今天下午,学校里一场精彩的跳绳拉开了帷幕!操场上人山人海。从高处朝下看,到处是黑压压的一片,真像北京奥运会开幕式上活字印刷表演中的字键。
比赛马上就要开始了,大家十分紧张,有的人抓紧练习跳绳,有的人在为运动员加油,还有的人静静地作在那里养精蓄锐呢……,随着裁判的一声哨响,运动员们飞快地跳起来。你瞧,卓意歪着头像是看其它运动员看入迷了。她的脚尖一踮一踮的,多像一只可爱的小兔子呀!大家一起为卓意打气,卓意听了好象跳得更加起劲了,一直不停。一分钟竟跳了一百九十多个!
运动员一个接一个出色的表现让大家赞叹不已。终于轮到我了。我的心怦怦地跳,像有一块巨大的石头吊在心中。“开始”!我快速地跳了起来,那沉甸甸的石头越来越重,我的体力不断减少,双手不停甩着绳子,虽时时停下来,但绳子仿佛在对我说:“不要泄气,加油!”我紧张极了!就在裁判喊“停”的那一瞬间,整个人完全放松了。
比赛结束后,我们班得了最后一名,老师对我们亲切的说:“不管成绩如何,重在参与!”
那天上午,阳光明媚,太阳似乎也在为我加油鼓劲。我和爸爸妈妈来到宁波市青少年宫,走进五楼的剧场,剧场门外早已有很多人在等待进场了,把道路堵得水泄不通。
好不容易走进剧场,我们找了个位子坐下,看着台上正在走台、练习的选手,差点把我给震住了。“这次的参赛选手实力都好强啊!”我嘀咕道。“抽到了二号。”不知是哪儿传来一阵声音。我抬头一看,老师正对妈妈说呢。“啊?什么……二号?!”我紧张得张大了嘴巴。老师笑眯眯地说:“没事的,我对你有信心”。“U盘不能用!”爸爸也匆匆跑来了。“什么?U盘不能用?这也太低级点儿了吧!”我更加紧张了。“算了,算了,那就不要音乐了吧!”妈妈故作平静地说。
……
终于轮到我了,我的心不由得怦怦直跳。没有了音乐,没有了背景,感觉好陌生,我始终没有进入情境,情绪丝毫没有调动起来。干巴巴地朗诵过后,我觉得自己糟糕透了。比赛继续进行着,一个接一个精彩的选手呈现在我的眼前,这次可真是高手如云啊!我的心情真的是坠入了谷底。比赛的结果可想而知,我只获得了三等奖。
在回家的路上,爸爸、妈妈看到我一副垂头丧气的模样,都一个劲地安慰我:“比赛不在于结果,我们应该享受这个过程。”是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!
今天我去参加绘画比赛。
一大早,我就起床了,早早地来到商厦门口等待老师的到来。那里人山人海,我们找不到领队老师,争得团团转,最后还是用电话联系到的,原来人太多了,老师也找不到我们了。
比赛终于开始了,涵涵抢先一步,先画了起来 ,我和兴兴也不甘示弱,急忙动起笔来。画是在白色的布上画的,先用粉笔勾出边,再用画笔画轮廓,最后再上颜色。
我的\'颜色涂得不太好,因为涂一会儿,我就感到累了,还准备"摞挑子"了,妈妈在旁边不停地鼓励我:"加油!宝贝!一会儿就完成了,坚持到最后就是胜利!"我只好打起精神画了起来,心里想着:快点,快点。画完的时候我才发现,画面的主体物画得有点偏了,心想,可能不会获奖了。
开始评奖了,我的心怦怦直跳。当听到广播员宣布我是二等奖时,我很高兴,三步并作两步跑去领奖,奖品是一台电子琴,我真高兴啊,这真是一次愉快的比赛!
为了在比赛中取得优异成绩,班主任廖老师把我们集合起来,分成八个小组,每个小组七人,认真进行训练。比赛前一天,廖老师对我们说:“明天就要比赛了,要想获优胜,必须做到以下几点:1、精神饱满;2、动作到位;3、服装整洁。明天比赛获优胜,大家有没有信心?”“有!”同学们齐声回答。
星期三那天,我们穿上校服,戴好红领巾和白手套,高兴地来到学校。经过前一段时间的刻苦训练,我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生,比赛开始了,二一班的`小朋友首先上场,因为他们年龄小,动作做得不够标准……很快,二年级比赛完了。三一班出场了,看得出来,他们充满了信心,动作做得十分带劲,四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后,四一班入场了,我们四二班赶紧到后台作准备。四一班退场后,随着指挥员张然同学的一生口令,我们精神抖擞地齐步走到赛场中央,然后呈体操队形散开,广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏,一丝不苟,把每一个动作都做得十分到位。八节体操动作做完后,我们回到自己的座位,余下的班级依次上场比赛,直到结束。
公布比赛结果是最扣人心弦的时刻,我和全班同学的心都在怦怦直跳。最后获得优胜的班级有:二二班、二四班、三一班、三二班、四二班、四三班……这次体操比赛我们如愿地取得了优胜,大家高兴得都跳了起来。回到教室后,廖老师再次对我们进行了表扬和鼓励,她说:“这次的优胜是大家团结一心,坚持训练得来的,我们要永远记住这难忘的时光。”
这次体操比赛我们虽然取得了优异成绩,但不能骄傲自满。通过这次比赛,我悟出一个道理:要想在集体活动中战胜对手,大家必须团结一心,充满自信,为一个共同目标而不断努力,这样才能取得胜利。
这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。
比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。
该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。
在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。
在我读五年级的时候,学校举行了一次拔河比赛,分年级来比。学校广播出通知后,全班同学喜出望外,立即关于拔河比赛的事,有女生也想参加。赵老师选参加比赛的人,都安静了下来,“黄云川、肖云飞……唐镭。”我一听,有我,高兴极了!共有10名同学参赛。接着,赵老师又教怎么才能把绳子稳住,还有怎样才能拔赢,拔河中的注意等等。
比赛那天,天空下起了蒙蒙细雨,好像小雨也来观战。抽签,五(1)班是个出场。一开始是五(3)班和五(6)班来比,只见五(3)班的士和五(6)班的胖子,不分上下,红线在五(3)班和五(6)班之间来回走动,旁边的拉拉队一直在叫“加油!加油!……”,眼看五(3)班就要输了,又把红线给拉回来了。几个回合的较量,五(6)班的胖子稳得住,五(6)班获胜。
轮到五(1)班出场了,对手是五(5)班。一看的样子就发笑,上全是小个子,稳操胜券了。结果不出所料,仅回合,五(5)班就惨败下来,大获全胜!几场大战后,五(1)班和五(3)班了决赛。不过这时快放学了,下午再一决高低了。中午,我在家好好地休息了一下,了比赛前的。
下午,又在后操场集合了。场上热闹非凡,都在议论和猜测谁输谁赢。比赛到了,全场鸦雀无声,各自“战斗岗位”,双手紧握绳子,脚顶着脚,屏气凝神。裁判一声哨响,都倾尽全力地向后拉,拉拉队也扯开嗓子的吼“五(1)班,加油!五(1)班,必胜!……”操场上顿时又激情澎湃。听到拉拉队喊“加油,必胜!”,信心百倍,力气更足了。在大家齐心协力的下,几分钟的决战后,系在绳子上的红线慢慢地向这边移动,最后,红线终于越过了底线。全班同学欢呼雀跃,耶!赢了。当时那个高兴,都比不过我当时的心情,赵老师微笑地冲数起了大拇指,兴奋地说:“从这次拔河比赛中,懂得了胜利和团结力量,团结一心是可战胜一切的!”
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