金秋十月,我校组织全体师生到大礼堂观看齐齐哈尔市的演员为我们进行《我们班的故事》的表演。
《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱,每个同学生活在不同的家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。
最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热血沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。
我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。
《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。
那天下午,我们四(3)班与四(1)班将要进行乒乓球对决赛。作为观众的\'我们该用什么方式为我们班的选手加油助威呢?我突然想起美术课剩下的几张白纸,于是,我眉头一皱,计上心来。
于是,一下课,我便拉上一帮好朋友把我要制作海报的想法告诉了他们。大家二话不说,拿起彩笔“刷刷刷”地画了起来。我画完画后,又在空白的地方写上了“四(3)班,加油!必胜!”几个艺术字。伙伴们见状,也都纷纷效仿。海报制作完毕,大家交换欣赏。有的画了一个“七喜”,有的画了两个拉拉队员,还有的画了一副乒乓球拍和乒乓球……不知谁说了声“比赛开始了!”,大家抓起自己的“杰作”疾奔赛场。
到了现场,我们一个个却害羞了,不敢举起来。比赛气氛十分紧张,我沉不住气,最先把海报高高的举起来。接着,一双手、两双手、三双手……我们美丽的海报加上我们灿烂的笑容,使紧邹眉头的选手眉心舒展开来,此时,四(6)班的老师见状,连忙举起手中的相机对着我们拍了下来。
比赛结束了,我们班获得了本场比赛的胜利,我想这与我们这种团队的精神,团队的凝聚力是分不开的。虽然,我们这群“拉拉队员”的手举酸了,声音喊哑了,可心里却甜滋滋的,十分快乐。
初中的生活永远是开心的,没有高中的许多作业,也没有大学的谈情说爱,只有朋友。当然也不是所有朋友都是无敌的,我们班有这么一个无敌,有一天落到了我的.手里,他的把柄在我手里,当然要不是这个把柄无敌我也制服不了这个同学。
我们班有一个很高的男生,总是爱耍帅,在我们女生面前把自己弄的多么多么帅,可是怎么也获取不了女生的欢心,因为我们眼中只有高中的学长,他们永远超过他。
我们班有一个很调皮的男生,总是“挑逗”我们,让我们弄他,可惜他永远得逞不了,一想到他要留级了,我就超级超级开心,你们可以骂我不人道,因为我本来就不是“人”
我们班有一个很受人欢迎的女生,因为她和男生有共同语言,所以背后据我所知有许多男生暗恋他。作为同样的女同胞多少会有些羡慕嫉妒恨。
我们班有一个被人认为只爱学习的同学,他永远年级前十,从未掉下来过,以至于我们和他玩时会说:“你什么时候排名和我们一样,我们就和你玩!”
我们班有一个写字超好的女生,那就是我的同桌啦,写字超好看,那一笔一画害得我直流口水。
我们班的女生都是一群爱面子的女生,如果谁有成绩不如意绝对不会告诉另一个。
我们班的男生都是一群爱耍帅的男生,体育课上篮球最爱,打得看起来不错,其实还不如高中学长。
我们的初中是那样充满回忆,那样让人回味无穷。我们的初中少不了学长的存在,少不了班主任的严厉,少不了调皮的同学,我的初中同学们,我一辈子不会忘记你们
一天放学回家后,就发现了一条现了很大很大的的`一条狗坐在我家门口。那双褐色的眼睛里闪着不屑与锐利的光,吓得我站在门口都不敢进去。他是爸爸要来的一条退役的犬。
但是随着岁月的流逝,它的目光不再发光了。只有享受吃的才会有一些锐气。
有一段时间,在它失踪后,后来有自己回来了。在它第2失踪后,我们就没有第一次那样担心,认为它会自已会回来或有人把它送回来。可是最终没有把它送回来。在那以后我每天想“它”好像一直都没离开我们家。
后来爸爸要了一只小狗,这条狗越长越像失前的它。老爸说,这是“得力”的儿子,“得力”就是失踪的那条狗。为此,我老爸也给它取名“得力”。
小“得力”传承了它父亲的基因,强健的躯体,傲慢与尖锐的目光只是时间也把它的生命给拿去了。在那之后爸爸又带回一条小狗,“得力”的孙女“得力”的孙女也叫“得力”它很轻在我们家里生了几个狗就死了“它”和小狗离开了我们。
从此我家在也不养狗了。
紧张,不容置疑。每每看到后黑板的中考倒计时,心情便会莫名的紧张,甚至焦虑。毕竟,数年寒窗,在此一搏呀!
老师的行为在固定化、模式化、一体化。抱着一叠考卷进教室,又抱着一叠考卷离开教室。数学老师刚走,英语老师又紧跟其后,当然物理老师见缝插针。日复一日,我们每个人每天每时每节课,笔耕不辍——只因为六月那一战。然后未懂之题,忙着向老师“求救”,忙着订正试卷……紧张,是唯一不变的基调。于是乎,我们生活中充满着紧张,紧张成为我们拥有的一切。学校、食堂、宿舍三点一线是不可改变的航向;吃饭紧,走路紧……只为挤出更多时间来学习。
然而,紧张并没有吞噬我们,在繁重的学习中,我们体验着充实的兴奋,感受着紧张中希望的步伐。
《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的`家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。
最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热血沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。
我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。
《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。
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