假如我能穿越时空,我会回到原始世界。
我会教人们钻木取火,制作火把,带他们去和野兽战斗,这样就能用兽皮做衣服和被子了,从此人类就不用挨冻了。
我会教他们中国汉字,这样人与人之间就可以交流了,我们沟通起来就不用那么麻烦了。
我会教他们砍树,挖矿,这样我们就会有更多的资源来建筑房子,躲避野兽了。
我还会和他们在晚上的时候一起烤鸡肉,烤红薯,做各种好吃的食物。我们会一起手拉着手,围着筹火一起转圈,看我们多快乐呀!
如果真能穿越时空,我希望把现代科学技术带回古代,让人们能更早地过上现代化生活。
我首先要去唐朝找诗仙李白,和他一起讨论讨论,在未来的时候到底能不能去天上摘星星呢?我会把现在的.科学技术讲给他听,并让他给我讲讲作诗的诀窍,如此一来,我也能写出和李白一样的好诗了。
除了找诗仙李白,我还想邂逅诗圣杜甫,陪他一起会当凌绝顶,一览众山小;和他一起去探望探望曾经的白鹭和黄鹂。
当然,拜访完这两位分领了唐诗最高峰的诗人,我还想去探寻一下陶渊明的足迹,我想和他一起采菊东篱下,悠然见南山;我想和他一起晨兴理荒秽,带月荷锄归。
我要教他们怎样制作汽车,怎样盖高楼大厦,这样的话在未来几千年甚至几万年人类社会可能会更发达,更先进。
那是第一天擦桌子——“我吃完了,请大家也快点吃,不要耽误我的劳动工 作。”终于家人都吃完了,我拿起筷子就把桌子上的鸡蛋壳往碗里拨,虽说鸡蛋壳进到了碗里,但是鸡蛋清山剥下的`薄膜却粘在了餐桌上,用筷子怎么也戳不下来,可是现在只能用手抓了,谁让妈妈还等着刷碗哪! 还有一次,家里来了客人,他们嗑了一桌子的瓜子皮,桌子上的东西也都乱的没有了样,这下,我可要大型劳动了,总算客人都走了,我用了好长的时间才打扫干净,可把我累趴下了。 我真想辞去工作,但是这份工作是我选的,就一定要坚持下去,我们学生就是要多劳动,多干活才能锻炼出自我独立性!
指导教师:贾志荣
大家都知道电灯是需要电才可以发亮的,但是今天我做的实验电灯不是靠电,而是靠柠檬,叫做柠檬电池。
做这个实验需要准备5个柠檬,六根两端带鱼嘴夹得导线,5枚表面镀铜的硬币,小刀,5颗表面镀锌的螺丝钉和LED灯(至少有一种颜色)。
先用小刀在柠檬上切开一个口子,切口与柠檬上中心横断面平行,距离大约1厘米,切口深度2厘米。然后将一枚柠檬进行操作。接着在距离柠檬中心横断面1厘米处,与硬币切口相对称的方向,将1颗螺丝钉拧入柠檬中。用同样的方法对其他4个柠檬进行操作。然后用一根两端鱼嘴夹的导线,一端夹住一个柠檬上拧入的螺丝钉,另一端夹住另外一个柠檬上插入硬币。采用刚才的方法将这5个柠檬用导线从硬币至螺丝钉串联起来。LED灯上有两根引线,其中一根稍长一些。将与硬币连接的导线与LED灯的长引线连接。现在将另外一根空着的导线连接起来,此时整个电路就完全闭合了,这样LED灯就被点亮了。
制作整个柠檬电池是什么原理呢?我上网查了一下,原来所有物质都是由原子组成的,每一个原子都含有电子,电路连接后,这些电子粒子在电路中流动起来,并将LED灯点亮。附着在螺丝钉表面的金属锌溶解于柠檬汁后,每一个锌原子就会释放出来两个电子,电子带有负电荷,当由导线连接的电路接通时,螺丝钉这边的电子就会沿着导线扩散出来。当它们遇到铜制的硬币时,电子会参与另外一个化学反应。更多的电子持续不断地被吸引过来,参与化学反应。电子在导线中连续地流动就形成了电流。
怎么样?我用的这种柠檬电池神奇吧?不信,你也来试试。
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