12岁小学生写不到600字作文(六年级作文未曾想到600字)

12岁小学生写不到600字作文(六年级作文未曾想到600字)

首页话题更新时间:2023-11-23 22:13:46
12岁小学生写不到600字作文(六年级作文未曾想到600字)

12岁小学生写不到600字作文【一】

敢想,敢做便可探索成功,但放弃就意味着一定失败,既然成功未定,何不鼓起勇气尝试一下呢?世界上为什么会有庸人和天才的叫法?那什么是庸人?庸人就是敢想不敢做的人,遇到困难就给自己打折的人。他们通常在困难面前将其放大,在自己的心中已有了失败的预判,他们将成功看做是可望不可即的水中月,镜中花。

现代教育学校的创始人——俞敏洪,就是成功的榜样。八十年代初,高考制度刚刚恢复没几年,他参加了高考,失败了,他决心来年再考,但他的努力没有感动上天,他又一次失败,周围的人都劝他回家种田,不要再浪费钱,他的意志动摇了,但当他看到去年唯一一个考上大学的人回家来,风光无限,即使他的大学只是大专,但他沐浴在众人的羡慕中,俞敏洪决心再来一年,这次,轮到他来羡慕俞敏洪了,因为他考上了全国最好的大学————北京大学。随后,组织几个校友创办了新东方。

王安石在《游褒禅山记》中写道:“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”王安石也为自己的退缩和不敢尝试感到后悔,没有享受到游玩的乐趣,但是他却感悟出了人生哲理:“尽吾志也不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”这就是他的游玩心得,可以给今人很大的启迪。尽了自己的最大努力,即使跌倒了,姿势也很豪迈。

人类社会的发展实现了很多人之所想,美国莱特兄弟将梦想带上了蓝天,使交通变得越来越便捷;尤利·加林第一次走出了地球,到阿姆斯特朗在月球上简单的一小步,人类的足迹已不只限于地球;“蛟龙”号的不断下潜,地球上唯一不为我们所知的`地方也被我们所了解。

试问,在一项项天才的发明问世前,有多少敢于相信这是可以做到的呢?

天才的想法是疯狂的,在庸人的眼中,天才的想法总是不现实不合乎情理的,但是社会因为有了这一群“疯子”,社会才会不断地进步、发展。

敢想敢做是天才,不敢想不敢做是庸人。庸人追随历史,天才改变世界。我始终这样认为。

12岁小学生写不到600字作文【二】

我一吃完饭就找到《百科全书》,在物理知识篇中发现了“为什么买不到活带鱼”的标题,我立刻翻到那儿津津有味地看了起来。读完后,我终于知道了带鱼是生活在海面下15----40米的鱼类,在那儿的压力很大,它们自身也有同样大的压力,这样才不会被海洋里的.压力压扁;当渔民把它们捕上来的时候,自身的压力会把鱼鳔撑破,鱼的血管也会胀破,所以带鱼捕捞上来就没有活的了。我这才恍然大悟。

看来生活中的科学无处不在,只要我们处处留心,就可以有许多的发现。

12岁小学生写不到600字作文【三】

随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’”

人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔??本茨发明的`第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利??加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。

试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?

电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。

的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?

人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。

天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。

庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。

12岁小学生写不到600字作文【四】

进一步,海阔天空;退一步,万丈深渊。—————题记

敢想,敢做便可探索成功,但放弃就意味着一定失败,既然成功未定,何不鼓起勇气尝试一下呢?世界上为什么会有庸人和天才的叫法?那什么是庸人?庸人就是敢想不敢做的人,遇到困难就给自己打折的人。他们通常在困难面前将其放大,在自己的心中已有了失败的.预判,他们将成功看做是可望不可即的水中月,镜中花。

现代教育学校的创始人——俞敏洪,就是成功的榜样。八十年代初,高考制度刚刚恢复没几年,他参加了高考,失败了,他决心来年再考,但他的努力没有感动上天,他又一次失败,周围的人都劝他回家种田,不要再浪费钱,他的意志动摇了,但当他看到去年唯一一个考上大学的人回家来,风光无限,即使他的大学只是大专,但他沐浴在众人的羡慕中,俞敏洪决心再来一年,这次,轮到他来羡慕俞敏洪了,因为他考上了全国最好的大学————北京大学。随后,组织几个校友创办了新东方。

王安石在《游褒禅山记》中写道:“余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”王安石也为自己的退缩和不敢尝试感到后悔,没有享受到游玩的乐趣,但是他却感悟出了人生哲理:“尽吾志也不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”这就是他的游玩心得,可以给今人很大的启迪。尽了自己的最大努力,即使跌倒了,姿势也很豪迈。

人类社会的发展实现了很多人之所想,美国莱特兄弟将梦想带上了蓝天,使交通变得越来越便捷;尤利·加林第一次走出了地球,到阿姆斯特朗在月球上简单的一小步,人类的足迹已不只限于地球;“蛟龙”号的不断下潜,地球上唯一不为我们所知的地方也被我们所了解。

试问,在一项项天才的发明问世前,有多少敢于相信这是可以做到的呢?

天才的想法是疯狂的,在庸人的眼中,天才的想法总是不现实不合乎情理的,但是社会因为有了这一群“疯子”,社会才会不断地进步、发展。

敢想敢做是天才,不敢想不敢做是庸人。庸人追随历史,天才改变世界。我始终这样认为。

12岁小学生写不到600字作文【五】

那天,我和几个小伙伴正在院子里玩耍。突然,小明对我说:“乔坚栗,听说你是鬼点子大王,不知是否属实。如果你真有本事,请从王大爷那里骗一支冰棍。”嘿,这激将法还真管用,小明一说完,我便行动起来。我先做了一番仔细观察,发现到王大爷那里买冰棍的人很多,王大爷收钱时一般都是看也不看便把钱塞进了口袋。

突然,我心生一计,我望了望口袋里那张前几天不小心撕成两半的1元纸币,心想:哈哈,这下它们可有用武之地了。 我拿出半张纸币,把它揉成一团,快步走到王大爷面前,一手把钱交给王大爷,一手以迅雷不及掩耳之势拿起一根冰棍,接着三十六计走为上,拔腿就跑,突然,一只大手抓住了我,我回头一看,只见王大爷正晃动着那半张已暴露无遗的纸币。我想:这下可惨了,肯定把我骂个狗血喷头。这我倒不怕,怕是“鬼点子大王”这个美称会不翼而飞。可王大爷却拍了拍我的肩膀,和蔼地说:“要吃冰棍和我说一声不就行了吗,大家都是邻居嘛,这根冰棍我送给你了。”

说完就又卖起了冰棍,听了王大爷的话,我既感到惊奇,又感到惭愧。接着,我默默地回到了院子里,小伙伴们看到我手中的`冰棍,都欢呼起来,可我却觉得那是一阵阵讽刺和讥笑,那甜甜的冰棍在我嘴里竟变得那样苦,一直苦到我的心里。我暗自发誓,以后再也不搞恶作剧了。

真想不到王大爷竟宽容了我。王大爷用自己的行动告诉我,一个做人的基本原则:宽容是海,它会让代表江的父母和代表河的孩子融合到一起;宽容是船,它会让两个同学同舟共济,驶向知识的彼岸;宽容是一把钥匙,它可以打开隔膜邻里关系的门……让我们都来做一个宽容别人的人吧。真没想到,这件事让我和恶作剧告别了。

12岁小学生写不到600字作文【六】

——题记

昨天下午,发生了一件令人意想不到的事。

那时,我正在津津有味地看书。忽然,一位老师飞一般地“闯”进来,急促地在班主任耳边说了几声什么,随后班主任开始擂鼓升帐,钦点到了“何飞”“孙鑫”“翁帅”和我,有点令我始料不及:初来乍到的我竟也榜上有名,有点欢喜有点忧,像一株颤抖抖的狗尾草,挺起身来迎接春天,不知老班要我们四弟子所为何事,正狐疑不定之时,班主任揭开了谜底,要我们和别的学校的学生一起参加竞赛。

MYGOD,怎么会选中我呢?我可一点,不,哪怕半丁点的行动或思想的准备都没有呀!老师紧接说:“去多媒体教室集合。”说完就走了。无奈,我们四人只得硬着头皮走进多媒体教室。到了那儿,我们不约而同地看到老师手中的考卷。孙鑫一脸怨天尤人道:“完了,我成绩并不好啊!”翁帅也露出了和他一样的表情。我心里也像压了一座大山一样喘不过气来,回头看何飞,他倒镇定自若,一副稳坐魡鱼台的.样子,渐渐地我深吸一口气,心里默念着妈妈的话:要想茁壮成长,就要随时“沐浴”风雨,不经历风雨怎能见彩虹。

老师说:“大家不要紧张,现在这张卷子只是给你们练习一下,让你们适应一下竞赛的气氛。”老师这样一说,仿佛有一个大巨人把山给搬走了。自豪之情油然而生,我可以代表我们四(8)班,展露我们春天的色彩和芳香。

我渴望这个意外的惊喜,给我带来学习的“可口可乐”。

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