班长给我的启示作文200字【一】
语文课本上有一组有趣的漫画。一个男孩小军和一个女孩小红，在放学的路上经过一个垃圾箱的时候，看见垃圾箱旁边的地上堆满了纸屑、果皮和饮料罐等垃圾。小红皱皱眉头，弯下腰来准备把这些垃圾扔进垃圾箱。她一边这么做一边回头对小军说：“我们这次可以把垃圾拾起来，但下次又会有人随处乱扔的，我们必须想个办法提醒这些随手扔垃圾的人！”小军挠挠脑袋，心里有了个好主意。他找来一张白纸，用笔在上面大大地写着：文明--只差一步！他把这张纸贴在了垃圾箱上醒目的位置。小红对小军竖起了大拇指，心里想，希望大家都能看到这个提醒，不再乱扔垃圾。
虽然这只是一组漫画，但生活中这种情况并不少见。我想起平时在马路边、公园里，经常可以看到垃圾箱旁边散落一堆垃圾的情景。明明往前一步就可以把垃圾扔进去，但非要扔得满处都是。这一步，不仅仅是人与垃圾箱的距离，更是人与文明之间的距离。只一步，你就能做一个文明守纪的人，就能爱护大家共同依赖生存的环境，何乐而不为呢？如果人人都不在意这一步的距离，就算有再多的小红，我们的公共环境卫生也不会好到哪里去。人类将自食其果。
我很赞同小红和小军的做法。我们平常看见随处乱扔的垃圾，固然可以把它们拾起来扔进垃圾箱，而且生活中确实也有许多这样的好心人。但这只是头痛医头、脚痛医脚的办法。我们更需要做的是宣传和唤起大家的公德心，提醒大家约束自己、文明守纪、爱护环境。只有每个人都迈出通向文明的这一步，我们才能拥有一个文明社会。
班长给我的启示作文200字【二】
今天，我看了一副有关于保护环境的漫画，深受启发。
这幅漫画主要讲述了在一片长满参天大树的森林里，有一名男子在砍伐树木。由于这名男子砍树砍得太入迷，一只啄木鸟在啄他的头都完全没有反应。啄木鸟说了这样一句：这段木头里一定有虫。
“这段木头里一定有虫”引起了我的思考。于是我三番两次地看了这幅漫画。最终弄明白了“这段木头里一定有虫”的意思。
这幅漫画主要讽刺了那些破坏森林的人。啄木鸟说“这段木头里一定有虫”，讽刺了那些不懂得保护森林，那些榆木脑袋的人。那名男子完全没有想到砍伐树木的后果。没有了树木的保护，洪水、雾霾等灾难将大量侵入我们所居住的城市，造成巨大损失和伤亡。没有了树木，许多生物将不复存在。没有了动物，人类也终究会走向灭亡的道路。我们应该向图中的那只啄木鸟那样，做森林的保护者。善待地球就是善待自己。如果连保护地球都做不到，那对得起自己吗？
森林的毁害程度已经远远地超出了我们的想象。人工林年均增加了310万公顷，但热带和非热带天然林却年均减少1250万公顷。仅巴西一国就占有世界热带森林的30%，该国每年丧失的森林高达230万公顷。根据世界粮农组织报告，巴西仅20xx年就生产了1.03亿立方米的原木。这些数据是多么的让人心惊胆战啊！
拯救地球就是拯救未来。为了子孙后代，也为了地球的未来，我们要好好地保护好地球，不让她受到伤害。
班长给我的启示作文200字【三】
今天，我看了一幅漫画，它触动了我的内心。图上一个男人很惬意地坐在一棵刚种好的小树苗下，一旁的园丁不解地问：“先生，你这是在干嘛呀?”树下那个男人冷冷地回答：“当然是乘凉啊!”
树下那个男人穿戴整齐，看上去似乎有很高的素质，可令人没想到的是他居然是个不劳而获，坐享其成的人。这个坐等乘凉的男人，妄图享受别人劳动果实，还真是理直气壮呀!我认为坐等乘凉其实就是一种变相的'偷盗行为!
生活中也有这样的人吗?当然了!例如：职业乞丐、专业碰瓷的人……
先说说职业乞丐吧，别以为他们很可怜，其实不然，他们只是在街上卖惨而已。他们只需要一台音响，一个凄惨的故事和一个摔不破的铁碗。不管是在路边还是广场上，也不管是在地下通道还是汽车站，当然人越多越好，音响里播放着一段悲惨的音乐，职业乞丐和着悲伤的音乐向路过的人们诉说着大同小异的悲情故事，他们或跪或坐或躺在一旁，就等着收割人们的善良。当然真正的残疾人，确实值得大家去帮一把，但是那种四肢健全的，甚至把自己包装成残疾人的人，就太不应该了，因为他们心里自始至终想的就是“等着乘凉”，想的就是不劳而获。此刻，我突然明白职业乞丐的真正含义不是贫穷，而是——坐等赚钱。
还有靠碰瓷为生的人。他们专门寻找价格昂贵的车作案，能躺在越贵的车旁边，就意味着能躺赚更多的钱。只要他壮着胆子往下一躺，立马便有一群热心人围上来讨个说法，他们经常是狮子大开口，一两百早已不能满足他们了，最起码都是上千。原来，碰瓷的真正含义居然是——躺着赚钱。
坐等乘凉、不劳而获是多么的可耻啊!所以，通过自己的双手去创造属于自己的那片绿荫吧!
班长给我的启示作文200字【四】
“童年”，我本以为对于所有人来说都是美好而又自由的回忆。可是，当我今天看到了这一幅漫画时，我彻彻底底地改变了从前的看法。
一个瘦弱的小男孩，背着一个沉重的大书包。那里面不是各类辅导书本，就是各科的测评卷，他的手中还拿着一份成绩报告单。看着他愁眉苦脸的样子，不用想就知道，那如大山般沉重的压力，已经压得他喘不过气了。
看着这幅漫画，我不禁陷入了沉思。这个男孩还小，可却从没感受过童年的快乐和自由，玩耍的时间也被父母所施加的压力和辅导班的课程无情地夺走了。
他，是一只不能飞翔的小鸟，被父母束缚在一个囚笼里；他，是一台作业机器，沉重的数不尽的作业将他压得喘不过气来。他的父母看到他表面上在学习就非常开心，可是谁又能知道他比任何人都向往自由。
在社会上也有许多相似之事，家长们几乎都望子成龙，望女成凤，因而不断地给孩子施加压力，却从没体谅过孩子们的感受，只一心地期盼自己的孩子能成为“全能型的选手”。做得不好就对他们非打即骂，这样的家长不在少数。
我想在此呼吁各位家长：“请别给孩子们施加太大的压力，他们需要一个美好而又快乐的童年！放过他们吧，他们不是机器人，更不是一个用来赚取名利的工具！”
