初二我有个梦想作文【一】
??如我有个弟弟作文一天，妈妈突然问我：“女儿，如果妈妈再生一个宝宝，你想要弟弟还要妹妹呢？”我很有兴致地思索起来，过了一会儿说：“要弟弟。”妈妈没有问原因。我自己就开始幻想有弟弟的生活了。
在他出生前，我就开始布置他的房间。男孩子就应该用蓝色油漆涂墙壁，房间里摆上一些玩具。给他买一个特别的床，当他还是婴儿时，这张床可以缩成一个婴儿床；当他长大可以一个人睡时，这个床可以变成一张大的单人床。
会讲话后，我就开始执行我的.计划，给他听各种音乐，教他画画，带他认识同龄朋友，陪他玩耍，睡觉前给他讲故事……
哎呀，差点忘记他的名字了。叫什么好呢？如果姓张，就叫“张一峰”。“一”的意思是“一举成名”，做家里的顶梁柱。因为等我们长大后，父母就老了，就需要我们照顾了。“峰”的意思是像山峰一样坚不可摧，勇敢，坚强，不能因为一点挫折就永远都爬不起来。如果姓傅，就叫“傅云海”吧，“云”的意思是像天空上无忧无虑的云，要随时保持乐观心态，快乐。“海”的意思是拥有像大海一样宽阔的胸怀。
假如我有一个弟弟，我一定会比任何人都要爱他。
初二我有个梦想作文【二】
我的妹妹，可以说是既讨厌，又喜欢。这是为什么呢？
有一次，我写优化作业的时候，写到了一半，我便吃饭去了。可妹妹却神不知鬼不觉的溜进我的房间，开始了她的大作。可在另一边吃饭的我，却浑然不觉。当我吃饭后准备继续写优化时，发现我的房门竟然关着！不详的预感涌上我的心头：妹妹会不会在里面？她会画我的作业吗？或者是风把门关上了？我赶紧冲过去，当我把门打开时，发现了一个熟悉的身影——妹妹！我赶紧跑过去，急于看看我的作业究竟被画成什么样了。不看不知道，一看吓一跳，妹妹竟然在我的优化作业上画上好几个不规则的圆形，而且都特别大。我生气极了，去追妹妹，想把她押到妈妈那里。可我转念一想，我吃的这么撑，而妹妹还没吃饭，肯定跑的'比我快，我何必白费力气呢？于是，我又转过身去继续写作业了。
还有一次，我到家的时候，妹妹竟然把她放学买的奶黄包留给我了一半，我感动不已，甚至觉得妹妹是世界上对我最好的人。
这就是我既讨厌，又喜欢的妹妹！
初二我有个梦想作文【三】
孩子，一个纯真的`单词，但在今天已经不一样了。
如今的孩子是一种分数控制的傀儡……
比如说现在吧，暑假中孩子不能休息，就算教育局明令禁止加课，也许这也是表面，学校也不断的补课，不断的给学生加压，不断给学生灌输，你不向前游，就必定淹死的理念。
就不能还孩子一个有蓝天，有白云的童年？就不能从作业，题海中拉
假如我有个孩子，我不会强求他读书，但我会让他读，我不会过问他的成绩，首先我会带他出去看海，看一片湛蓝的大海，告诉他，世界是多么美丽，看着孩子笑，我也会笑。
假如我有个孩子，我会挤出60%的时间去陪孩子，各位家长，你们扪心自问自己有多久没和孩子好好玩了，有多久没和孩子好好的聊过天了，孩子在你们不在时，是多么寂寞，你们知道吗，别看孩子整天笑嘻嘻的，有的孩子是非常懂事，只是你们不知道，他们不想给你们添麻烦，他们也想让你们笑，他们只是想让你陪他们一会，就一会……难道生了个孩子只需要喂他吃吗，不用关心他们吗，你们也许会反驳，我很关心啊，真的吗？问问孩子，真的吗？
假如我有个孩子，我不会乱教我的孩子，有的家长自以为懂得比孩子多，孩子一犯错，总是拿各种人生道理去教育，但你们往往不知道孩子有时道理比你足，只是不敢发表，有的孩子发表了，他们的父母就狠狠地骂他，或用各种歪理，或强行打破孩子的思维，“你就是错的，我就是对的”，因为你们丢不了面子。但孩子从此再也不会说自己的意见了，因为他们知道说了，要被打……
荒谬啊，荒谬啊，家长，孩子，教育，三者的关系多么奇妙啊……
假如我有个孩子，我的愿望会实现吗？
初二我有个梦想作文【四】
假如我有个小妹妹，我就不算独生子，我的生活就再不会孤单了，我会像爸爸、妈妈一样疼她爱她。
春天，我带小妹妹去播种，观赏田野的美景；带着她去小树林里摘花，去花园里玩游戏，去锦绣广场散步，带她去草丛中寻找小动物。
夏天，我们一起躲在家里吹空调，在客厅里吃着我自己做的冰淇淋。去海边看日出日落，傍晚时分，我和她出来小区广场乘凉。
秋天，我会带着她捡落叶，去树林里摘
果实，尝尝果实的香甜，带着她去田里看看农民伯伯丰收的喜悦。
冬天，我会给她穿我小时候的棉衣棉裤，带她出去吃路边的烧烤，喝热饮，晚上睡觉时会把空调调到最适合的温度，让小妹妹一起感受到咱们家庭的温暖。
总之，有小妹妹的生活一定是丰富多彩的，一定会有好多你想不到的惊喜等着我们，会让我们的家庭变得更加幸福美满的，我一定会用一生的时间去呵护和陪伴小妹妹的，我爱小妹妹！
初二我有个梦想作文【五】
小时候，我常常呆望天空，树上的麻雀“叽叽喳喳”，我的心却比麻雀还乱。
还在小学的时候，我有个长得很漂亮的语文老师：语文老师个子适中，一米六左右，留着一头干练的短发，讲课很认真，对同学们也特别好，也是班里的“幽默大师”。
我喜欢上语文课，喜欢学习语文。因为上语文课可以学到很多知识，可以听到同学们朗朗的读书声，合着他们的声音，细细听着，还能看到老师的那张和蔼可亲的脸，觉得这也是件很幸福的事。每次上语文课的上课铃打起，没有特殊情况的话，我都会坐在板凳上，静静地等老师来。眼睛时不时的往外面看，就和心怀不轨的小偷一样。语文老师进了班级，拿着那一摞摞厚厚的书，有教材、课本等等。每每语文课，我总是认真的不能再认真的听，很少走神，语文成绩也是三科里最高的，因为我是语文课代表啊。我认真地帮语文老师做好每一件事，早晨领着早读，老师布置完的作业，总是第一时间送过去，上课很少走神、迟到过。
可是，办到这些又怎样，人总有犯错，往往在自己不知情的时候犯错了。
那天刚好因为起床气而烦恼着。上课铃可怜的响了起来，我慢慢悠悠的走在教学楼里，没有在意上课铃。
看到周围的同学和拼了命一样往教室里跑，这才意识到上课了。二话不说，撒腿就往教师里跑，听到语文老师的声音和同学们的读书声，才觉得自己犯错了。跑到了教室门口，犹豫了一会儿，气喘吁吁地打开门，忐忑地喊了声“报告。”所有同学都看着我，恨不得找个地洞钻进去。心里等待着老师的“处决”。有那么一刻，我觉得时间过得好慢好慢。老师出乎意料的说了声：“进！”我吓了一跳，因为每次有同学迟到，老师都会让他在教室门口待上十来分钟。我慢慢地走进来，坐回自己的，有一句没一句的`听课。回过神来的时候，只听到了老师的后半句：“谁来回答一下这个问题。”我急了眼，到底是什么问题啊？上一句没听到，我把求助的眼光看向了我同桌。我同桌按着太阳穴，摇了摇头。老师看了我一眼，我的心像只小鹿乱撞一样，咚咚咚直跳。我以为老师不会叫我，我尽量让自己冷静些。可是，老师的眼睛又往我这瞟了一眼，我看到了旁边的同学一个个举起手，心里想着：这么多同学举手，老师肯定不会叫我。我心虚的看了老师一眼，老师还在看我。过了一会儿，老师喊到了我的名字。我尴尬的站起来，同学们的眼睛再次看向我。我支支吾吾了半天都没回答出来，老师淡淡地说了一句：“放学来我办公室。”老师说完这句话，就让我坐下，我这一堂课都听得心不在焉的。
下课铃无情地打起，我慢步跟在语文老师身后，看着夕阳下她的背影，有点寂静。到了办公室，老师走了进去，跟在后面的我一进办公室，眼就四处飘。办公室里一个老师都没有，只有我和语文老师。看着窗外的蔷薇树，夕阳穿过蔷薇树照在了语文老师的身上，她还是那样的美。老师拿过一张椅子，让我坐下。我的脚一步一步的走过去，走的椅子跟前，慢慢地、小心翼翼地坐了下来。看着老师批作业，作业繁琐，老师批了大半个小时，终于批完了。接下来该我紧张了，老师到底该怎么处罚我呢？老师转过身来，认真的看我，温柔地说：“别害怕，我不罚你。”我点了点头，老师继续说：“你平时的努力我都看到了，你是不是以后想当语文老师。”我点头如捣蒜。老师语重心长地说：“其实，当语文老师不是件容易的事。”老师一下午给我讲了许多许多的关于当语文老师的技巧，还有她亲身经历的一些事。她的每一句话都刻在我心中，我认真听着每一句话，觉得自己已经受益匪浅了。到了放学的时候，老师说：“该回去了。”我从椅子上站起来，因为时间太久，我腿有些僵硬、发麻。我一瘸一拐的走到了门口，前脚刚踏出去，就听到语文老师温柔的声音：“加油，我相信你，梦想一定会实现的。通过自己的努力实现梦想，更有意义。”终于，我迈出了办公室门口，老师那天下午的话至今刻在我心中。
从小飘来的种子，在我心中扎根生涯。我有个梦想，就是能当上和语文老师一样好的老师，通往梦想的路上，困难重重。每当我遇到困难的时候，我就会想起语文老师鼓励我的话：“加油，我相信你，梦想一定会实现的。”从现在开始，我郑重与梦想签下了一个约定------
