三年级上册第六课的作文怎么写【一】
中山公园是一个免费进出的公园，那里的风景也很优美，所以我经常到中山公园里玩。
公园里有动物园。动物园里关着各种各样的动物，最有趣的就要算猴子了，有的猴子一会儿荡秋千，一会儿爬护栏。有的猴子给其他的猴子挠痒痒，两只猴子在嘻嘻哈哈地逗留着。还有的在吃路人丢过来的东西，只见一个人随手从包里拿出一粒东西丢了出去，便有一群的猴子一拥而上，你争我抢，最后却落在了一只小猴子的手上，但是却被一只老猴子发现了，抢走了小猴子手上的那粒东西。那些猴子们纷纷把路人惹得大笑起来。
中山公园里还有建一些游乐设施，我最喜欢的游乐设施就是“金龙滑车”。我第一次去玩这个项目的时候非常紧张，我一坐上车，只听一声口号，“金龙滑车”立马就开始“跑”起来，我用手紧紧地抓住安全带，生怕摔下来。“金龙滑车”像一只龙飞快地跑着，不一会儿，它停了，我顿时松了口气。中山公园的风景真美丽，我真喜欢它。
三年级上册第六课的作文怎么写【二】
人们都说女人纤弱无力，而妈妈的背却能力擎天地。妈妈的背是我的摇篮，妈妈的背是我避风的港湾。
可自从上学以后，我再没有儿时的感觉。妈妈是老师，无论是学习还是生活，都对我格外严格，甚至是苛刻，我一直怀疑她不再爱我了。在学校，每当我看到她，总是感觉她的背挺得很直，一看到她的背影就忍不住想起她严峻的目光，严肃的面孔。妈妈背影产生的威慑力使我害怕，我更不敢靠近她的背，甚至怀疑她不是我的亲妈。
还是“六一”前夕的\'一次意外，让我深深地感受到了母爱的伟大。刚刚吃过午饭，我帮老师发作业，被同学不经意地绊倒了。我忍着剧痛爬起来一瘸一拐地回到座位上，还没坐稳就被音乐老师叫走排练“六一”节目，等到放学时，我的脚已经肿得像个大面包。被瞒了一下午的妈妈，终于看见了，又气又急地数落着我：“你真笨!你怎么不知道告诉妈妈?脚都肿成这样了，难道不疼吗?”我一声不吭，心想：你是我的亲妈吗?我的脚受伤了，不但不关心还责怪我，怎么一点儿也不“爱我”?
妈妈带我去了医院，医生诊断--趾骨骨折，于是膝盖到脚趾都被石膏裹住，不能动弹了。
为了不耽误功课，妈妈每天骑车驮我到学校，背我到教室，架好我的腿，再给学生上课。课间，我想上洗手间没有办法站起来，又不好意思请老师和同学帮忙。我正在发愁的时候，教室门口出现了妈妈的身影。妈妈走到我身边，蹲下身，把后背朝我靠去，两手托住我的腰，使劲往自己背上一带。她一手绕到身后托住我的屁股，一手搭着我的腿，深吸了一口气，腿微微抖着，缓缓站起来。90多斤的妈妈要驮起80多斤重的我，有多吃力，只有她自己说的清。我伏在妈妈的背上，伸出两只柔嫩的胳膊，圈住了妈妈白皙的脖颈。顿时，我感到一股暖流涌上心头，这是温暖的母爱。我突然发现，妈妈苍老了，眼角的皱纹深了，背似乎也驼了。只是当我鼻尖儿触到了妈妈乌黑的头发。发现它散发出淡淡的清香仍是那么熟悉，我贪婪地吮吸着，醉倒在这沁人的清香里。往事又浮现我脑际：小的时候，妈妈总是背着我做家务。我贴着妈妈的背听她的心跳，闻她身上熟悉的味道，靠在她柔软的肩头入睡，我感觉妈妈的背又温暖又安全。我轻轻地问：“妈妈，累不累?”“越来越背不动了。”妈妈苦笑了一下。“妈妈您好久没背我了，趴在妈妈的背上，感觉很幸福。”妈妈弯着腰，踱着步，步子越来越慢，越来越沉重。我的心也伴随脚步声越发凝重了。
再回想当初自己还怀疑她不是我亲妈的事，我觉得自己是多么愚蠢呀!妈妈数落我也是爱我呀!我怎么不理解妈妈的苦心?严也是爱!泪水充满了我的眼眶。
连着一个月，每天每节课间楼道里都能看到妈妈背着我的背影。我爱妈妈的背，她永远都是美丽的，永远都是力擎天地。
三年级上册第六课的作文怎么写【三】
前几天，太阳公公像吃了安眠*一样，一直在睡觉。今天，终于露出了他红彤彤的脸蛋。今天是大年初五，何不趁着这大好天气出去走走看看呢？我选择了最喜欢的中山公园。
绕过古色古香的“澄江福地”，走进中山公园的大门，哇！真是热闹极了，到处挂着一盏盏红灯笼，到处贴着一幅幅“福”字，洋溢着过年的喜气。你瞧，这儿一群围着很多人，原来是好多老年人在跳舞呢！一对对跳着那么起劲，连衣服都脱掉了。再瞧，那一群也围着好多人，远远地就能听见嘹亮的歌声；挤进去一看，原来老年人在表演自己的才艺呢！你瞧，那个老阿姨，唱的多投入呀，还有人为她鲜花呢！人最多的地方当然是游乐场了，这里可是小朋友的天地；所有的小朋友都在津津有味地玩着自己喜欢的游戏，有的在尽情地荡秋千，有的在开心地玩蹦蹦床，有的在玩刺激的碰碰车，还有的在认真地画着精美的图画。个个脸上红通通的，不时回荡着一串串欢乐的笑声。
原来大家都在高高兴兴地过新年呀，连中山公园都沉浸在过年的喜气中！
三年级上册第六课的作文怎么写【四】
我有一个粗心的妈妈，她经常使我和爸爸哭笑不得。
除夕那天早上，三哥从浙江带回些海鲜。有黄鱼、白鳊、扇子鱼。三哥告诉妈妈蒸鱼的方法：先把鱼洗干净，然后在鱼身上撒少许盐和味精，最后放三片姜去腥。妈妈按三哥教的方法去蒸鱼，不一会儿鱼蒸好了。远远就闻到一股香味，我真想夹一块尝尝。终于吃饭了，我迫不及待的夹一块鱼肉放进嘴里。呀，好咸啊!我赶紧吐在地上，伸伸舌头，弄得大家哈哈大笑，只有妈妈不好意思笑出来。
我告诉妈妈：“海里的鱼是喝海水长大的，海水是咸的，所以鱼也是咸的，你蒸的时候应该少放些盐。”妈妈听了我的话，点点头说：“我还真忘了这点，还是我的女儿知识丰富啊!”
你瞧，我的妈妈多粗心呀!
三年级上册第六课的作文怎么写【五】
中山公园位于松涛小学的斜对面，那里一年四季风景优美。
春天，地上的草从梦中苏醒；五光十色的花争奇斗艳，芳香迷人；树木抽出新叶子，暖暖的春风一吹，它在风中舞动，好像打招呼：“欢迎你来到美丽的中山公园！”
夏天，太阳火辣辣的，草变得更绿了，远看像一片巨大的海洋；树长的更茂盛，就像一棵棵巨大的绿伞。树下的老人们有的在下棋，有的在盛凉，还有的在聊天。小朋友有的在树下捉迷藏，有的在跑步，还有的在吹泡泡，那泡泡五颜六色，美丽极了。
秋天，秋姑娘来到了我们的身边。小草变黄了，像被理发师染了似的；大部分的花朵都谢了，米黄的桂花飘落下来，好像是小精灵在空中随风舞动。
冬天，天气渐渐变得更冷了。但是美丽的中山公园依然热闹，老人有的在打羽毛球，有的在跑步，还有的在练太极；可爱的小宝宝有的在草地上晒太阳，有的在跟爸爸妈妈在草地上玩耍，还有的在蹒跚学步。
三年级上册第六课的作文怎么写【六】
当红彤彤的太阳从董藩冉冉升起的时候，我和妈妈就要去中山公园观赏风景。
下了车，来到了中山公园的门前，在中山公园的门前上面写着“中山公园”，走中山公园，第一个映入眼系的就是湖，湖很大，在远处看就象一个碧绿的大圆盘。近看湖，湖清可见底，水边有许多小蝌蚪。一阵风拂过，一湖的水就漾起波纹，好看得很。
在湖中央有一座桥，我们登上了桥，在远处看这座桥就象一座普通的桥，近看就不是这么回事了。因为这个桥上面刻有许多雕纹，所以很特别。桥下有成群结队的鱼儿，若你丢下一小块面包在水里，鱼儿一定会拼死拼活地抢着块面包。鱼儿千姿百态，五颜六色，可爱极了。
前面是草坪，草坪上有一部分人在休息，大部分人都在放风筝。
我们接着往前走，路旁的树木巍然直立，绿树成荫。我们到了有孙中山的石象的地方。妈妈说孙中山是第一个领着中国人打日本人的呢，中山公园就是因孙中山而起名的呢。孙中山石象下面还有字呢，字里说得跟妈妈说的一样。
妈妈看了一下表就带我离开了中山公园。
中山公园真美。
三年级上册第六课的作文怎么写【七】
夏日的早晨，太阳公公露出了灿烂的笑容。微风轻轻地吹拂着，整个大地苏醒了，高大的榕树也舒枝展叶伸起了懒腰。树枝上，许许多多刚睡醒的鸟儿吱吱喳喳地唱起了欢快的歌谣……树荫下，一群又一群早起的老大爷、老奶奶伴随着乐曲打起了行云流水的太极拳。跑道上，有着许多的年轻人正在参加晨练。整个中山公园呈现出一片生机勃勃的景像。
中午，太阳火辣辣地挂在了天上，发射出耀眼的阳光，把四周的东西晒得发烫，似乎想把整个中山公园给烤焦了。花草树林全部都无精打采地低垂着头，狗儿趴在地上不停地吐着红舌头，四周也只有几只鸽子顶着烈日出来觅食，人只要一坐在椅子上就会被烫得跳起来。不过还有几位老人在树荫下手摇起扇子聊天，四周显得一片安静。
傍晚，太阳公公下山了，暑气逐渐消退，月亮妈妈带着星星宝宝出来接班了。一阵阵凉风吹过中山公园，让人感到格外地舒服。现在的中山公园已是一片人山人海，有的正在跳广场舞，有的正在打羽毛球，有的正在放风筝，有的正躺在草地上休息……夏夜的中山公园，可真热闹呀！
三年级上册第六课的作文怎么写【八】
北京的春节是热闹、喜庆而隆重的。
这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索，理清了文章的思路。
课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时，这一段与课文首句相呼应。
老舍爷爷在这篇文章中，各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。
我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同，我们这个的地方过新年不赶庙会，而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的————贴对联，穿新衣，拜年，吃团圆饭，守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多，都会用自己的零花钱去买一些爆竹，买些玩具，还买些零七八碎而的东西。
北京的元宵节就跟春节差不多，都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵，闹元宵，可高兴了
这篇课文给我留下影像最省的除夕前，孩子们要做的三件大事————买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。
我从这篇课文中感受到了大家的幸福，团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗，写出了我们中华民族的风俗，文化传统。
