每周一早上,我们都要参加升旗仪式。今天,又是星期一,我们按照惯例,穿上干净整洁校服,戴上鲜艳红领巾,排着井然有序队伍,来到升旗地方——操场。起初,队伍里叽叽喳喳,国歌响起后,全校师生肃立着,目光都落在国旗上,6名少先队员护着国旗,来到升旗台,旗手用手一挥,雄壮国歌响起,几百双小手刷刷举起,我们目光坚定,国旗冉冉升起,这时,我眼前涌起了这样一幅景象:抗日战士在战场上奋力***敌,带着弹雨排山倒海般扑向敌人,他们鲜血把国旗染红了。我们今天幸福生活与他们牺牲是分不开。我心里又涌出另一幅景象:***登上天安门城楼,向全中国,全世界庄严宣告:“中华人民共与国中央人民政府今天成立了!”顿时人声鼎沸,欢呼声,掌声响成一片,54门礼炮同时点燃,发出震耳欲聋巨响,然后***按动电钮,国旗徐徐上升……啊!国旗升起,象征着中国人民从此站起来了,受欺压羞辱日子一去不复返了。
旗继续上升着,我思想又回到现实中,国旗上到顶点了,国歌也结束了,五星红旗迎风飘扬,这时,体委带领我们唱国歌,那声音多么雄壮有力,你瞧,花坛里花儿也随着我们摇头晃脑,柳树也摆动着它们那绿色长发,迎春花与桃花仿佛也在聆听我们唱国歌,连天空中飞翔鸟儿也停下来驻足观望。
国旗啊国旗,你指引我们努力向前进,使我们不能忘怀新中国成立与抗日战士牺牲,我们要为你更加鲜艳而努力奋斗!
准备了一个星期的升旗仪式就要在今天举行了,我们六一班的全体师生既兴奋又激动,希望能在全校师生面前一展风采。乍暖还寒,虽然今天的天气不暖和,但这丝毫也不会影响我们高昂的情绪。
丁零零,大课间的铃声响起来了,我们排着整齐的队伍在岳老师的带领下来到后操场上。我和雅哲同学是升旗手,张伯洲、崔雅婷、吕振烨、赵振良四名同学是护旗手;赵淇、远宜、杨晓佳、苏苏、徐梦然、尹嘉这六名同学是朗诵小嘉宾。我们六名升旗手和六名朗诵小嘉宾穿着蓝白相间的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,昂首挺胸地来到国旗台前。
随着国歌的奏响,我们开始升旗了,我和雅哲注意力高度集中,我们的目光紧紧跟随着国旗在移动,两只手在不停地拉动着旗线,时快时慢,时缓时急。所有的老师和同学都抬起头,边向着国旗行注目礼边在心里默唱着《义勇军进行曲》,一股对祖国的敬意与深情涌上了大家的心头。不一会儿,国歌奏完,鲜艳的五星红旗就已经在我们的操场上空迎风飘扬了,在蓝天、白云的映衬下,国旗格外得美丽。
“礼毕!”随着广播响起,我们在国旗台下又恢复了平静。“请听——六一班国旗下的朗诵:《争做绿色小使者》——”此时,操场上安安静静的,只有风吹过槐树枝的声音,我们班的六位朗诵小嘉宾闪亮登场了!只听:“敬爱的老师,亲爱的同学们!大家上午好……”几位同学的朗诵声情并茂,富有真情,并呼吁大家争做绿色小使者,操场上各个班级的老师和同学们都被他们深情而自然的朗诵吸引了。朗诵完后,迎来了全校师生热烈的掌声,我们的心里也乐开了花。
回到教室后,岳老师也向我们竖起了大拇指,说我们今天的表现真不错,教室里充满了欢声笑语……
今天,是我盼望已久的日子,因为,我光荣的被选为了升旗小指挥,要在众目睽睽之下指挥大家唱国歌。
升国旗仪式开始了,只见主持人大声讲着:“第一项,出旗,全体立正。”我们班的执旗手、护旗手,整齐地走向升旗台。当升国旗时,国歌响起来了,国旗在响亮的国歌声中冉冉上升,操场上,我们学校的1000多名少先队员敬礼了。当主持人大声说:“进行第三项,唱国歌。”时 我轻轻地走上主席台,抬起手指挥着大家,老师和同学们都在卖力地唱着,鲜艳的五星红旗在国歌声中随风飘扬。
升国旗仪式结束了,我仍感到很兴奋,因为这是我第一次在升旗仪式上指挥大家唱国歌,虽然有一些紧张,但是指挥的非常成功。
那激动人心的升旗场面将久久地留在我的记忆中。
每个星期一的早上我们兖矿一小都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话
升旗仪式结束后,操声上已空无一人,但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬。
在我三年级的时候,突然有一天,学校布置了一项作业——去天安门看升国旗。我想:学校为什么布置这项作业呢?我们每天都能从电视上看升国旗,这项作业有什么意义呢?带着疑问我进入了梦乡。
第二天早晨,天还没亮,爸爸便把我叫了起来,匆匆吃过早饭便出发了。经过不长时间,我们到了天安门。那里早已是人山人海,来看升国旗的人真多啊!我们费了九牛二虎之力终于找到一个看升旗的好地方。
东方的太阳马上就要升起来了,这个时候我耳边响起了人们的欢呼声。我寻声望去,原来,国旗班的叔叔们,从天安门,向升旗的平台走来。他们的步伐很整齐,抬头挺胸,表情严肃,给人一种非常庄严的感觉,我的目光无法从他们身上离开,他们的身上仿佛有一种魔力,吸引了所有人的目光。
不一会儿,他们就走到了平台前。就在这个时候,雄伟的《义勇军进行曲》响了起来,国旗开始缓缓地向上升,大人们行起了注目礼,而我和同学们则行起了队礼。也不知道为什么,我的心里非常激动,眼睛里也悄悄地泛起了泪花,嘴里跟着一起唱起了国歌。过了大概一分钟的时间,歌声停了下来,国旗也已经升到了旗杆的顶端。升国旗仪式结束,人们又再一次欢呼起来。
原来,现场看升国旗,跟在电视上看的感觉是那么的不同。至于看升国旗的意义,爸爸是这样告诉我的:“我们每一个人都是护旗手。五星红旗是用烈士们的鲜血染成的,我们今天的幸福生活来之不易,我们要继承先烈们的遗志。发愤读书,将来成为祖国的有用人才,用实际行动去捍卫五星红旗,其意义是非常深远的。”
听完爸爸的话,我暗暗下定决心,我一定要努力学习,做一名合格的护旗手!
最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,书中内容十分精彩,故事也使人受益匪浅。
《今天我是升旗手》主人公是一个六年级男孩肖晓。肖晓爸爸是一位军人。由于常年在外面工作,非常少有时间照顾家里。肖晓妈妈在肖晓非常小时候就被病魔夺去了生命。肖晓是爷爷,奶奶一手带大,肖晓还有一个小小愿望就是当一回升旗手。
四年级他获得了只是竞赛第一名,不用说升旗手理所当然是他。可是肖晓就在升旗前一天生病了,而且非常严重,必须要住院治疗才行。五年级时候,老师宣布班长当升旗手,肖晓是副班长,所以没用。六年级肖晓因为捡到了巨款,而且还救了一条人命,按理说他又获得了一次当升旗手机会,可是就在这时候偏偏就在这时学校上级领导要来检查,升旗手当然是由他们班学习最好林茜茜来担任升旗这个任务了。但是肖永不放弃,为了当上升旗手,他心甘情愿帮助林茜茜,还让同学们一起帮助她,林茜茜十分感动。与好朋友智抓偷猴人。这些事深深打动了校长,所以校长决定再给肖晓一个机会。
读完了这本书,我明白了当升旗手不是那么简单,那是要通过出色表现,热情帮助同学与认真完成自己工作,那才能是真正升旗手。我不由得想起我做升旗手时候与肖晓一样,都是认真学习,认真地去完成老师布置每一个任务。可是我比肖晓幸运多了。
肖晓虽然在升旗路上不怎么顺利,但是他永不放弃,我希望大家要向他学习。我非常喜欢《今天我是升旗手》这本书。
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