我发现动物的秘密人写的作文(探索动物的秘密作文六年级)

我发现动物的秘密人写的作文(探索动物的秘密作文六年级)

首页话题更新时间:2023-12-26 10:44:47
我发现动物的秘密人写的作文(探索动物的秘密作文六年级)

我发现动物的秘密人写的作文【一】

雨淅淅沥沥下了好几天,地上、墙上都湿了。终于等到了雨停的一天。我怀着愉快的心情出去散步。看见了远处墙角边上有一个小东西在动。走近一看,原来是一只蜗牛。我特高兴,看了好一会儿,一个念头在我心底油然而生。蜗牛到底是吃什么的呢?为了这个发现我灵机一动,想要证明这个结果是否真实,于是,我决定做一次实验。正当我想捉蜗牛时,咦?怎么不见了?!原来是趁我在思考时爬到上面去了。我一鼓作气,捉了好几只回家。

我把蜗牛们放在一个大盆子里。经过非常严格的挑选选出的四种食物,分别是:肉、嫩叶、青菜、落叶。把不同食物放在不同的角落里,可蜗牛们纹丝不动,一点儿都不配合我的实验。于是,我猜想蜗牛们还没习惯它的新家,得让他们适应一下。第二天,我兴冲冲的跑到阳台上去看,不看不知道,一看吓一跳。蜗牛大部分都在吃青菜,而一小部分则在落叶下休息。过了好长时间,蜗牛们全部回到落叶底下休息了。因为它们已把那当成它们共同的家。用目光扫遍全盆,当我的目光落在盆子的一角时,发现肉上根本没有一只蜗牛。我很奇怪,难道蜗牛不吃肉?接着,我又做了一个实验。每天都减少一点儿青菜,看看蜗牛会不会去吃肉,可蜗牛还是吃着青菜,到了青菜没有时,蜗牛们只好去吃嫩叶。嫩叶也没有时,它们又去吃落叶,可始终不去吃肉。它们难道是食草动物?带着这个问题我去书中查找。原来蜗牛真的是食草动物!齿舌知利于吃绿色植物。我把这个发现告诉了老师,老师让我去做更多的实验。目前我已经做了好几个关于蜗牛的实验。你也不要闲着,也去做做实验吧,你会发现许多奇妙的东西。

大自然中的万物十分奇妙。只要我们有一双会发现的眼睛,就会发现更多不为人知的美。

我发现动物的秘密人写的作文【二】

“嘿!我发现了蜗牛的秘密。”随着一声高兴的叫喊,我发现了蜗牛的秘密。

这个秘密来自一个夏天。我出去玩,应为刚下过雨,来自四面八方的蜗牛都聚在一起,在花丛、树上、地上、墙角到处都可见蜗牛的踪迹。

我捉了几只蜗牛带回家研究,我想:“我先做蜗牛是不是益虫的实验吧!”我把它们这些慢悠悠的家伙放在地板上。开始,他们一动不动,过了一会才慢慢的伸出头来,向四周望了望。我拿出分好的两堆食物:白菜、小飞虫。放在它们中间。蜗牛很快向白菜爬去,大口大口地吃起来,不一会,白菜就吃光了。这一来,蜗牛不打自招――是害虫了。

我做的兴趣正高,对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣,想:“为什么蜗牛爬过后会留下两条湿润的痕迹呢?”

我抓起一只蜗牛,看着:“没什么呀!”走过来的妈妈边放下水杯边说:“你再好好看看!”我非常仔细地看着:哦!原来蜗牛身体两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动,同时分泌出一些粘液来,所以在桌子上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。我终于知道了我牛的第二个秘密。

通过发现蜗牛的秘密的这件事,我明白了:只要你注意观察,认真探讨、反复思考、就会有所发现,增长科学知识。

我发现动物的秘密人写的作文【三】

那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。

“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。

经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!

蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。

原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。

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