作文关于描写葡萄的【一】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
作文关于描写葡萄的【二】
嗨，大家好，我是人见人爱的葡萄宝宝。
我出生于炎热的夏天，为此，我的妈妈可吃了不少苦头呢。不过，我现在已经成人了，不用妈妈为我操心了。
时刻陪在我身边的叶子姐姐长得很像芒果的种子，不过它的身上有不少伤痕，有时，我都忍不住为它伤心地流泪。不是吗，难道你舍得看见它的身上受这么多伤吗?
言归正传，还是介绍介绍我自己吧!
因为最近比较冷，所以勤劳的妈妈为我披上了一件漂亮的紫袍，这样的我就变得更美了。任何人见了都会喜欢得不得了。如果你有机会脱下我的紫袍，一个水嫩嫩的浅绿色小身体就会出现在你的面前，晶莹剔透，饱满得汁水不停地往外溢，保证让你垂涎欲滴。这时你轻轻地咬上一口，酸酸甜甜，满口清香，真是美味极了!让你吃完一口还想再吃一口，忍都忍不住。
怎么样?听了我的自述，是不是口水流下来了呢?喜欢我吗?喜欢我就快点来品尝我吧!
作文关于描写葡萄的【三】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的\'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
作文关于描写葡萄的【四】
去年夏天，我们种了一棵葡萄。前一阵子，葡萄树的枝叶愈长愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，让它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓长得很快，一段时间之后，便爬满了棚架！
四月初，葡萄树开了很多花，美丽的花朵就像一个个时钟，让人看了大为赞叹。我和弟弟每天都满怀期待的去探望它。现在已经结成一棵棵小葡萄，树上果实累累，而且愈生愈多。那绿绿的果实还没成熟，摸起来就像石头那么硬！爸爸告诉我，不可以摸它，否则葡萄就会长不大，就会不好吃。
小时候，奶奶经常买葡萄给我吃，我特别喜欢那酸酸甜甜的味道。现在每到葡萄生产的季节，妈妈也会特地买一袋袋的的葡萄让我解馋，咬着那颗粒的种子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的\'一大享受。
现在我很期待葡萄的成熟，我要亲自把葡萄从树上摘下来，再次尝尝葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因为那是我最爱吃的水果呀！
作文关于描写葡萄的【五】
我的家乡在武威，到了秋天，各种各样的水果都成熟了，而最美最壮观的要数葡萄基地的葡萄园了。看吧，那几百亩的葡萄园连成一片，像绿色的海洋浩瀚无边。蜿蜒绕的藤蔓像一条巨龙，将葡萄架遮得严严实实。
成串的葡萄一串串挂满藤蔓，有的躲在叶子后。像一个个害羞的小姑娘;有的拨开叶子，笑嘻嘻地望着我们，像一个个顽皮的小男孩;还有的几串挨在一起，像几个亲密的朋友在一起做游戏……它们润洁光泽，在太阳的照耀下闪着光芒。此时，你一定会拣一粒放在嘴里尝一尝，那酸甜的叶水真是沁人心脾呀!享誉中外的皇台干红葡萄酒产自武威，这里的葡萄园就是皇台干红葡萄酒的原材料基地。葡萄酒不仅可以软化血管，防止高血脂症，还具有美容养颜的作用呢。各位远方的朋友。
请到我的家乡来作客呢，我们会热情地招待你。
作文关于描写葡萄的【六】
近两年的中考作文，倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势，例如《悄悄地提醒》（上海题）、“——，我对你说”（泰安题）、“你是我心中最美丽的风景”（巴中题）、“有句话儿在心头”（徐州题）、“藏在——的秘密”（株洲题）、“说句心里话，我也——”（贵阳题）、“其实，我也想——”（十堰题）等。此类命题往往不在情节上比差距，而是在笔触细腻，运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题，描写粗糙，手法单一，失分较多。因此必须注重心理描写训练，努力做到“情节不奇，心理却特”。南通一考生的《那一刻，我的世界春暖花开》，开始叙述的情节很简单：我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己，急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……作文关于描写葡萄的【七】
葡萄是一种营养价值很高的水果，她的用途也十分广泛。众所周知，闻名世界的法国葡萄酒就是用她制成的。而且葡萄的糖分也很大，经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。
葡萄还没有成熟时，酸酸涩涩的，比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的，在阳光的照耀下，就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石，发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟樱桃差不多大小，小的葡萄比珍珠还小点。
成熟的葡萄则不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，简直就是天堂美味！她浑身散发出诱人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，却又带着一点红，这时候的葡萄已经比原来大了许多倍，有的可以跟桂圆相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园，动作娴熟地拿起剪刀，剪下葡萄来，好拿去卖。有的葡萄没熟透，就被拿去卖，这样的葡萄虽然有些甜，但是酸味胜于甜味，不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食，有的还会烂掉，水分也会越来越少。
葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。她有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。
葡萄全身都是宝，她对人类做出了很大的贡献。
