人就是这样喜欢回忆、喜好后悔、钟爱缅怀、妄想重来,因为在那个本该热烈、肆意、珍惜、飞扬的岁月里选择了安逸、安静、平淡和胆怯,所以等到了一定忧郁的年纪时连梦里都在祈求时光倒退,好让自己去拯救当初那个懵懂、懦弱、无知、卑微、狭隘的自己。而看过《比较好的我们》这部励志的青春剧之后,我更是对耿耿和余淮那段高中岁月充满了向往、迷恋和期待,因为那一段青涩、激昂、错过、失意、悲欢的日子是如此真实,真切到我已经分不清自己究竟是在剧中还是在戏外,我只知道自己心里苦苦的、胸腔闷闷的、鼻子酸酸的,情绪郁郁的。
耿耿多么可爱、活泼、乐观和开朗啊,一出场的时候她就被卡在了铁门里,那一副呆萌、逗趣、好笑、好玩的样子不仅让余淮心头软软的,也让我觉得手心发痒、心尖发颤、我甚至恨不得穿透电视屏幕去摸摸她那蓬松柔顺的头发,然后和善开朗的和她正式打个招呼。不管遇到什么挫折和打击,不管面对什么样的困境和考验,耿耿总是可以一直勇敢的微笑着,然后努力告诉自己一切都会过去的,也告诉伙伴们一切都会好起来的,她这样勇敢无畏、自强自信的\'模样简直可心到了极点,这也难怪大家会喜欢上她甜甜的酒窝。耿耿又是多么善良、温柔和纯真啊,对待自己的同学和闺蜜,她一直都那么真诚、真心和用心,所以大家有什么心事都会向她倾诉,她有什么不开心大家也会想方设法逗她笑,她们这样相知相惜、互帮互助的同学情真是让人心生羡慕。耿耿也是一个极其仗义的女孩,当烤无花果被发现之后,她就大义凛然、毅然决然的扛下了一切,丝毫没有牵扯到别人一下,也没有抱怨其他人一句,她这样敢作敢为、挺身而出的豪情尽显侠女风范。
耿耿也是一个有兴趣爱好的姑娘,她钟爱摄影,所以可以至始至终把这个技能坚持下来,然后发展为自己的梦想。耿耿更是一个专一、可靠、执着、深情、守诺的好女孩,所以她才会心甘情愿、无怨无悔地等了余淮十年,试问一个女孩能有几个十年可耗费呢?总之耿耿就是一个有梦想、有志气、有骨气、有傲气、有胸襟、有主见的高贵女孩,她的青春让人悸动,她的故事让人感动,她的成长让人心动,但愿她可以启发和感染更多人。
那是一个掩映在绿树花丛中的小楼乡村,周围有高高的玉米地,一棵棵茂盛的杨树,还有一条明镜而又清亮的小河,从村东面蜿蜒绕过。
小河两边有高高的堤岸,那是刚刚被挖过的,新鲜的泥土发出一阵阵乡村的气息。站在堤岸上,就能感觉到它的深度,还不时听到阵阵的虫鸣蛙叫,偶尔看到一只癞蛤蟆,趴在一块大石头上,费力的大声叫,好象在召唤它的同伴们,这儿没有危险。我在那儿看了一会几个叔叔钓鱼,忽然听到有哗哗的水声,原来是水鸭子在“作怪”,它们的身体应该很轻,能在水面上飞快地滑动,好似轻功水上飘。有一只鸭子突地猛扎进水里,等它出来时,嘴里已经叨着一条小鱼儿,另一只看见,游过来跟它争抢,可那条小鱼太小了,同伴一下子就吞了下去,真象囫囵吞枣啊!
离小河不远的地方,有一处水坑,那是由下雨积聚而成的。我看到有几个小朋友在那儿抓什么东西,过去一问,原来是在抓小蝌蚪。我也拿着一个小杯子,去那儿玩。小蝌蚪不算很大,可是已经长了后腿,灰色的身子滑溜溜的,但有些小蝌蚪已经不是小蝌蚪了,已经褪去了尾巴,往河边跳去,找它的妈妈去了。我想应该是它的妈妈把它们忘在这个水坑里面了吧!我用手去捧小蝌蚪,可是它们跑的很快,抓不住它们。我灵机一动,想出了一个办法,先把杯子放在小蝌蚪冲头的地方,拿着一根小树枝,戳戳它的尾巴,它就乖乖地钻进杯子里去了。这是我抓的第一只蝌蚪,我想它们应该有自己的家,所以就把它放进小河里,祝福它能早点找到它的妈妈。我又用同样的方法去抓小蝌蚪,可它们并不象第一只那么傻,它们窜到杯子后面去。有个小男孩突然投了一块石头,把它们全吓跑了,聚集在一个地方,好象在喊着妈妈。我提醒小朋友们,让他们把小蝌蚪放进河里,小蝌蚪也有自己的.妈妈。
我奶奶家有一只小狗,它叫小黑,小黑也叫小狗子。它有一身乌黑发亮的毛,大大眼睛天天求你摸它,一根永不停歇的尾巴摇个不停。吃饭的时候它总是第一个凑到餐桌前。它的跑功也非常厉害,有一次我出去买零食的时候,在一个很像跑道地方,我们开始了跑步的角逐,“跑!”我飞快的跑着,可小狗不费力气的就追了上去并且超过了我。
夜晚,我和奶奶一起到广场去玩,在去的路上,听到了一阵阵唧唧的虫鸣,还有小朋友喳喳的吵闹声。我看到和我差不多大的朋友在跳皮筋儿,也和他们玩起来。我们玩烦了,又玩起别的游戏来。后来累了也困了,就和奶奶一起回家了。
这一天把我折腾的筋疲力倦,但这一天我非常的快乐!在伴随着唧唧的虫鸣和星星眨眼睛的声音,我渐渐的进入了梦乡。
【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用
薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;
② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。
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