水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。
7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。
游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。
我还想提醒大家:
一、最好不要去山塘水库游泳;
二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;
三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下。
珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。
一、珍惜自己的工作。今天,在我身边,有数以万计、刚刚走出校园艰难择业的大学生,也有很多下岗的员工,而我很庆幸,拥有一个可以为之奋斗的工作,拥有一间窗。
说句实话,我感到非常的幸运,不用穿梭在人才市场,忐忑不安、焦虑不堪的去应聘。李强老师说得对:我们应该对我们学校感恩,对我们领导感恩。在这里,我感谢学校给了我一个展现自己的舞台,给了我一个发展自己的平台。
工作心态的转变。以前我也和一般人想的一样,到学校就是为了好好的工作,努力的工作。是李强老师的“心在哪里,收获就在哪里”这句话点醒了我。曾经听过一位教授讲课,说过这样一句话:人人都说水到渠成,其实反过来也是一样——“渠道水成”.也就是说:只要努力工作,先把渠挖好,水自然就一定会到。推之及人,则是:来到学校,把心落下,尽自己最大的努力为学校工作,自然自己也会成功。
努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。就像李强老师讲的那个三个石匠的案例,面对同样工作的三个石匠,有着不同的看法,而这不同的看法导致了三种不同的“结果”.而我要学习这第三个人,在艰苦的工作中锤炼自己的意志,与同事的紧密合作,服务好我们的员工,对任何事情都要有责任心。不能简单的为工作而工作,也不能为薪水而工作,做任何事情都用心,就像李总经常表扬常老师一样,他就是对工作非常的用心,很多事情都是想在我们的前面,我应该向他学习。同时,我们也应该看到工资背后蕴藏的巨大成长和锻炼机会。在工作中,我要把自己定位于成长和快乐,让自己保持快乐的工作。?
“只有不做事的人才不会犯错误,做事的人做事越多,错事越多,但是人生在世,要成就一番事业,就必须要面对错误,只有面对的错误多了,才能得到更多正确的结果。”
干事多,出错多,这是自然规律。只要不犯同样的错误,每次的错误都是进步的开始。因为压力大,差错多时,才是我们成长最快的时候。而被上司批评是件好事,只有虚心接受批评,反省自己、加以改正,才能提高自身水平。所以我感谢经常给我提出批评的领导,谢谢你们的教导和帮助,我一定会更加努力得做好各项工作。
二、“工作是收获、工作是乐趣、工作是开展人脉的平台、工作是提升自己价值的基石、没有一份真正用你的热血来热爱的工作,你的人生就不会变得辉煌。”
以前我在工作忙不开时,有时会出现急躁和抱怨情绪:为什么我的事情这么多、这么杂啊……但现在听了李强教授的讲课后,我一下子豁然开朗,工作忙点、累点算什么呢?如果我们一个人没有工作,整天无所事事,那再清闲,又有什么意义呢?自己的人生价值、社会价值更无从谈起。我们能拥有一份工作,是多么幸运的事啊,何况我们还是在这样一个在全县乃至省内外都有很大影响力的公司任职,是件多么令人羡慕的事啊!所以我们每个员工没有理由不好好工作,更应快乐工作,享受工作给我们带来的乐趣,只有这样我们才能把工作干得更好,自身水平也能得到更大的提高。
李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,组成了优秀人才必备的素质,所以不要埋怨没有人发现你的才能,只要你在工作中踏踏实实的干,心有责任感,无论小事大事都全力以赴的去工作,并且点燃自己工作的激情,和团队协调一致,端正工作态度,你的才华,会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量
在团队中与同事相处的第一步便是平等。不管你是资深的老员工,还是新进的员工,都需要丢掉不平等的关系,无论是心存自大或心存自卑都是同事相处的'大忌。同事之间相处具有相近性、长期性、固定性,彼此都有较全面深刻的了解。要特别注意的是真诚相待,才可以赢得同事的信任。信任是连结同事间友谊的纽带,真诚是同事间相处共事的基础。即使你各方面都很优秀,即使你认为自己以一个人的力量就能解决眼前的工作,也不要显得太张狂。要知道还有以后,以后你并不一定能完成一切,还是平等友善地对待对方吧。
同在一个公司、办公室里工作,你与同事之间会存在某些差异,知识、能力、经历造成你们在对待和处理工作时,会产生不同的想法。交流是协调的开始,把自己的想法说出来,听对方的想法,你要经常说这样一句话:“你看这事该怎么办,我想听听你的看法。”
建立良好的人际关系,如同栽种一棵果树,不可能今天播种,明天就能结出甜美的果实。
我们生活在一个重人际胜于一切的氛围里,无论你是一名领导干部,还是一位商人,抑或置身于打工族队伍……只要你生活在“有情世界”,就不能以局外人自居。更何况我们每天都会遇见许多专门打他人致命要害,或利用别人弱点使自己得利的人,倘若你不懂其中奥秘,便无法面对,更谈不上享受这种便利了。为此,大胆尝试,建立好人际关系,从而如鱼得水。左右逢源——给自己一个机会!
我们坚信这条路是正确的,无论文明怎样演变,都不能退化至老子所说的“鸡犬之声相闻,老死不相往来”的时代。既然我们都很清楚这个“社会分工细密,协助关系复杂”的群居生活,就应不吝让他人享用你的人际关系资源,只要你奉献的是一份诚意,那么总有一天会赢得一份厚重的回报,从而促成事业的发展。
“吾日三省吾身”.每晚寝前,回想一下,今天是否充分运用了人际关系去帮助了别人,而又帮助了自己。等慢慢发觉这种反省模式已成为日常生活的习惯时,成功之日便不再是遥遥无期矣。
我们公司在加强企业文化建设和党建,打造学习型组织的指导下,将“经济利益”和“社会责任”很好的平衡起来了,处理好了个体和社会的关系,只有获得较好的经济利益才能为财政增加税收,为社会创造就业机会等,才能实现承担起社会责任;我们承担了社会责任,得到了社会的认可,员工的价值也会得到提升,企业内部整体认识和管理水平也会得到较大提升,这样的企业才是具有别人“偷不去,拿不走”的无形价值和核心竞争力,这样的企业才会有长久的生命力。
《同心无敌》系列讲座内容主要为什么是企业文化、企业文化的重要性和如何通过员工的行为践行企业文化,是一个思想真正应用到企业经营管理中,产生化学反应,是企业的经营水平产生质的提升。
通过这次看李强《为自己工作》,让我在对待工作态度有了一个全新的认识,我在以后工作中一定会更好工作,达到自己与企业的双赢。
上个星期四,我们举行了开学大扫除,我们都带着抹布、小盆等一些工具。那天气晴朗,阳光明媚,还有一阵子小风,这是个多么美好的一天啊。
这天我们进了教室,就开始了开学大扫除,在大扫除的过程中,我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等,有些叔叔在勤劳的换水,还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子,而我和闫翔宇在麻烦的抬桌子,最后,一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。
最后,这完美的一天完了,我和妈妈就快快乐乐的回家了 !
为了迎接国庆节,我们班进行了大扫除。老师给我们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,我们七手八脚地干起活来。
有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,教室里的桌凳排的整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。
看见整洁的`教室,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。
“预备!”口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。
红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。“胜利了、胜利了……”这时全场一片欢呼。
第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的`局面。“预备!开始!”突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:“嘿——哟——嘿——哟——!”
这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的“观众”也沸腾起来了给我们加油!
我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!
我们深刻团结很重要。
上一个星期四综合课,我们班举行了一次大扫除。
大扫除的那一天,老师给我们分配好工作,我被安排为擦瓷砖。汪理哲和我在一组。我们定下擦瓷砖的目标是:每一块瓷砖都要擦得能照出人影。
开始擦了,我站在瓷砖旁,用力地擦。汪理哲索性跪在地上,双手擦。我们都理头苦干,把瓷砖擦了一遍又一遍。工夫不负有心人,终于能照出人影了,我非常高兴。完成了自己的任务,看看其他同学都忙得热火朝天。于是,我帮别人去擦黑板和凳脚。擦凳脚最惨了,一擦抹布就变得面目全非,简直变成了一块黑碳。我连忙到水桶去洗,可是水桶已被倒了。提水齐心协力大扫除的作文因为水是供不应求,都缺水了。提水的人很多。他们还要排队提水。
终于,我们把教室打扫得亮堂堂的,焕然一新。
这时,下课铃响了,完成了大扫除,我们兴高采烈地去玩了。
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