写孝顺的作文结尾怎么写(孝顺作文结尾怎么写)

写孝顺的作文结尾怎么写(孝顺作文结尾怎么写)

首页话题更新时间:2023-11-04 12:43:31
写孝顺的作文结尾怎么写(孝顺作文结尾怎么写)

写孝顺的作文结尾怎么写【一】

百善孝为先。孝是什么?是儿女奉养父母,顺从父母的意志。每一个人都心存孝敬,可又有多少人尽了自己的孝心呢?

其实做有孝心儿女并不难,只看你有没有这份孝心。也许是一件华丽的皮草,也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席,也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅,也许是一间平房。可它们在孝心的天秤上是等值的。古时候无论是人主、人臣、还是士民,都是很有孝心的。《孝行览?孝行》中说:“务本莫贵于孝。人主孝,则名章荣,下服听,天下誉。人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死。士民孝,则耕耘疾,守战固,不罢北。夫孝,三皇五帝之本务,而万事之纪也。”是啊,确定做人的根本,没有比孝道更重要的了。

父母含辛茹苦养育子女,子女长大成人,为事业拼搏,为名利奋斗,功成名就,衣锦还乡时,面对的却是父母一方坟墓。这人间悲剧不知何能休?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。请不要等到功成名就时再尽孝心,就从身边的小事做起,尽你一份孝心吧!作为学生的我们,应该怎样孝顺父母呢?我们不仅要努力学习,用最好的成绩回报他们,还要听从他们的教诲,更要学会关心他们,就像他们关心我们一样。开门时的一句问候,疲惫时的一杯白水,冲突时的一次退让就会让父母心满意足。

不要忘记时间的流逝,不要忘记生命的不堪一击,更不要忘记父母的养育之恩。抓紧时间吧,抓紧你每一刻可以尽孝的时间吧,时间是不会等待你的。

写孝顺的作文结尾怎么写【二】

在我国历史上还有许多类似的故事,可见孝顺是中国是中华民族五千年留下来的固有美德,所以古人说:“百善孝为先。”孝顺就是尊敬父母,顺从父母的意思。

为什么要孝顺父母呢?因为父母生我们,养育我们,辛辛苦苦把我们养大,赚钱供我们受教育,这种养育之恩,就必须孝顺父母。

现在的社会,父母子女间相处时间大大减少了,因此沖淡了亲情,许多人长大之后都不愿意何父母同住,使父母生活缺乏照顾,非常可怜。据说乌鸦会反哺;小羊吃奶时,总是跪着的\',所以不孝顺的人,真是连动物都不如了。

孝顺父母是我们每一个人应尽的本分。我们现在孝顺父母,以后子女才会孝顺我们。虽然我们年纪还小,不能学乌鸦反哺,但是我要认真,听父母的话,保重身体,不要让父母操心,做一个孝顺的好孩子。

写孝顺的作文结尾怎么写【三】

现在我九岁了,”孝顺“这两个字对于我来说只是知道而已,从来就没有特意地”孝顺“过。

今年我在寒假和外公外婆去了一趟韩国旅游,这才知道了在韩国有很多家庭都和长辈一起生活的,韩国小学生一进家门,就先要和长辈问好,并且大声说:”我回来了!“接着向长辈请安。想想我从来就没有这么做过。我一进家门,也说:”我回来了!“然后就是你们把我的拖鞋找出来、放好、接书包,将我往房间里一送,好象我从学校里回来是走了好远好远的路才回到的家,还要把我爱吃的点心牛奶拿出来,叫我赶紧吃。

韩国的小学生到吃饭的时候,都要替长辈盛饭,帮大人收拾碗筷,收拾完了才能再做自己的事情。而我吃饭呢,那真是”饭来张口,吃完就走。“

和韩国小朋友一对比我才知道难为情。所以自从我从韩国回来后,我每次到家,都自己拿拖鞋,自己取点心,吃完点心都是自己收拾的。特别是现在每次吃饭前,我都主动帮妈妈盛饭,吃完饭,也会帮妈妈将碗筷收到厨房里。我和你们讲一句悄悄话:”我很爱你们,也爱帮你们做事情!“我长大了。

写孝顺的作文结尾怎么写【四】

我生活在一个大家庭里,家里有五口人,分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。

我是一个很听话的孩子,常常帮助父母做家务,妈妈生病时我会照顾好妈妈,爷爷奶奶哪里不舒服我会给他们揉揉捏捏,另外我还做过好多感动父母的事情哩,就拿今年的一件事情说吧。

那是一个星期六的早晨,爸爸出差不在家,我和妈妈一起睡,才六点种,在睡梦中的我突然被妈妈叫醒,我看到妈妈的脸色很不好看,皱着眉说:“恬恬,妈妈胃不舒服,你帮妈妈倒杯水。

我听后立刻爬了起来,一点困意都没有了,马上倒了杯温水给妈妈端了过来。

可是妈妈喝了水后还是不管用,于是我说:“我去奶奶那找点药。

说完我就立刻跑到楼下去找奶奶。

可是奶奶早就出去散步了,爷爷也不知道该吃什么药,没办法,我只好换好衣服去离我家不远的姥姥家。

跑到姥姥家,我说明情况后老姨给了我两包冲剂,在拿了药回家的路上,我想起听大人说过吃药前一定要吃些饭,于是我就买了套煎饼带回家。

妈妈吃完煎饼和药不大一会就说好多了,我看到妈妈皱着的眉头也舒展开了,终于松了一口气,开心的笑了。

通过这件事情,我觉得我们孩子可以帮助大人做好多事情,要听父母的话,做一个听话、懂事、孝敬父母的好孩子!

写孝顺的作文结尾怎么写【五】

三十年前看父教子,三十年后看子敬父。——题记

《礼记·祭义》有云:“众之本教曰孝。”北大在2011年推出了“举孝廉”的制度,一时间网络上又是一番风起云涌。起初听到这消息,便向朋友说:“挺好的,就该这样。”朋友听了,立刻反驳:“这制度怎么实行呢?标准是什么?为了孩子的前途,哪个家长会不撒谎?”如此云云,听得我头晕耳鸣,不知所以。

细想来,朋友说得一点都没错。校长只有一个,学生却有千千万,名额更加有限。按照中国的“传统习俗”,那一定是后门四处开,礼品满天送。不仅大家都头破血流,还丰满了贪腐的羽翼。甚至有人说,“北大何必举孝廉”,北大向来以“思想自由,兼容并包”闻名,并提到了被鲁迅称为“侦心探龙”、出卖师友的刘师培,出没于八大胡同的辜鸿铭,他们确有才学,北大照样能够优容。这话虽然说得头头是道,而我却不敢苟同。

任何时候,一个迫切需要发展的国家怎么可能不需要人才?但是需要人才,就可以不顾忠孝礼义了吗?有才的人可以帮助国家发展,有才又有德的人更加可以决定国家朝哪个方向发展。孝乃中华之本,北大在中国处于如此举足轻重的地位,倘若北大都没有这样的意识,那北大凭什么做群龙之首?

北大的出发点绝对无可厚非,那就是倡导一种意识:夫孝,德之本也。高考满分作文之所以会引起如此大的争议,问题应该是出在执行机制上。

孝是一种主观感受,把它设立成条条框框来评价、度量,岂不是跟比较全天下的母亲谁最伟大一样吗?对于精神层面上的问题,我们应该看得更深远、更细致一些。要推广一种品德,就不要把它当做一种制度来执行,而要把它当做一种思想来传播,在潜移默化中普及开来,如春风化雨般让普通人都感受到它的魅力。

设想,一个孩子在很小的时候,父母便这样告诉他:“中国最好的学校,喜欢孝顺的孩子。”如果孩子从小就思考孝顺是什么,对孩子的心智,怎么可能没有积极的影响呢?

《百孝经》里唱:天地重孝孝当先,一个孝字全家安,孝顺能生孝顺子,孝顺子弟必明贤。虽然内容有些夸张,但正因为百善孝为先,纵使有“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”的前车之鉴,也不该因噎废食,而是要思考我们怎样让这种传统美德更好地流传下去。

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