催促妈妈马上出发。可是这时，妈妈却连衣服也没换，懒洋洋的坐在床上看手机。还说：“我先收拾收拾，咱们马上去。”弟弟有点急躁地说：“为什么我做作业的.时候你不收拾呢?快点儿去吧!”妈妈没有理会他，但弟弟仍然不屈不挠，想立刻去滑冰的他不停的催促着，妈妈急了，批评道：“不要这么着急，再催我们就不去了!”
弟弟因为时间一分一秒的流逝而越来越着急。他催促的频率越来越快，妈妈依然不慌不忙地换衣服，擦防晒霜，找零食，把水倒在保温杯里。弟弟急得都快要哭出来了，在旁边直跳脚。他带着哭腔说：“求你就带我去吧，现在再不出发的话，就算是超人也飞不过去了!”在弟弟的不停催促下，妈妈终于收拾好了，说好好好，现在就带你去。出门前，妈妈看了看表，犹豫了一会，说：“现在已经十点多了，一会该吃中饭了，要不今天先不去了，以后再去也行。”
本以为能立即出发了的弟弟听到这句话之后呆若木鸡，泪水在眼眶里打转，过了一会儿，他终于忍不住了，眼泪夺眶而出，愤怒地喊道：“你不是好几个星期前就答应今天带我去滑冰吗?你不是总是教我做人要信守承诺吗?为什么你自己都做不到啊?”他砰的一声关上门，我们听到他在床上哭很久。
