写家乡的名人聂耳的作文800字【一】
我家乡的名人有很多，但是，令我最最钦佩的还是我们教英语的孟老师。
孟老师是教育局英教办公室的主任，也是我们补课的老师。孟老师说起英语来如关不住的水龙头，似乎怎么也说不完。“叮铃铃”，上课铃响了，我们陆陆续续回到了教室。孟老师来到了教室，先把我们的名字点了，然后进入了美妙的课堂!首先，孟老师先让我们不认识的单词用横线划出来，然后老师一一把不认识的单词用音标写出来让我们拼，“拦路虎”就这样被我们清除掉了。下来，就进入了学课文的阶段了，学完课文，就下课了。第二节课时，我们先把上一会学来的音标复习一遍，在学四个音标。音标学完后就开始对练习册。
这就是我们大名鼎鼎的名人——孟老师。
写家乡的名人聂耳的作文800字【二】
玉溪聂耳公园的早晨 也许你觉的，高山峡谷里的早晨美：青翠灌木晶莹碧透，珍珠似的露珠。山涧箐水潺潺，岚雲妙嫚，显着静美的世界灵光! 也许你觉的，大海的早晨美：雲蒸霞蔚，水荡波涌。朝阳滚动腾起的壮观，振憾! 也许你感融，还是田野的清晨更美，田野弥漫清香!禾苗睡了一宿，晨露深情滋润，朝阳一露笑脸，便是一片片的生机，一阵阵莎莎的欢歌。 而我，最钟情，最喜爱公园里的早晨，尤其是玉溪聂耳公园里的早晨! 你看，灌木花草，无不诗意盎然，一池春水，碧波荡漾，更有清幽小径，一波一波的人们，老的、壮的、少的，络绎不绝，尽在晨走的洒脱中。 朝阳印红天际，那碧绿草地，青砖石櫈，苍茂树下，便呈着一群一伙的人们，或歌声嘹亮，或舞姿翩跹，或鸟音啾啾
整个玉溪聂耳公园，成为快乐的世界! 看一个地区，一个社会，民众的生活状态，幸福程度，不须用那些虚编的所谓统计数字，更不用听唱高调的声音。 只要踏进公园，一切便呈在眼前! 漫步玉溪聂耳公园，一个早晨，你会深深感叹： 生活美好!玉溪美好!
写家乡的名人聂耳的作文800字【三】
说起名人，同学们一定会想到那些战斗英雄、劳动模范，或是作家、画家、企业家、科学家，还有歌星、影星、球星等等。其实，三百六十行，行行出状元。今天我要说的是我的奶奶。
奶奶六十来岁，个子不算高。脸上布满了皱纹，一笑起来皱纹就更深了。虽然奶奶长得并不出众，可她扎出的扫把却个个漂亮得很。
奶奶每年都要种扫把苗子用来扎扫把，因为每年总是有一些人找奶奶帮他(她们扎。还有一些人也想学，奶奶就会毫不吝啬地教她，直到把她教会为止。
说到这儿，有人可能会问：“你奶奶这手艺是跟谁学的?”其实，奶奶的这个手艺并不是跟谁学的，而是她看别人扎，她自己也很好奇，回家自学的。后来慢慢就学会了。
其实，做扫把也不是很难。先把扫把苗子晒干，种子去掉，再把它的外皮剥掉，用锤子把杆子锤开，然后用绳子把它扎成扫把就可以了。但是，要注意一点，一定要扎紧，否则很容易散掉。
有一次，我跟奶奶在聊天。我突发奇想，问：“奶奶，你刚开始学扎扫把的时候，有没有遇到过什么困难呀?”奶奶说：“有啊。”我说：“那你给我说说吧。”奶奶说：“好。有一天，我正在扎扫把，突然，用东西把杆子梳开的时候，那东西上面有一颗钉子松掉了。我一梳，把手都割破了。”我说：“那你有没有想过不学了?”奶奶说：“这点小困难算什么?我跟本就没有想过。”我说：“哦。”突然之间，我真有些佩服奶奶呢。
这就是我的家乡的“名人”——奶奶。
